著名的記筆記的方法

㈠ 記筆記的方法

一、記筆記之前做好預習工作，課前預習對於做課堂筆記是非常重要的。因為僅僅通過課堂上的時間，讓大家分清重點難點、知識網路和思想方法是不容易的，何況還要迅速地記下來。通過預習，能讓我們先對知識網路和重、難點有大致了解，特別是哪些地方還有疑問，先掌握部分知識，形成一個課堂筆記的框架，這樣在課堂上就能充分發揮自己的主動性，能有效地解決「聽」與「記」的矛盾。

二、記筆記要把握時機，即什麼時候記 一般來講，上課要以聽講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽講和思考，這就要求學生在做筆記時要把握好時機。做筆記的時機有三個：一個是老師在黑板上寫字時，要抓緊時間搶記；二是老師講授重點內容時，要擠時間速記、簡記；三是下課後，要盡快抽時間去補記。

三、筆記應記在哪裡 ， 一般說來，應根據實際情況，可記在課本上、學案上，也可記在專用的筆記本上。但多數情況下是兩方面兼而有之的。
（一）在課本上記筆記可以選擇如下方法

1、符號筆記。就是在書上做記號，標明重點，提出疑問，引起注意。
2 一些自己熟悉的符號，如用「____」或「！！！」表示重點詞句，用「？」表示疑問等。當然也可以用不同顏色的筆來標記不同的內容，如用紅色標記重點，用黑色表示疑問。做符號筆記，符號種類不易太多，最好在做筆記前讀懂整個內容，對難點、重點有一定把握，這樣才能做得准確。
3、批語筆記。就是將某部分的要點、疑問或補充記在書的空白處。如對歷史概念的理解，對某些題目解法的概括等。做批語筆記要參照老師的板書或講解來做，應有選擇並要簡明扼要、書寫清楚。
（二）在筆記本上記筆記的方法 首先各科筆記本要分開。筆記本要選一個較厚點的、硬皮的，並且要好好保存，以備復習時用。理想的筆記要有好的格式。右面用於記筆記，左面用來提示值得注意的地方、強調重點等。 其次，課堂筆記用的紙張，每頁上下左右都要留出一定的空白來。建議把筆記的一頁最好用一條豎線格式分為兩部分。其中左面佔1／3，右面佔2／3。較大的欄內記老師講的內容，較小的欄內記自己的想法、問題等。兩欄內容之間要有對應，即老師講的和自己想的針對相同章節的內容應在相同的行上，這樣便於對照復習。

四、記筆記要注意內容，即要記什麼 記筆記要注意兩種傾向：一是像「速記員」一樣，一切都記；二是像看電影一樣，一切都不記。筆記的內容一般有如下幾個方面。
1、記重、難點。具有重要地位的詞語，可以作為記憶的引發器。線索性語句是講課人用來提示即將出現的重要信息的語句，有的不僅要記下知識要點，還要記下有關例句，典型例題等。 2、記在預習時尚未搞清楚的易錯、易混、理解不清或模稜兩可的內容。尤其是經老師講解仍不懂的，更要記下來，課下再去請教老師或同學，你可以帶著筆記本和筆請給你答疑的老師或同學直接在你的筆記本上寫下要點、例句或典型例題，也可以邊聽講解邊記，這一點是很多同學沒有嘗試過的，不妨試一試。
3、記書上沒有、老師補充的內容。這些內容往往是重要的考點，你可能因記下這些知識而取得優勢。
4、根據課型和講授內容不同有所側重。例如講解概念時，主要記知識的發生背景、實例、分析思路、關鍵的推理步驟、重要結論和注意事項等。
5. 記老師在黑板上列出的提綱、圖解和表解。如果這個綱要與書上基本一致，則不必記，只要在書上勾畫出來就行了；如果與書上不同，老師對本課的內容重新進行了組織，這種綱要應該完整地記下來，作為自己復習和總結時的參考。

五、記筆記注意事項 課堂筆記不必苛求工整，但求記下老師的核心思想，不易理解的地方，易誤解易混淆易弄錯的地方，特殊強調的地方，總結歸納經典處理問題方法的地方，自己聽課看書學習的疑惑，以及曾經疑惑的地方但是現在通過聽課看書明白的地方等等。課堂筆記絕對不僅僅是機械復制板書，有時候，不少板書書上都有，而恰恰是老師說的幾句話（甚至是三言兩語）更為有記錄的價值。

滿意請採納O(∩_∩)O~

㈡ 記筆記的最好方式是什麼

你上幾年紀？我覺得記筆記唯一要記的就是典型的能考到的題，至於老師講的一般題目，你專覺得很好，不記屬又捨不得，但記了又浪費時間，這樣的話你完全可以不記，因為初中和高中僅書本就夠，不要小看書本，你要是能讀透書本，一般題目絕對手到擒來（這里又包含了讀書的技巧，讀書，非死讀書，要把題目的精華取出，加以貫通，就像打游戲練的技能一樣，把這些技能練上），所以要注意的是老師講的，你不會的，很典型而且有深度的，一道題可以包容多種思維的，你把它記下，日後拿出來反復咀嚼，至於概念性的題目，那完全不用記，那是書本上的內容，記一些擴展類的東西吧！學習非筆記所能達成，注意自己的學習方法，比如畫自己的成績直方圖，就是像天氣預報那種圖紙一樣，把一階段的成績分析一下，畫出來可以更直觀，然後列表，把自己的追趕對象寫上，一段時間分析一次，追上哪些人

好多好多方法哦，我都大學了，還記得這些方法，自己多總結吧，不要太依賴別人

㈢ 你有哪些高效做筆記的方法

想要讓自己做筆記，做的高效，那麼你首先得了解到你學習的重點，知道你要寄什回么，你不需要答寄什麼？知道什麼是重要的，在以後復習的時候，你需要看什麼，你知道這些東西之後，你就會做好你的筆記了，讓你可以更好的去有效率的學習。

㈣ 求一些記筆記和整理知識的方法

只要把知識分下類就行了，我們的英語筆記整理每兩個星期就要交給老師檢查一次，我就是這樣整理的。不過整理筆記工程量還真是蠻大的。

㈤ 有什麼好的做筆記方法

一、 明確做筆記的宗旨
做筆記的宗旨，就是進行知識轉移。因此，做筆記時要以大腦為主帥、思維為中心、理解為標准、重點為獲取，變老師和書本的知識為自己的知識。明白了這個道理，你就知道該讓自己怎樣去做筆記。
二、 把握做筆記的時機
做筆記的前提，就是不能影響聽講和思考，這就要求學生做筆記時把握好時機。做筆記的時機有三個:一是老師黑板上寫字時，要抓緊時間搶記;二是老師講授重點內容時，要擠時間速記簡記;三是下課後，要盡快抽時間去補記。
三、 注意做筆記的方法
課堂筆記要注意五種方法:一是簡明扼要、綱目清楚;二是利用短語、數字、圖表、縮寫或符號進行速記;三是語文、英語的重點詞語和句型可直接記在書頁邊，便於復習時查找;四是數理化主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題;五是政治、歷史、地理，著重記下老師對問題的綜合闡述即可。
四、 注意筆記的方式
課堂筆記一般分三種情況來記:一是用自己的語言，把老師所講授內容的重點記下來;二是一些重要的經典原話，定義、公式、論點、論據、結論、概念、時間、地點等，必須准確照抄;三是對不懂的問題和疑點，也要原樣記下來，課後去研究、思考、查對和詢問。
五、 注意筆記內容
記筆記要注意兩種傾向:一是像「速記員」一樣，一切都記;二是像看電影一樣，一切都不記。筆記的內容一般包括四個內容:一是老師講的重點、要點、難點與疑點;二是基本理論和公式的解釋、說明、推導與結論;三是基本觀點、論據、論證及一些有價值的數據、事實、實例;四是老師對某些新問題的新見解及老師對問題的分析思路、方法和技巧。