華立知名校友

1. 廣東工業大學華立學院怎麼樣

廣東工業大學華立學院於2001年4月成為廣東工業大學的二級學院;2004年4月，經廣東工業大學申辦、國家教育部批准，成為廣東省首批本科獨立學院，是一所以工科為主，工、經、管、文和藝術等多科性協調發展的本科高等學校。學院先後獲得"中國最具競爭力獨立學院"、"中國十大名牌獨立學院"、"廣東省'十佳'獨立學院"等榮譽稱號。

廣東工業大學華立學院辦學肇始於1999年，是2004年4月經國家教育部批准設立的廣東省首批本科獨立學院。學院秉承高起點建設、高質量辦學的治學理念，歷經十四載砥礪發展，已經建設成為一所綜合實力突出、辦學特色鮮明、以工科為主，工、經、管、文和藝術等多學科協調發展的教學型本科大學。

學院坐落於廣州市副中心——增城國家級經濟技術開發區內，與北汽集團投資50億的華南生產基地隔道相鄰、攜手共進。學院佔地面積915畝，設有7個學部，27個本科專業，有全日制普通本科在校生16000餘名。學院針對珠三角產業發展、經濟特色及專才需求，深入推進教學模式、專業建設、國際合作、校企合作等方面的改革創新，已經為廣東省現代化建設培養了18000多名高素質應用型本科建設人才。[1]

折疊師資隊伍

學院廣聚國內外教育英才，教師中具有教授、副教授職稱教師佔34%，具有碩士、博士學位教師佔60%，已形成了一支以校本部廣東工業大學學科帶頭人為指導、以具有教授、副教授高級職稱的教師為核心、以具有博士、碩士學位的雙師型優秀中青年教師為支撐的結構合理、專兼結合、德才兼備的師資隊伍。[1]

折疊專業建設

學院沿承校本部廣東工業大學學科專業優勢，選聘校本部學科帶頭人、專家教授擔任學院本科專業建設指導委員會主任和專業負責人，科學規劃學科與專業建設，投入1000多萬元推進專業質量工程建設，重在把土木類、機電類、會計經管類、新聞藝術類等專業群建成省內水平較高、影響較大、特色鮮明的專業體系。學院《機械設計製造及其自動化》專業應用型人才培養模式及實踐研究等四項「十一五」國家課題已順利結題；2012年學院土木類、機電類等專業獲得省專業綜合改革試點等七大類57個省級立項和129萬元專項資金。[1]

折疊應用為本

廣東工業大學華立學院學院圍繞高素質應用型本科人才培養目標，實施「加強基礎、拓寬專業、重視學生創業精神、創新能力和實踐能力培養」的教育教學模式，以三年校內教學基礎能力、專業能力培養和一年校外教學實踐應用能力培養為主線，加大專業實訓、實習力度，組織學生考取中、高級專業職業資格證書，推進「大學生研究型學習與創新性實驗」、「校內實踐教學基地」、「校外實踐教學基地」等教學質量建設工程， 強化學生應用能力和創新能力培養。2012年學院獲得國家級大學生創新創業訓練項目50項，獲得省級大學生實踐教學基地立項1項。[1]

折疊實踐為基

學院重視實踐教學環節，累計投入7700餘萬元建有74個設備完善的實驗實訓室，擁有電機和電力拖動實驗室、電力電子和自動控制實驗室、數控加工中心、土木建築類實訓中心、ERP實訓室、藝術設計（APPLE）綜合實驗室、同聲傳譯實驗室、金融軟體實驗室等一批設備先進、功能齊全的實驗實訓室。在2012年廣東省高等學院教學質量與教學改革工程項目中，學院機電類綜合實訓中心獲得省級實驗教學示範中心。[1]

折疊學以廣才

學院重視圖書館在學生綜合素質培養的育人作用，擁有省內高校規模首屈一指、信息資源豐富的現代化圖書館。圖書館建築面積4.2萬平方米，集藏、借、閱、網為一體，實行全開放的現代化管理模式，設有各類閱覽室14個，至2013年，館藏圖書總量達到207萬余冊，電子圖書100萬余冊，擁有國內最先進的CNKI等各類資料庫17個。每年的「讀書節」和「四季講壇」—考研成長之路報告會已經成為圖書館系列服務的傳統特色活動。[1]

折疊和諧校園

廣東工業大學華立學院校園依山傍水，風光秀麗，後依碧波盪漾的掛綠湖，西望2010廣州亞運會龍舟賽場增江河畔。中西合璧的現代化建築群古樸典雅、巍峨壯觀。古今名人雕塑點綴屹立，校道小徑縱橫交錯，綠樹成蔭，渲染出濃厚的人文氛圍。學院以人文本，師生攜手共建和諧校園，每月一次的教師生日晚會和每年一屆的科技文化藝術節，已經成為和諧校園的靚麗風景。

折疊黨建工作

作為廣東省獨立學院第一批成立的黨委，學院現有23個黨支部，其中學生黨支部14個。學院黨委扎實推進在青年大學生中的組織培養和發展工作，積極發展學生黨員，學生黨員佔在校生總數的10.3%。2011年、2012年會計學部、機電學部學生黨支部被中共廣東省教育工委評為「廣東省教育系統先進基層黨組織」。[1]

折疊校園文化

學院堅持以黨建帶團建，促進校風學風建設，全面提升學生綜合素質。通過組織開展「三下鄉」、社會服務等社會公益活動，增強學生的社會責任感；通過成立藍天義工、書畫協會等40餘個社團，並開辦華立音樂俱樂部，對學生進行鋼琴、吉他等培訓，提升學生人文和藝術素養；通過舉辦科技文化節、社團文化節等活動，為學生提供展示自我、提升素質的良好平台；通過開展學術類協會指導學生積極參加國家級、省級學術競賽，提高學生的實踐能力和創新能力，營造出健康濃郁、絢彩飛揚的校園文化。連續四年學生參加國家級、省級各類學科、文體競賽屢獲佳績，共獲得國家級獎項25項，省市級獎項150餘項。[1]

折疊獎學助學

政府在我院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和國家助學貸款，學院設有董事長基金、優秀學生獎學金和單項獎學金，積極拓展勤工助學崗位，扶助華立學子順利完成學業、學以成才。2012年，我院各種獎學金、助學金合計670.87萬元，獎助學生達3680多人次；另有196名學生獲得國家助學貸款，貸款金額達117.6萬元；設有教務處助理、實驗室助理、圖書館助理員等九類共95個勤工助學崗位，學生上崗1.5萬人次。[1]

折疊國際合作

廣東工業大學華立學院學院注重汲取和利用國外著名大學的優質教育資源，採用與國際水平接軌的教學計劃，引進外籍教師，赴歐華立學生同中國駐立陶宛大使劉增文先生合照部分課程選用原版教材、實施雙語或全英教學，推進本科雙學位（3+1）、本碩連讀（3+1+1）等國際化培養模式，培養專業知識扎實、英語水平高、實務能力強，具有國際視野和現代理念，能勝任國際和國內相關領域工作的專業人才。已與美國、英國、德國、加拿大、澳大利亞等國多所知名大學建立了合作關系。[1]

折疊編輯本段獲得榮譽

*2006年被中國教育科學研究院評為「中國最具競爭力獨立學院」

*2007年由新華通訊社、中央電視台和全國學生考試與升學就業指導中心對全國三百多所獨立學院的聯合評選中獲「中國十大名牌獨立學院」

*2009年被南方都市報、廣東省民辦教育協會評選為「廣東十佳獨立學院」

*2010年被教育部中國教師發展基金會評為：「全國民辦教育先進集體」

*2011年經省學位委員會學士學位評審，我院及十八個評審專業全部獲得學士學位授予權

2. 華立大學集團上市，華立集團都有那些優勢

2017年12月28日，華南地區知名的民辦教育企業華立大學集團（華立大學集團有限公司）在港交所披露了上市資料。華立大學集團成立於2000年，起始以廣東省華立技工學校營運，隨後在2001年成立華立學院作為廣東工業大學的附屬二級學院。

華立大學集團依託母公司的資源，以及優秀的產業鏈和團隊，成為其強烈的優勢。

1. 資源優勢

依託母公司多年打造成的品牌、資本運作及產業整合經驗、龐大的社會網路和廣泛的社會影響力，具有豐富的項目來源。華立是中國馳名商標，華立牌電能表是"中國名牌"產品和"出口免驗產品"，華立儀表是全球產能最大的電工儀表製造商，電能表的主要經濟指標已連續14年名列國內同行首位。

總結：華立大學集團有限公司很早便正式辦了培訓學校，專門培訓實用技術，算是在民辦教育方面起步比較早的高校。

3. 有廣州華立學院的同學嗎

你好，有什麼事，可以直說

廣州華立學院是一所民辦的院校，園內共有三所院校，分別是：版廣東省華立技師學權院、廣州華立科技職業學院、廣東工業大學華立學院。廣東省華立技師學院：無需參加通過高考錄取，但需要高中同等學歷畢業的學生就讀；廣州華立科技職業學院：專科3B錄取廣東工業大學華立學院：本科2B錄取 學校好與不好，從何定義？師資？設備？環境？口碑？華立學院，在廣東省來說，雖然網上口碑一般，但確實是民辦高校中數一數二的佼佼者。

4. 廣州華立科技職業學院怎樣

一流的消費，三流的學校，四流的服務，五流的飯堂，六流的老師，在華立能生存下去是個奇跡了

5. 華立大學會公立嗎

可以100%肯定地告訴你，廣東工業大學華立學院是一所純粹的民辦學校。

你上教育部網站，在右上角「文獻」那裡下載一份《2016年全國高等學校名單》，你就可以見到教育部是明確地將廣東工業大學華立學院標注為民辦學校的。

廣東工業大學與廣工華立是兩所不同的、相互獨立的兩所學校，其區別主要有：

（1）學校名稱不同。廣東工業大學的學校名稱，就是「廣東工業大學」6個中文字。而廣工華立的學校名稱，則是「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（2）辦學性質不同。廣東工業大學是一所根正苗紅的國家公辦大學，單位性質是：事業單位。廣工華立則是一所民辦學校，單位的性質是：民辦非企業（簡稱「民非」）。

（3）職工身份不同。廣東工業大學的教職工，其身份是：事業單位職工，擁有事業單位編制。廣工華立的職工不享有事業單位編制。

（4）辦學水平不同。廣東工業大學無論在師資水平、科研水平、教學資源上，均遠超廣工華立。尤其是在科研方面，廣東工業大學每年均進行大量不同層次的科研工作、科研立項。而廣工華立基本上沒有「科研力量」可言。

（5）經費來源不同。廣東工業大學的主要經費來源，是財正撥款，學費占經費支出的比例很少。而廣工華立的經費來源，幾乎均來自學費收入。

（6）辦學目的不同。廣東工業大學作為公辦大學，其辦學目的是為社會培養人才。而廣工華立作為民辦單位，其辦學目的是最求利潤的最大化、資金報酬最大化。

（7）社會口碑、學校知名度不同。廣東工業大學作為廣東省的龍頭工科院校之一，擁有良好的社會口碑和知名度。而廣工華立作為二B院校無論是知名度還是口碑的美譽度，均不及廣東工業大學。

（8）文憑的認可程度不同。廣東工業大學作為公辦大學，其頒發的文憑均有無可置疑的認受性。而民辦性質的廣工華立，在文憑的認受性方面，肯定不及廣東工業大學。這方面當你畢業找工作時，就會深刻感受到。

（9）學費不同。廣東工業大學一年的學費，大概是5000左右。而民辦性質的廣工華立，一年學費約2萬左右。

（10）頒發的文憑不同。廣東工業大學的無論是畢業正還是學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學」6個中文字。廣工華立的畢業正、學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（11）所在地不同。廣東工業大學的幾個校區，均位於廣州市市區（越秀區、天河區、番禺區）。而廣工華立，則位於比較偏遠的增城市。

（12）招生批次不同。廣東工業大學是在一本批次招生。廣工華立是在二本招生。

6. 廣東工業大學華立學院屬2A還是2B

屬於2B。廣東工業大學華立學院是一所純粹的民辦學校。

你上教育部網站，在右上角「文獻」那裡下載一份《2016年全國高等學校名單》，你就可以見到教育部是明確地將廣東工業大學華立學院標注為民辦學校的。

廣東工業大學與廣工華立是兩所不同的、相互獨立的兩所學校，其區別主要有：

（1）學校名稱不同。廣東工業大學的學校名稱，就是「廣東工業大學」6個中文字。而廣工華立的學校名稱，則是「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（2）辦學性質不同。廣東工業大學是一所根正苗紅的國家公辦大學，單位性質是：事業單位。廣工華立則是一所民辦學校，單位的性質是：民辦非企業（簡稱「民非」）。

（3）職工身份不同。廣東工業大學的教職工，其身份是：事業單位職工，擁有事業單位編制。廣工華立的職工不享有事業單位編制。

（4）辦學水平不同。廣東工業大學無論在師資水平、科研水平、教學資源上，均遠超廣工華立。尤其是在科研方面，廣東工業大學每年均進行大量不同層次的科研工作、科研立項。而廣工華立基本上沒有「科研力量」可言。

（5）經費來源不同。廣東工業大學的主要經費來源，是財正撥款，學費占經費支出的比例很少。而廣工華立的經費來源，幾乎均來自學費收入。

（6）辦學目的不同。廣東工業大學作為公辦大學，其辦學目的是為社會培養人才。而廣工華立作為民辦單位，其辦學目的是最求利潤的最大化、資金報酬最大化。

（7）社會口碑、學校知名度不同。廣東工業大學作為廣東省的龍頭工科院校之一，擁有良好的社會口碑和知名度。而廣工華立作為二B院校無論是知名度還是口碑的美譽度，均不及廣東工業大學。

（8）文憑的認可程度不同。廣東工業大學作為公辦大學，其頒發的文憑均有無可置疑的認受性。而民辦性質的廣工華立，在文憑的認受性方面，肯定不及廣東工業大學。這方面當你畢業找工作時，就會深刻感受到。

（9）學費不同。廣東工業大學一年的學費，大概是5000左右。而民辦性質的廣工華立，一年學費約2萬左右。

（10）頒發的文憑不同。廣東工業大學的無論是畢業正還是學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學」6個中文字。廣工華立的畢業正、學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（11）所在地不同。廣東工業大學的幾個校區，均位於廣州市市區（越秀區、天河區、番禺區）。而廣工華立，則位於比較偏遠的增城市。

（12）招生批次不同。廣東工業大學是在一本批次招生。廣工華立是在二本招生。2016年，二A與二B合並，成為二本，但並不會改變廣工華立屬於民辦的事實。

7. 廣東工業廣州大學華立學院是公辦嗎

我可以100%肯定地告訴你，廣東工業大學華立學院是一所純粹的民辦學校。

你上教育部網站，在右上角「文獻」那裡下載一份《2016年全國高等學校名單》，你就可以見到教育部是明確地將廣東工業大學華立學院標注為民辦學校的。

廣東工業大學與廣工華立是兩所不同的、相互獨立的兩所學校，其區別主要有：

（1）學校名稱不同。廣東工業大學的學校名稱，就是「廣東工業大學」6個中文字。而廣工華立的學校名稱，則是「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（2）辦學性質不同。廣東工業大學是一所根正苗紅的國家公辦大學，單位性質是：事業單位。廣工華立則是一所民辦學校，單位的性質是：民辦非企業（簡稱「民非」）。

（3）職工身份不同。廣東工業大學的教職工，其身份是：事業單位職工，擁有事業單位編制。廣工華立的職工不享有事業單位編制。

（4）辦學水平不同。廣東工業大學無論在師資水平、科研水平、教學資源上，均遠超廣工華立。尤其是在科研方面，廣東工業大學每年均進行大量不同層次的科研工作、科研立項。而廣工華立基本上沒有「科研力量」可言。

（5）經費來源不同。廣東工業大學的主要經費來源，是財正撥款，學費占經費支出的比例很少。而廣工華立的經費來源，幾乎均來自學費收入。

（6）辦學目的不同。廣東工業大學作為公辦大學，其辦學目的是為社會培養人才。而廣工華立作為民辦單位，其辦學目的是最求利潤的最大化、資金報酬最大化。

（7）社會口碑、學校知名度不同。廣東工業大學作為廣東省的龍頭工科院校之一，擁有良好的社會口碑和知名度。而廣工華立作為二B院校無論是知名度還是口碑的美譽度，均不及廣東工業大學。

（8）文憑的認可程度不同。廣東工業大學作為公辦大學，其頒發的文憑均有無可置疑的認受性。而民辦性質的廣工華立，在文憑的認受性方面，肯定不及廣東工業大學。這方面當你畢業找工作時，就會深刻感受到。

（9）學費不同。廣東工業大學一年的學費，大概是5000左右。而民辦性質的廣工華立，一年學費約2萬左右。

（10）頒發的文憑不同。廣東工業大學的無論是畢業正還是學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學」6個中文字。廣工華立的畢業正、學位正，學校名稱、學校印章均為「廣東工業大學華立學院」10個中文字。

（11）所在地不同。廣東工業大學的幾個校區，均位於廣州市市區（越秀區、天河區、番禺區）。而廣工華立，則位於比較偏遠的增城市。

（12）招生批次不同。廣東工業大學是在一本批次招生。廣工華立是在二本招生。