雅典著名學院
① 雅典學院是歐洲歷史上第一所大學嗎
不是 歐洲歷史第一所大學是博洛尼亞大學
② 古希臘著名教育家亞里士多德在雅典創辦了什麼學院
亞里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學家、科學家和教育家之一,堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。
公元前335年,他在雅典辦了一所叫呂克昂的學校,被稱為逍遙學派。馬克思曾稱亞里士多德是古希臘哲學家中最博學的人物,恩格斯稱他是「古代的黑格爾」。
作為一位網路全書式的科學家,他幾乎對每個學科都做出了貢獻。他的寫作涉及倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、風俗,以及雅典法律。亞里士多德的著作構建了西方哲學的第一個廣泛系統,包含道德、美學、邏輯和科學、政治和玄學。
公元前384年,亞里士多德出生於色雷斯的斯塔基拉。這座城市是希臘的一個殖民地,與正在興起的馬其頓相鄰。他的父親是馬其頓國王腓力二世的宮廷御醫,從他的家庭情況看,他屬於奴隸主階級中的中產階層。17歲時,他赴雅典在柏拉圖學園就讀達20年,直到柏拉圖去世後方才離開。也許是受父親的影響,亞里士多德對生物學和實證科學饒有興趣;而在柏拉圖的影響下,他又對哲學推理發生了興趣。
他於公元前367年遷居到雅典,曾經學過醫學,還在雅典柏拉圖學院學習過很多年。公元前366年亞里士多德被送到雅典的柏拉圖學院學習,此後20年間亞里士多德一直住在學院,直至老師柏拉圖去世。
③ 世界名畫雅典學院的歷史價值
中國世界名畫《九九九九九九九九九華龍和諧圖》的歷史價值:
《九九九九九九九九九華龍和諧圖》,據說此畫共繪有九九九九九九九九條龍,畫家歷時六年才繪制完成的巨作,畫上題詞」祝中華民族永團結,願世界人民永和平,人人和諧,天下太平「。此畫2015年起拍價達19億港元,是目前估價最貴、最長中國點龍畫。
收藏家點評:「此畫是一幅充滿著美好願望的畫,它具有超時代的代表性意義。」
專家高度點評:「此畫寓意深遠,單憑畫的題目就很值得稱贊,九個九指長久、永久、久久,華龍和諧指國人團結和諧,這是一幅祝福全中國人民的好畫,也是一幅祝福全世界人民的好畫。作者是想通過藝術告訴世人要團結、和諧、和平,其創作思想是高尚的。「
法國著名畫家米歇爾稱贊:它把中華點畫推向了一個無與倫比的高度。
④ 雅典大學的學校排名
國內高校抄排名
全球高校襲網(4ICU)國家高校排名4Internationl Colleges &Universities 1
全球高校排名
韋伯麥特里克斯網(Webometrics)世界大學排名webometrics 513
泰晤士報高等教育-QS世界大學排名QS TOP 200
全球高校專業排名
泰晤士報高等教育-QS藝術和人文科學專業大學排名QS TOP--Arts and Humanities 186
泰晤士報高等教育-QS技術專業大學排名QS TOP--Technology 263
泰晤士報高等教育-QS社會科學專業大學排名QS TOP--Social Sciences 267
⑤ 雅典有哪些大學
雅典大學.成立與1837年,是希臘最高學府.也是地中海和巴爾乾地區的第一所大學雅典大學於1837年成立於建築學家斯特馬蒂斯·克林塞斯(Stamatics Cleanthes)的家裡,這里原來是一個中級學校。它不但是當時新成立的希臘國的第一所大學,而且也是整個巴爾干半島和東地中海地區第一所大學。當時稱為奧森大學,直到1932年才改為現名。建校初期,由神學院、法學院、醫學院和藝術學院(包括應用科學和數學)組成,有教授33名,學生52名和75名非注冊旁聽生。但克林塞斯的家很快容納不了日益增加的學生,第二任校長伊基歐斯·A·瑞麗斯決定組織大學委員會來籌款建立希臘人的大學。
這個倡議很快得到熱烈響應,富有的商人和學者,散居在國外的希臘人和未恢復的希臘地區的教士、工薪階層、希臘個體勞動者,在1839年3月底籌積了一筆資金(相當於所需建築費用的1/6)。同年5月5日,學校同意採用丹麥建築學家克里斯町·漢森的設計,7月2日舉行動工慶典,國王奧森親自為大學奠基。奠基石上刻著:海倫大學,在希臘人和熱愛希臘的人的幫助下,於國王奧森一世執政的第七年,1839年7月2日建立。
雅典大學是整個希臘學術界的最高殿堂,為整個希臘科學和文化的發展作出了不可磨滅的貢獻。同時它還是社會和意識形態交流的論壇。第二次世界大戰中希臘曾被德國和義大利軍隊佔領,成千上萬的該校師生成了反法西斯的生力軍,那些被害者的名字都被刻在學校主樓入口處的紀念柱上,和其他為國捐軀勇士的名字排在一起。
1987年5月,在慶祝該校誕生150周年的日子裡,該校歷史博物館開放,使人們可以回顧大學發展的每一個腳印。
雅典大學現有5個學院22個系,還有7個獨立的系科。由院長負責全院的工作,下設系主任及專業主任。每個學院設有學院代表大會、院長理事會、院長。系管理機構有代表大會、管理理事會、系主任。專業的管理機構則是代表大會、專業主任。各院系隸屬關系如下:
⑥ 拉斐爾的《雅典學院》里都有哪些名人
拉斐爾·聖復齊奧 (Raffaello Sanzio),1483年4月制6日-1520年4月6日), 被譽為義大利文藝復興三傑之一,懷抱著新柏拉圖主藝術理想,以其洗練的畫技,將文藝復興的人文主義發揮到極致。 拉斐爾在羅馬創作的壁畫歷來被認為是上乘典範之作。《雅典學派》(1510~1511)則集古今著名哲學家於一堂,以雅典學者為主,背景襯以宏偉的古典大廳。這些壁畫除了發揮拉斐爾特有的構圖和諧、形象秀美的風格外,還注意到繪畫表現與建築裝飾的充分調和,取得非常突出的效果,給人以莊重鮮明、豐富多彩之感。其中《雅典學派》在刻畫人物和背景構圖上尤為傑出,被譽為古今壁畫藝術的登峰造極之作。 畫面背景為一宏偉壯麗的古典式大廳,廳堂牆上畫有壁龕浮雕,右為智慧女神雅典娜,左為文藝之神阿波羅。古典哲學的兩個偉大代表柏拉圖和他的弟子亞里士多德正氣宇軒昂地步入大廳。這樣在構圖上他們兩人起著統御全局的作用。圖中:以柏拉圖(這是拉斐爾以達
⑦ 雅典學院
畫面背景為一宏偉壯麗的古典式大廳,廳堂牆上畫有壁龕浮雕,右為智慧女神雅典娜,左為文藝之神阿波羅。古典哲學的兩個偉大代表柏拉圖和他的弟子亞里士多德正氣宇軒昂地步入大廳。這樣在構圖上他們兩人起著統御全局的作用。兩位大哲人的左手以不同方式都拿著大厚本書,邊走邊爭論,柏拉圖用右手柔和地指天,似乎說上天啟示乃生命之源;亞里士多德把右手用力地一揮,指著大地,堅決反對自己老師的觀點,好象說研究現實世界才是根本之根本。這是古代希臘唯物論與唯心論之爭。畫家以他們兩人針鋒相對的爭論為中心,圍繞著傾聽兩位哲人爭論的是為數眾多的學者,熱烈的討論和辯論向畫面的兩翼和前景展開。整個畫面洋溢著百家爭鳴的氣氛,構成了一個富有戲劇性的熱烈場面。引人注意的是拉斐爾把當代出類拔萃的文化巨匠達•芬奇作為模特兒來塑造柏拉圖這一形象,說明他對達• 芬奇的崇敬。此外出現的其他著名人物還有畢達哥拉斯、蘇格拉底、亞歷山大、歐幾里得和托勒密。
圖中:以柏拉圖和他的弟子亞里士多德二人為中心,激動人心的辯論場面向兩翼和前景展開,構成了寬廣的空間。在這兩個中心人
物的兩側有許多重要歷史人物:
畫的左上:
1、 左邊穿白衣、兩臂交叉的青年是希臘馬其頓王亞里山大;
2、 亞歷山大右邊一禿頂黃髯老人,身穿紫袍,面對觀眾,側耳靜聽,似乎陷入沉思之中。這位老者右邊是古代哲學家蘇格拉底,他身穿淡綠色長袍,正側轉身體向四個青年人扳著手指頭交換意見;
3、 在四位交談者中和蘇格拉底面對面的是一位披甲帶盔的青年軍官,他名叫阿爾西比亞底斯,彷彿在認真細聽蘇格拉底的教誨。這位軍官身後有一人揮手示意,招呼畫面左邊兩個人趕快來聽哲學家的講話;
畫的右上:
4、接近亞里士多德的是一字排列的五名學者和一身著黃袍老人,他們正諦聽著兩位大哲學家的爭論;
5、老人身後有兩個年輕人正趕來聆聽兩位哲人的討論;
6、畫面壁龕牆角下有三個青年,左邊的青年目視中央,側耳細聽哲人的講話,中間的青年坐在牆角躬身記錄,右邊的青年側身倚牆沉思;
7、靠近沉思青年的是一白發白須老人,他是斯多噶派著名哲學家芝諾,老人身披深紅色斗篷,孑然一身,沉浸在思考中;
8、芝諾左側(畫面右端)有三人,他們神態各異,研究家認為其中有一位是古代波斯教的創始人瑣羅斯德;
下一層的人物分為左右兩組,其中有著名歷史人物,也有當時的現實人物,左邊一組中:
9、 站著伸頭向左看的老者是著名的阿拉伯學者阿維洛依;
10、 阿維洛依身後是古代傑出的哲學家伊壁鳩魯,他頭帶桂冠,正倚柱基看書;
11、 在阿維洛依左前方蹲著看書的禿頂老人是古希臘著名哲學家畢達哥拉斯;
12、 站在畢達哥拉斯前面的學者是修辭學家聖諾克利特斯,他內穿黃衣,外罩紫袍,正回過頭來看數學家演題;
13、 畢達哥拉斯右手下有一禿頭老人正眯縫著眼睛,一面看數學家演題,一面記筆記;
14、 修辭學家聖諾克利特斯身後是一金發青年,他面目清秀,正凝神深思。這位青年是教皇的侄子,有名的文藝愛好者烏爾賓諾公爵弗朗西斯柯•德拉•羅斐爾;
畫的右下:
15、 四位年輕人正圍著古代數學家阿基米德(另說歐幾里德),看他躬著腰手拿圓規在一塊黑板上畫幾何圖形;
16、 阿基米德身旁是埃及天文學家地心說的創始人托勒密,他頭帶榮譽冠冕、身穿黃袍,手托天體模型;
17、 托勒密的對面是大建築家布拉曼特;
18、 畫面最右端是拉斐爾的好友著名畫家索多馬;
19、 索多馬和托勒密之間是拉斐爾,他頭戴無檐帽,注視著觀眾;
畫的中間:
20、 斜躺在台階上的半裸著衣服的老人是古希臘犬儒學派哲學家狄奧吉尼;
21、 坐在台階上倚箱沉思的是古希臘傑出的哲學家赫拉克利特,他是西方最早提出樸素辯證法和唯物論的卓越代表
⑧ 雅典大學的學院介紹
雅典大學現有5個學院22個系,還有7個獨立的系科。由院長負責全院的工作,下設系主任及回專業主任。每個答學院設有學院代表大會、院長理事會、院長。系管理機構有代表大會、管理理事會、系主任。專業的管理機構則是代表大會、專業主任。各 院系隸屬關系如下:
神學院:神學系、牧師神學系。
法律、經濟、政治學院:法律系、經濟學系、政治公共管理系。
衛生學院:醫學系(附設大學醫院)、牙科學系、葯學系、護理學系。
藝術學院:希臘語言文學系、歷史與考古學系、哲學、教育與心理學系、英國語言文學系、法國語言文學系、外國文化系。
獨立的系有:體育與體育教育系、小學教育系、學前教育系、家政系、戲劇研究系、大眾傳播系、音樂系。
有些系開設研究生課程,可授予博士學位。
⑨ 雅典哪個大學好
《美國新聞與世界報道》(U.S.News & World Report) 2010年2月25日發布世界大學排名:
220 內梅亨大學 Radboud University Nijmegen -- 荷蘭 51.3
222 密西根州立大學 Michigan State University -- 美國 51.2
223 皇家墨爾本理工大學 RMIT University -- 澳大利亞 51.1
223 國立清華大學 National Tsing Hua University -- 台灣 51.1
225 愛荷華大學 University of Iowa -- 美國 50.8
226 渥太華大學 University of Ottawa -- 加拿大 50.6
227 布魯塞爾自由大學 Vrije Universiteit Brussel (VUB) -- 比利時 50.2
228 索邦-巴黎第四大學 Université Paris Sorbonne (Paris IV)-- 法國 50.1
229 查理大學 Charles University -- 捷克 49.9
229 拉夫伯勒大學 Loughborough University -- 英國 49.9
229 惠靈頓維多利亞大學 Victoria University of Wellington -- 紐西蘭 49.9
232 悉尼科技大學 University of Technology, Sydney -- 澳大利亞 49.7
233 法蘭克福大學 Universit�0�1t Frankfurt am Main -- 德國 49.6
234 布蘭代斯大學 Brandeis University -- 美國 49.5
234 馬尼拉雅典耀大學 Ateneo de Manila University -- 菲律賓 49.5
234 倫敦大學亞非學院 SOAS - School of Oriental and African Studies, University of London -- 英國 49.5
237 波恩大學 University of Bonn -- 德國 49.4
237 印度理工學院坎普爾分校 Indian Institute of Technology Kanpur (IITK) -- 印度 49.4
237 馬薩諸塞大學安姆斯特分校 University of Massachusetts, Amherst -- 美國 49.4
237 維克森林大學 Wake Forest University -- 美國 49.4
241 拉籌伯大學 La Trobe University -- 澳大利亞 49.3
241 維多利亞大學 University of Victoria -- 加拿大 49.3
243 高威國立大學 National University of Ireland, Galway -- 愛爾蘭 49.1
244 科廷科技大學 Curtin University of Technology -- 澳大利亞 49.0
244 邁阿密大學 University of Miami -- 美國 49.0
244 昆士蘭科技大學 Queensland University of Technology -- 澳大利亞 49.0
247 沙特國王大學 King Saud University -- 沙烏地阿拉伯 48.9
247 浙江大學 Zhejiang University -- 中國 48.9
249 薩里大學 University of Surrey -- 英國 48.8
250 加札馬達大學 Universitas Gadjah Mada -- 印度尼西亞 48.6
251 卧龍崗大學 University of Wollongong -- 澳大利亞 48.2
252 加州大學聖克魯茲分校 University of California, Santa Cruz -- 美國 47.8
252 馬德里康普斯頓大學 University Complutense Madrid -- 西班牙 47.8
254 弗林德斯大學 Flinders University -- 澳大利亞 47.6
254 斯特拉斯堡大學 Universite de Strasbourg -- 法國 47.6
254 斯特萊斯克萊德大學 University of Strathclyde -- 英國 47.6
257 斯德哥爾摩經濟學院 Stockholm School of Economics -- 瑞典 47.5
258 拉瓦爾大學 Laval University -- 加拿大 47.4
259 廣島大學 Hiroshima University -- 日本 47.3
259 曼海姆大學 Universit�0�1t Mannheim-- 德國 47.3
259 猶他大學 University of Utah -- 美國 47.3
262 喬治華盛頓大學 George Washington University -- 美國 47.0
262 菲律賓大學 University of the Philippines -- 菲律賓 47.0
264 圖爾庫大學 University of Turku -- 芬蘭 46.8
264 維也納技術大學 Vienna University of Technology -- 奧地利 46.8
266 埃克塞特大學 University of Exeter -- 英國 46.6
266 法赫德國王石油礦產大學 King Fahd University of Petroleum & Minerals-- 沙烏地阿拉伯 46.6
266 紐卡斯爾大學 University of Newcastle -- 澳大利亞 46.6
269 北卡羅萊納州立大學 North Carolina State University -- 美國 46.5
雅典耀大學在世界排名234名,而中國的浙江大學在世界的排名是 247名
⑩ 拉斐爾的《雅典學院》上有哪些人,分別是什麼領域的(要是能在圖片上一一標出就更好了)
基本資料
作品名稱:《雅典學院》
作者:拉斐爾
年份:1510~1511
畫作:壁畫
尺寸:2.794X6.172m
作品簡介
《雅典學院》畫幅達2.794×6.172米
畫中地點:羅馬聖彼得教堂梵蒂岡教皇宮
這幅《雅典學院》(1510~1511年作),是以古希臘哲學家柏拉圖所建的雅典學院為題,以古代七種自由藝術——即語法、修辭、邏輯、數學、幾何、音樂、天文為 基礎,以表彰人類對智慧和真理的追求。藝術家企圖以回憶歷史上「黃金時代」的形式, 寄託他對美好未來的嚮往。它的主題思想,就是崇拜希臘精神,追求最高的生活理想, 這正是人文主義藝術家自己的宿願。 全畫以縱深展開的高大建築拱門為背景,大廳上匯集著不同時代,不同地域和不同學派的著名學者,有以往的思想家,也有當世的名人。他們在自由地討論,情緒熱烈,好像在舉行什麼典禮,或慶祝某個盛大節日,洋溢著百家爭鳴的氣氛,凝聚著人類智慧的精華。這座建築物顯然是以布拉曼特設計的聖彼得大教堂為範本的,兩側的壁龕里,分別供立著智慧女神雅典娜雕像(在右側)和音樂之神阿波羅雕像(在左側 )。中心透視點的層層拱門,直通遙遠的天際,這是一個極其神聖的環境,學者們被對稱地、然而富有節奏地配置台階兩側,上層台階的人物排成一列,中心是兩位偉大的學者——柏拉圖與亞里士多德,他們似乎邊進行著激烈的爭論,邊向觀眾方向走來。 亞里士多德伸出右手,手掌向下,好像在說明:現實世界才是他的研究課題;柏拉圖則右手手指向上,表示一切均源於神靈的啟示。這兩個對立的手勢,表達了他們思想上的原則分歧。其餘的人,眾星托月,有的在注視,有的正在諦聽這兩位老人的談話, 自然地形成幾個小組。 現在再介紹上層台階上的人物:左上方柏拉圖的一側,一個大鬍子老人沉浸在思考中,蘇格拉底剛轉身向旁人闡述倫理學上的論據,自左向右第五人是個青年軍人, 名叫阿爾西比亞底斯,他的背後有一個人正在招呼走來的兩個青年。右上方亞里士多德的一側,兩個倚在壁龕牆基前的青年,一個在寫著,一個在思考,另一個黑袍人物卻孤獨地站著,這3個人與左面的一組,在動勢上是相反的。 台階下面的左側,以坐在地上專注地書寫著的數學家畢達哥拉斯為中心,一少年在旁給他扶著木牌,牌上寫的是「和諧」的數目比例圖。在他背後一個老人正在記錄畢達哥拉斯的論據數,後面那個伸著脖子、頭纏白巾的學者,即是回教學者阿維洛依。 背後稍遠,還有一個頭戴桂冠,胸靠柱基站立的人,他是語法大師伊壁鳩魯。在畢達哥拉斯前面站立的那個用手指著書中句子的學者,是修辭家聖諾克利特斯,兩人中間 還有一位身穿白色斗篷的金發青年,他面目英俊,表情冷峻,在向觀眾凝視著,被認為是弗朗西斯柯·德拉·羅斐爾,他是烏爾賓諾未來的大公。 台階下右側一組,中心人物是躬著身子、手執圓規在一塊黑板上給學生演算的幾何學家歐幾里德(一說是阿基米德),周圍是他的四個學生。這四個人似乎對老師的講解領悟得不一樣。旁邊那個身穿古代黃袍、頭戴榮譽冠冕、手持天文儀的,是埃及天文學家爾托勒密。在爾托勒密的對面,即是畫家拉斐爾的同鄉、建築家布拉曼特(蓄須的老人),而最邊上那個頭戴白帽的人,正是畫家索多瑪,上面露出半個腦袋、頭戴深色圓形軟帽的青年,就是畫家拉斐本人。把自己畫進歷史題材內,是當時畫家們喜用的表現方式,只是拉斐爾留給自己的位置太少了點。 畫中央的台階上,躺著一個孤寂的犬儒學派哲學家第歐根尼。這位學者主張除了自然需要之外,其他任何東西,包括社會生活和文化生活都是無足輕重的,所以他平時只穿一身破爛衣服,住在一隻木箱里。這個人物在構圖上起了填補空白的作用,他 與右側正往台階上走去的兩個人物相聯系,同時又與左下角那個倚靠在石桌前沉思的學者赫拉克里特彼此呼應。赫拉克里特形象孤單,據許多學者考證,認為是拉斐爾參照了米開朗基羅的《創世紀》壁畫里的一個預言家聖耶利米的形象的結果。事實上, 這里的許多形象,體格壯健,動作有力,與米開朗基羅的藝術形象頗有聯系。更有意思的是,柏拉圖的頭像正是畫家以達·芬奇的頭像為範本的,可見拉斐爾對前述這兩位大藝術家的崇敬心情。 這幅畫的色彩處理也很協調,建築背景全是乳黃色的大理石結構,人物的衣飾有 紅、白、黃、紫、赭等色相交錯。透視法的水平是很高的,它不僅增強了畫面的空間深遠感,連地面的圖案,拱頂的幾何裝飾結構,都精確到可以用數學來計算。
背景說明
1508年,拉斐爾離開佛羅倫薩,經布拉曼特——一位正在監造聖彼得教堂的建築家的推薦,來到羅馬,開始為教皇朱理二世工作。在那裡歷時10年,他為教皇宮殿繪制了大量壁畫,其中以梵蒂岡教皇宮內的四組壁畫為最出色(總題目為《教會政府的成立和鞏固》,壁畫分列四室:第一室的畫題是《神學》、《詩學》、《哲學》和《法學》四幅;第二室是關於教會的權力與榮譽;第三室畫的是已故教皇利奧三世與四世的行狀;第四室內的四幅壁畫,系由其學生按照拉斐爾的草稿繪成),而第一室內的《哲學》,也稱《雅典學院》,又是該室的四幅壁畫中最成功的傑作。這幅巨大壁畫(2.794×6.172米),是以柏拉圖和亞里士多德為中心,畫了五十多個大學者,不 僅出色地顯示了拉斐爾的肖像畫才能,而且發揮了他所擅長的空間構成的技巧。他對每一個人物的所長與性格作了精心的思考,其陣容之可觀,只有米開朗基羅的天頂畫才可與它媲美,其時拉斐爾只有26歲。
畫家介紹
拉斐爾·桑西
國 籍:義大利
生卒年:公元1483~1520年
出生地:義大利烏爾賓諾小公國
特 長:繪畫
拉斐爾是義大利傑出的畫家,和達·芬奇、米開朗基羅並稱文藝復興時期藝壇三傑。他的作品博採眾家之長,形成了自己獨特的風格,代表了當時人們最崇尚的審美趣味,成為後世古典主義者不可企及的典範。其代表作有油畫《西斯廷聖母》、壁畫《雅典學院》等。
拉斐爾的父親是宮廷畫師,所以他從小就隨父學畫。11歲時,父親去世,他給一位畫家當助手。後來,他學習了15世紀佛羅倫薩藝術家的作品,開始走上了獨創的道路。
拉斐爾潛心研究各畫派大師的藝術特點,並認真領悟,博採眾長,尤其是達·芬奇的構圖技法和米開朗基羅的人體表現及雄強風格,最後形成了其獨具古典精神的秀美、圓潤、柔和的風格,成為和達·芬奇、米開朗基羅鼎足而立的文藝復興藝壇三傑之一。
拉斐爾創作了大量的聖母像,顯露出其非凡的天才。他的一系列聖母畫像,都以母性的溫情和青春健美而體現了人文主義思想。其中,比較有名的有《聖母的婚禮》、《帶金鶯的聖母》、《草地上的聖母》、《花園中的聖母》、《西斯廷聖母》、《福利尼奧的聖母》、《椅中聖母》、《阿爾巴聖母》等。
拉斐爾21歲時畫的《聖母的婚禮》,不僅表明他充分吸收了佩魯吉諾的藝術精華,而且後來居上,無論構圖與形象塑造都有所創新。尤其是畫面的平衡,背景的描繪,聖母瑪利亞的端莊、文雅,均為前輩畫家作品中所罕見。
大型油畫《西斯廷聖母》是拉斐爾最成功的一幅聖母像,是他懷著虔誠的心情譜寫的一曲聖母贊歌。畫面採用了穩定的金字塔形構圖,人物形象和真人大小相仿,莊重均衡,畫面背景全部用小天使的頭像組成,構思新穎獨到。聖母形象柔美聖潔,表現了母愛的幸福與偉大。
在《小椅子聖母》中,拉斐爾將聖母形象刻畫得更加人性化,聖母的裝束深受異國風情的影響,色彩絢麗充滿東方情調。整幅作品構圖完整,充分體現了拉斐爾無與倫比的繪畫技巧。
拉斐爾最著名的壁畫是為梵蒂岡宮繪制的《雅典學院》。這幅巨型壁畫把古希臘以來的50多個著名的哲學家和思想家聚於一堂,包括柏拉圖、亞里士多德、蘇格拉底、畢達哥拉斯等,以此歌頌人類對智慧和真理的追求,贊美人類的創造力。
在《雅典學院》中,位居畫面中心的柏拉圖和亞里土多德,一個以指頭指著上天,另一個則伸出右指指著他前面的世界,以此表示他們不同的哲學觀點:柏拉圖的唯心主義和亞里士多德的唯物主義。以他們兩人為中心,兩側分別畫出的一些著名學者,形象生動,絲毫不顯得雜亂