一位知名學者

『壹』 小學期末沖刺100分語文六年級下22頁答案閱讀（一位知名學者,講述了這樣一個故事......）

1. 給短文加一個合適的題目。

2.第五自然段的省略號省略了什麼內容?

3.第五自然段中「這樣」代表了什麼？（用概括的語言回答）

4.根據上下文，談談第四自然段所舉的例子有什麼作用。

5.請你模仿「信譽就是你立足社會的通行證」這句話，再寫兩句話，注意在修辭上要與例句相同。
例：信譽就是你結交朋友的橋梁。
信譽就是你_________________________________。
信譽就是你_________________________________。

6.你對文中「（ ）你敢有一次不講信譽，你就會上了沒有信譽的黑名單……你在這個文明社會（ ）難以立足」這種觀點是否認同？請簡要談談你的看法。
1. 給短文加一個合適的題目。 信譽如金。信譽

2.第五自然段的省略號省略了什麼內容?
省略了一個人有了信譽之後可以做的事情。

3.第五自然段中「這樣」代表了什麼？（用概括的語言回答）
這樣代表了檔案可以證明你的可信度。

4.根據上下文，談談第四自然段所舉的例子有什麼作用。
說明不講信譽的後果，從反面襯托信譽的重要性。

5.請你模仿「信譽就是你立足社會的通行證」這句話，再寫兩句話，注意在修辭上要與例句相同。

例：信譽就是你結交朋友的橋梁。
信譽就是你走向社會的明信片。
信譽就是你打開人生大門的金鑰匙。

6.你對文中「（ ）你敢有一次不講信譽，你就會上了沒有信譽的黑名單……你在這個文明社會（ ）難以立足」這種觀點是否認同？請簡要談談你的看法。
贊同。人無信不立。社會亦是如此。只有每個人都將信譽這個社會才是一個成熟的社會。

『貳』 閱讀並答題。 一位知名學者，講述了這樣的一個故事：有一名我國留德高材生，畢生後在德國四處求

『叄』 記者采訪一位著名學者後，將自己的稿件請其訂正，這是（ ）

記者采訪一位著名學者後，把自己寫的稿件請其訂正。這是（ ）

A．找本人核實

B．物證核實

C．多方核實

D．技術檢驗核實

答案A

『肆』 形容一位著名學者的成語

飽學之士
【拼音】：bǎo xué zhī shì
【解釋】：飽學：學識淵博。指學識淵博的人。
【出處】：明·羅貫中《三國演義》第五十六回：「公等皆飽學之士，登此高台，可不進佳章以紀一時勝事乎？」
【示例】：那位老先生也許是個～，一筆字也寫得挺好。★張天冀《新生》
【近義詞】：經綸之才、學富五車
【反義詞】：胸無點墨
【語法】：作主語、賓語；指學者
學富五車
【拼音】：xué fù wǔ chē
【解釋】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
【出處】：《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」
【示例】：大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，～了。★清·李汝珍《鏡花緣》第十六回
【近義詞】：博大精深、博學多才、見多識廣
【反義詞】：目不識丁、胸無點墨、才疏學淺
【語法】：作謂語、定語；指學識淵博
博大精深
【拼音】：bó dà jīng shēn
【解釋】：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。
【出處】：明·姜世昌《〈逸周書〉序》：「迄今讀書，若揭日月而行千載，其博大精深之旨，非晚世學者所及。」
【示例】：瑚之為學，～，以經世自任。★《清史稿·陸世儀傳》
【近義詞】：博學多才、經天緯地
【反義詞】：才疏學淺、不學無術
【語法】：作謂語、定語；用於人的思想與知識等
博學多才
【拼音】：bó xué ō cái
【解釋】：學識廣博，有多方面的才能。
【出處】：《晉書·郤詵傳》：「詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。」
【示例】：貫忠～，也好武藝，有肝膽。★明·施耐庵《水滸全傳》第九十一回
【近義詞】：博學多聞、博古通今
【反義詞】：胸無點墨、才疏學淺、不學無術
【語法】：作謂語、定語；用於贊揚別人
博古通今
【拼音】：bó gǔ tōng jīn
【解釋】：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
【出處】：《孔子家語·觀周》：「吾聞老聃博古知今。」
【示例】：你向有才女之名，最是～。★清·李汝珍《鏡花緣》第五回
【近義詞】：滿腹經綸、真才實學、見多識廣
【反義詞】：不學無術、寡見少聞、孤陋寡聞
滿腹經綸
【拼音】：mǎn fù jīng lún
【解釋】：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
【出處】：《周易·屯》：「雲雷屯，君子以經綸。」
【示例】：仲老，真佩服，～！這果然是奧妙！★茅盾《子夜》二
【近義詞】：才高八斗
【反義詞】：胸無點墨、才疏學淺
【歇後語】：春蠶到死絲方盡
【語法】：作謂語、定語；指有學問
才高八斗
【拼音】：cái gāo bā dǒu
【解釋】：才：才華。比喻人極有才華。
【出處】：《南史·謝靈運傳》：「天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。」
【示例】：左宗棠這人雖然～，器量卻不開闊。★唐浩明《曾國潘》
【近義詞】：八斗之才、才識過人、才華橫溢
【反義詞】：才疏學淺、才疏志淺
【語法】：作謂語、定語、賓語；形容人的文才高

『伍』 傳承中華民族文化的又一位著名學者是誰

他見識遠大，不僅關心華夏中原，也放眼當時地理視野所及的日本、朝鮮、南越、西域及中亞各國。他伸張正義，嘲諷強權。在他的筆下，放手讓老百姓發展生產、繁榮經濟是推動社會進步的動力，並以此為主線用生動形象的人物畫面，用感人肺腑、富於哲理的語言，縱橫古今，褒貶百代。從而成為孔子之後500年，總結傳承中華民族文化的又一位著名學者。這個學者就是司馬遷。

『陸』 形容一位著名學者的成語

著作等身
發音 zhù zuò děng shēn
釋義 形容著述極多，迭起來能跟作者的身高相等。
出處 《宋史·賈黃中傳》：「黃中幼聰悟，方五歲，玭每旦令正立，展書卷比之，謂之等身書，課其誦讀。」
示例 會上陳列了他多年來的全部著作，那時他已是～了。（曹禺《我們尊敬的老舍先生》）

『柒』 形容一位著名學者的詞語

才高八斗、學富五車、博學多聞、博學多才、見多識廣 、滿腹經綸

『捌』 季羨林是一位德高望重的著名學者，他取得了那些成就呢

季羨林（1911年8月6日—年7月11日），中國山東省聊城市臨清人，。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。

曾擔任的職務有中國科學院哲學社會科學部委員、聊城大學名譽校長、北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長，是北京大學的終身教授。

季羨林學術成果涉獵散文，翻譯，語言研究，佛學研究。代表作品有《原始佛教的語言問題》《東方文學史》《安娜·西格斯短篇小說集》《牛棚雜憶》等。其中《夾竹桃》《清塘荷韻》《做人與處世》等多篇文章收錄於教科書。

季羨林獲得過的榮譽成就：

1986年，其論文集獲北京大學首屆科學研究成果獎；

1989年，獲「從事語言文字工作三十年」榮譽證書；

1997年，主編《印度古代文學史》獲國家級教學成果二等獎；

1999年，獲國家社會科學基金項目優秀成果獎專著二等獎；

1998年，《季羨林文集》獲第四屆國家圖書獎；

1999年，德黑蘭大學授予名譽博士學位；

2000年，長江讀書獎「專家著作獎」；

2002年，香港中文大學榮譽文學博士；

2006年，感動中國十大人物之一；

2006年，被授予「翻譯文化終身成就獎」。

(8)一位知名學者擴展閱讀：

季羨林在大陸被許多人尊重，並被一些人奉為中國大陸的「國學大師」、「學界泰斗」、「國寶」。

早年留學國外，通英文、德文、梵文、巴利文，能閱俄文、法文，尤精於吐火羅文，是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一。

為「梵學、佛學、吐火羅文研究並舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛」，其著作匯編成《季羨林文集》，共24卷。生前曾撰文三辭桂冠：國學大師、學界泰斗、國寶。

『玖』 舉出一位著名院士或學者

彭士祿，他是英烈彭湃之子，中國著名的核動力專家，第一任核潛艇總設計師，我國核動力領域的開拓者和奠基者之一。他上世紀60年代主持了潛艇核動力裝置的論證、設計、試驗以及運行的全過程，研製成功的耐高溫高壓全密封主泵達到了當時的世界先進水平。他在秦山二期核電站的建設中，提出了「以我為主，中外合作」自主設計、建造2台60萬千瓦機組的方案。英烈彭湃之子，第一任核潛艇總設計師，歷任造船工業部、水電部副部長等高位.彭士祿，核動力專家、核潛艇第一任總設計師，中國工程院資深院士。一生做了兩件事：造核潛艇，建核電站「我今年80歲了，一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，一是建核電站。」彭老開門見山、言簡意賅。1958年底，中國組建了核動力潛艇工程項目，開始核動力裝置預研。這一年，彭士祿剛好從前蘇聯學成回國，並被安排在北京的中國原子能研究所工作。1959年，前蘇聯以技術復雜，中國不具備條件為由，拒絕為研製核潛艇提供援助。毛澤東主席豪邁地提出：「核潛艇，一萬年也要搞出來」！「一萬年太久，只爭朝夕！」彭士祿和他的同事們深受鼓舞，決心自力更生、艱苦奮斗，盡早將核潛艇研製出來。成功之路是那樣的崎嶇、曲折。核科學人才奇缺，核潛艇資料空白。接著，又是3年經濟困難。1962年，中央決定集中力量搞原子彈、導彈，核潛艇項目下馬，只保留一個50多人的核動力研究室。這時的彭士祿已是核動力研究室副主任，負責全面工作。該室大多數人員都是剛畢業的大學生，所學專業基本都不姓「核」。於是，彭士祿和幾位留蘇的同事當起老師，給他們開了反應堆物理等五門專業課。兩年後，這幾十個外行全部成了核動力尖兵。「困難時期，我們都是吃著窩窩頭搞核潛艇，有時甚至連窩窩頭都吃不飽。糧食不夠，挖野菜、白菜根來吃。研究室每月每人的辦公費才5塊錢，里頭還包括出差費、筆墨紙張費。那時沒有電腦，就拉計算尺、敲算盤。那麼多的數據，就是這樣沒日沒夜算出來的。」條件艱苦卓絕，但全室士氣高昂。彭士祿親自主持了潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發，以及核動力裝置的擴初和施工設計，親自建立了核動力裝置靜態和動態主參數簡易快速計演算法，解決了核燃料元件結構型式和控制棒組合型式等重大技術關鍵。1964年10月16日，中國第一顆原子彈成功爆炸。1965年3月，擱置多時的核潛艇項目重新啟動。「一聲令下，打起背包就走。」彭士祿告別北京的妻子兒女，隻身入川，參與籌建我國第一座潛艇核動力裝置陸上模式堆試驗基地。1970年7月18日，由基地副總工程師彭士祿主持建造的1∶1核潛艇陸上模式堆啟動試驗。反應堆主機達到滿功率指標，試驗取得了圓滿成功，為核動力裝置一次性成功運用於潛艇起到決定性的借鑒作用。同年，中國第一艘攻擊型核潛艇下水了！依靠自己的力量，只用了6年時間，中國就造出了第一艘核潛艇，繼美、蘇、英、法之後，中國成為第五個擁有核潛艇的國家。「可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。」與「兩彈一星」一樣，核潛艇的成功研製，長了中國人的志氣，極大地鼓舞了中國人民的自信心和民族自豪感。彈指一揮間，40年過去了。驚心動魄、波瀾壯闊的一幕幕早已深深刻寫進了歷史的豐碑。回首往事，彭老感慨萬千：「作為科技人員，我們只知道，國家交給你的尖端工程，不睡覺，也要按時保質完成任務。」1973年起，彭士祿出任中國艦船研究設計院副院長，隨後任造船工業部副部長兼總工程師，國防科委核潛艇第一位總設計師。期間，他指導和協調解決了核潛艇研製、生產中的許多重大技術問題，包括後續艇的研製、生產。上世紀80年代初，彭士祿從軍工轉入民用領域。他先後被任命為水電部副部長兼總工程師，兼任廣東大亞灣核電站總指揮、國防科工委核潛艇技術顧問；核工業部總工程師兼科技委第二主任、核電秦山二期聯營公司董事長。在任秦山二期董事長期間，提出「以我為主、中外合作」的方針建設電站。干什麼工作都要爭當模範「干一行愛一行，責任心一定要強，必須專心致志做好本職工作。」彭士祿說到做到。1951年，彭士祿被選派留學前蘇聯。他先後在莫斯科動力學院等幾個學校就讀，均取得優異成績，為報效祖國的核事業奠定堅實基礎。「留學時，我從未在晚上12點前就寢過，要學的東西太多太多了！」彭士祿清楚地記得，當時，蘇聯教授每教一節課，中方要另付80盧布的報酬。「80盧布啊！」彭老動情地用潮汕話說：「這是老阿媽用血汗錢叫兒崽上洋學堂呃，我們能不努力么？」延安歲月鑄就爭當模範的作風。1940年，彭士祿來到革命聖地延安。在延安中學，他學習刻苦，勞動積極，成為模範生。1942年，中央醫院從學校調一批人當護士，彭士祿自告奮勇報了名。他每天給傷員病號端屎端尿，洗衣喂飯，不怕臟、不怕累，很快獲得了模範護士的光榮稱號。由於彭士祿表現突出，1945年8月1日，他一入黨即為正式黨員，破例免去預備期，並很快當上黨支部書記。30年後，已身為核潛艇總設計師、總工程師的彭士祿，忘我工作的精神依然不變。彭士祿患胃病20多年，但他總不捨得花點時間去看病。在一次現場調試的緊要關頭，他終於支撐不住了，經診斷為急性胃穿孔。手術在工地現場緊急施行，他的胃被切除了四分之三。醫生還發現，胃上還留有一個穿孔而自愈的疤痕。「彭拍板」，同事們背後喜歡這么親昵地稱呼彭士祿。「這個『雅號』是研究核潛艇時得來的。」彭老風趣地解釋，「研製核潛艇是從零開始的，事事都等到有十分把握再干，哪有可能？！」在試驗工作中，彭士祿只要有七成把握就拍板，另外三分困難和風險再努力想辦法克服。「沒困難，不冒風險，哪來的創新呢？還要我們這些人干什麼？！」核反應模式堆安裝出現公差的善後處理，押送核燃料元件等，有危險有困難，彭士祿總是沖在最前，但在名利面前，他卻總是藏著、躲著。作為第一任總設計師，彭士祿常被譽為「中國核潛艇之父」，但他堅決不同意。說來難以置信，由於他經常在外忙碌，甚至被送到會場了，他還不知道自己獲了全國科學大會獎。英烈之後，總給人感覺非同尋常。「我從沒背過這個包袱，更不會以此自居。我只是一個普通黨員，只是覺得做事情一定要對得起老百姓、對得起黨。所以我從來都是與人無求、與世無爭、助人為樂。什麼茶都喝，什麼煙都抽，什麼酒都飲。煙酒茶不分家。」說到這，彭老爽朗地哈哈大笑。永遠銘記可親可敬的潮汕老百姓我雖是海豐人，但「童年時期，是潮汕人民哺育了我，我是吃百家飯、姓百家姓、穿百家衣長大的。他們對我比親生子女還要好。有吃的先給我吃，自己挨餓卻讓我吃飽。有的為掩護我而坐牢，甚至失去了丈夫、兒子！我永遠銘記這段歷史，永遠銘記這些可親可敬的老百姓們！」說起家鄉和父老鄉親，彭老不禁哽咽，淚光閃閃。1928年，彭士祿3歲時，母親蔡素屏（海豐縣婦女協會執委）被反動派槍殺。第二年，時為中共中央農委書記的父親彭湃，也在上海犧牲。殘酷的反動派要斬草除根。鄉親們、地下黨組織把彭士祿東掩西藏。6歲時，彭士祿被轉移到了潮安，送到革命群眾家裡寄養，准備尋找機會轉送中央蘇區瑞金。在潮安，彭士祿兩三個星期就換一個家，先後被20多戶人家收養過。最後，他被送到紅軍隊長陳永俊（後犧牲）家，由其母親潘舜貞撫養。在這里，彭士祿一住一年多，是時間最長的一家，直到1933年7月被叛徒出賣，和姑媽一起被捕為止。歲月崢嶸，骨肉情深。潘姑媽家裡很窮，以綉花為生。彭士祿記憶猶新：「只有過年時，才有鵝肉吃。姑媽叫我吃肉，卻叫她7歲的親生女兒啃骨頭。」小士祿也很懂事，有了好吃的，一定要和小姐姐分著吃。潘姑媽坐了4年牢，到了1937年才被釋放。彭士祿則先後被關押在潮安監獄和汕頭石炮台監獄等處。直到1936年，祖母周鳳費勁周折才找到他，並設法把他認領出獄。1940年，周恩來總理派人把彭士祿接到延安。1951年，彭士祿去了前蘇聯讀書。期間，通過潮安縣政府，他終於聯繫到了姑媽。彭士祿讓祖母專門把姑媽接到海豐，住了幾個月。後來，彭士祿每月都給她寄錢。「潮汕的老百姓非常善良，這點影響我終生。」彭老飽含感情地說，「我一貫要求自己：無論干什麼工作，都要努力做好，否則對不起黨，對不起人民。所以干什麼事情，我都力爭幹得比較出色。這也與潮汕老百姓對我的熏陶是分不開的。」去年11月，彭老迎來了八十「米壽」，並榮獲「中國工程院資深院士」稱號。目前，他還任中國核工業集團公司的顧問。彭老已好幾年沒到過汕頭了，但家鄉的報紙他都有，他始終關注著汕頭的每一步發展。「潮汕是一個有著優良革命傳統的地方，也是一個自然條件非常優越的地方。」彭老寄語情深，「近幾年來，汕頭的發展明顯加快了，各個方面都建設得不錯。只要繼續堅持弘揚海納百川、自強不息的精神，汕頭一定會越來越好。」彭老最後欣然題詞：「以汕頭為家。」人物背景：著名核動力專家。中共十二大候補中央委員。1925年11月18日生於廣東海豐。1956年畢業於莫斯科化工機械學院，後又在莫斯科動力學院核動力專業進修。1958年回國後一直從事核動力的研究設計工作。1994年當選為中國工程院首批院士。現任中國核工業集團公司顧問、中國核學會名譽理事長、中國核動力學會名譽理事長。20世紀60年代中、後期，主持了潛艇核動力裝置的論證、設計、試驗以及運行的全過程，並參加指揮了第一代核潛艇的調試和試航工作。80年代初，提出了大亞灣核電站的投資、進度、質量三大控制，寫出了「關於廣東核電站經濟效益的匯報提綱」，為大亞灣核電站的上馬打下了良好基礎。任秦山二期核電站董事長時，提出「以我為主，中外合作」，自主設計、建造2台60萬千瓦機組的方案，為二期工程提供了可靠依據。1978年，獲全國科學大會獎；1985年，作為第一完成人的我國第一代核潛艇的研究設計獲「國家科技進步特等獎」；1988年獲國防科工委為表彰全軍優秀總設計師頒發的《為國防科技事業做出突出貢獻的榮譽獎》；1996年獲何梁何利基金科學技術進步獎。

『拾』 許衡是一位著名的學者

許衡（1209年復5月8日—1281年3月23日），字仲平，制號魯齋，世稱「魯齋先生」。懷慶路河內（今河南省焦作市中站區李封村）人。金末元初著名理學家、教育家。
自幼勤讀好學，之後為避戰亂，常來往於河、洛之間，從姚樞得宋二程及朱熹著作，與姚樞及竇默相講習。
元憲宗四年（1254年），許衡應忽必烈之召出任京兆提學，授國子祭酒。至元六年（1269年），奉命與徐世隆定朝儀、官制。至元八年（1271年），拜集賢大學士兼國子祭酒。又領太史院事，與郭守敬修成《授時歷》。至元十七年（1280年），因病歸懷慶休養。
至元十八年（1281年），許衡去世，年七十三，贈榮祿大夫、司徒，謚號文正，後加贈正學垂憲佐運功臣、太傅、開府儀同三司、魏國公。皇慶二年（1313年），從祭孔廟。著有《讀易私言》、《魯齋遺書》等。