舞蹈考級證書有用嗎

① 舞蹈考級有用嗎

很多人都知道舞蹈考級證書，那麼，舞蹈考級究竟有什麼作用？

第三點，舞蹈考級可以為學生提供展示平台。舞蹈考級教材本來就是內容豐富，從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂，能以肢體動作為主要表現手段，也是一個可以充分展示個人才能的平台。舞蹈考級是非常嚴格的，要求每個學生在訓練中要按照舞蹈的基本規范去完成每一個動作，要求規范化、系統化，可以讓人提升自己的綜合素質。

② 討論：舞蹈考級證書到底有沒有用

舞蹈考級是一項自願的舞蹈等級考試，但舞蹈老師基本都會鼓勵孩子都去報名參加舞蹈考級，因為考級可以見證孩子的進步，通過考試的氛圍讓孩子去經歷、去感受、去成長，從而養成勇往直前，輕易不退縮的精神。

成功沒有捷徑，舞蹈考級也是一樣。每個級別都有針對性訓練，從低級別打基礎開始，一步一步一個腳印，只有踏踏實實的把基礎打好，才能往更高層次去延伸。

很多家長認為：讓孩子學舞蹈只是為了培養孩子的氣質，以後並沒有打算走舞蹈專業的道路，所以沒有必要去考級，其實家長並不知道，考級更多的是一種過程的體驗，而這個過程對孩子的性格，甚至一生都可能深遠的影響。

③ 舞蹈考級證書有幾種 考級證書都有用嗎

舞蹈的考級證書是根據舞種來分的，所有根據舞種的不同，考級證書也不同版：
中國舞一共13級：
（權1）1-10級適合4-13歲小朋友
（2）11-13級適合14歲以上的年齡
街舞一共10級：
（1）1-3級適合4-7歲小朋友
（2）4-8級適合7-12歲小朋友
（3）9-10級適合12歲以上小朋友
拉丁舞的考級就相對的比較復雜，拉丁舞種又分為五種，倫巴，恰恰，牛仔，桑巴，鬥牛，拉丁舞一共5級：銅牌，銀牌，金牌，金星一級，金星二級這些。
考級證書是對你學習成果的檢驗，有了考級證書，只要想從事舞蹈行業，證書就是你的敲門磚了，有證書與沒有證書的區別就是，有證書的你就是在別人的基礎上，更優秀，這就是證書的作用。

④ 舞蹈考級有什麼好處

專業的舞者就是從考級中學會收獲，而初學者認為舞蹈的考級沒有那麼重要，更何況自己未來不走專業路線，但是她們不知道的是，在舞蹈考級的時候學到的什麼東西，這是家長不能忽略的，更不能因為去忽略考級帶給孩子的好處，那麼這些好處你必須知道。

（1）促進孩子的學習目標；

（2）培養孩子的積極性和主動性；

（3）塑造孩子的競爭意識，知道世界的競爭究竟有多大；

（8）深度的開發孩子的潛力，發掘孩子的更多可能性；

（9）對藝術有更深層次的理解和鑒解；

（10）培養孩子的獨立能力，一個人也能獨當一面；

⑤ 兒童舞蹈考級有用嗎

1舞蹈考級有用嗎
我准確的告訴大家，證書根本沒有一點用處。反正就是花錢給孩子留個紀念。我家孩子是大孩子了，我可以告訴你們，升學拿什麼證書都沒有用。要是真要是考哪個學校的藝術生，人家是要加試的。你拿多少證書，人家都不看，就看你當時的水平。我家孩子也是學樂器的，去年考初中人家學校要9級以上水平的，我家孩子沒有9級證書，我告訴那個老師我家孩子10級水平，那個老師就讓我去考考，當時我們去的時候看很多孩子拿什麼考級證書，比賽證書什麼，我們是一個都沒帶。後來我家胖孩子錄取了，那些拿證書的也沒有錄取幾個。不過，既然孩子已經學了，咱就考個一個，兩個證書給孩子留做紀念吧！沒必要聽那些社會的老師的說的，花冤枉錢。反過來要是有錢，考考也是給孩子鍛煉的機會。

2舞蹈考級證書高考能不能加分
2015年高考最大的變化莫過於加分政策的大幅縮緊，這種縮緊可以看做是一種過渡，到2017年，高考將全面取消各種加分。今年已經取消藝術和體育特長生加分。

藝術特長生和藝考生走的是兩類不同的招生方式。藝術特長生屬於自主招生，報的專業是非藝術專業，可以進入經濟學、新聞學、心理學等普通專業學習，將來就業范圍也比較廣。而藝術類考生的報考專業就是藝術類，比如繪畫、表演等。

目前有些學生只能被迫轉向藝考生。具體舞蹈考級證書是否加分，應當以本省當年加分政策為准。

3有舞蹈考級證有什麼用
舞蹈考級證書能夠證明的僅僅是持證者參加過出證機構的舞蹈培訓，並達到該機構測試標準的某個項目的某個級別。

當前在我國大陸地區就有好幾家機構有自己的舞蹈（舞種）考級培訓和考級證書，比如：中央歌劇舞劇院考級、北京舞蹈學院考級、中國舞協考級等等，有的分為八個等級，有的分為十個等級，而且各有各的標准和體系。除了發證機構之外，考級證書在其他單位的升學、就業、專業競賽入圍等過程中，一般不被作為資質和水平的憑據，所以，一般沒有其他的用處。

考級證書不被認作他用的原因除了沒有統一規范之外，另一個原因是，藝術專業等級證書的培訓在業界一直存在不同看法，主要的不同觀點是反對藝術教育的模式化、功利化，認為考級培訓的結果，學生缺乏基礎訓練和藝術表現力等等。當然，考級授權之後，考級質量把握困難，並出現了一些追求商業目的的濫發證書事件，也降低了等級證書的權威性。

4舞蹈考級有沒有用處
首先，如果讓孩子學舞蹈是為了考級，是為了有用，那還是別學了。怪費錢的。而且實際上也並沒有什麼用。因為能真正靠跳舞吃飯的人還是比較少的。

就算走到金字塔的頂端，像楊麗萍，或是金星，其實可能都不是普通人家所期望的。

其次，如果孩子想學舞蹈，先慎重考慮一下是為什麼。

培養孩子氣質，有利於生長發育，鍛煉孩子的意志，還是塑造孩子的形體……如果從這些方面出發，又不能說學舞蹈是完全沒用的。

再次，如果是已經學了舞蹈，但又不想考級，或覺得考級沒用才來問。

個人覺得，這個要看孩子。

一起學的孩子，如果每個人都考了，只有自己不考，孩子心裡會有點難受，或者覺得自己不如別人，這個家長要做好溝通。

如果家長不想考，孩子想考，雖然考級證書並沒有什麼卵用，但建議還是尊重孩子的選擇，同是也是給孩子一次歷練。

有用還是沒用，看的都是看家長的心態吧。

另外，如果決定要讓孩子學某一樣東西，就要努力堅持一段時間。

⑥ 舞蹈考級證書有什麼用處

舞蹈考級證書對升學有一定的幫助，在小升初、初升高、高升本升學階段專，有招收藝術屬特長生的學校需要考生提供專業考級證書，但具體的還得參考考生的綜合能力，舞蹈考級證書還能夠檢驗教學的成果等。

藝術考級是指藝術的等級考試。 藝術考級改革開放以後，隨著我國經濟建設和教育事業的迅速發展以及人民物質生活水平的逐步改善，對精神生活的追求有了良好的物質基礎。

考級一般分9個或10個等級，報名費逐級增加，一般在40元至百餘元不等。從八十年代中期在我國開始出現考級至今天，開展各門類社會藝術考級的單位已發展到幾十家。其中，舉辦音樂考級的有中國音樂家協會、中央音樂學院、中國音樂學院、中國民族管弦樂協會等多家。

由中國文聯、中國美術學院等多家單位主辦的美術考級在全國也有幾十個考點。由北京舞蹈學院主辦的中國舞考級除在全國十幾個省市設有考點外，還在港澳台地區及美國、加拿大、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國設立了海外考點。芭蕾舞考級也在全國不少城市開設了考點。

⑦ 有舞蹈考級證有什麼用

舞蹈考級證書能夠證明的僅僅是持證者參加過出證機構的舞蹈培訓，並達到該機構測試標準的某個項目的某個級別。
當前在我國大陸地區就有好幾家機構有自己的舞蹈（舞種）考級培訓和考級證書，比如：中央歌劇舞劇院考級、北京舞蹈學院考級、中國舞協考級等等，有的分為八個等級，有的分為十個等級，而且各有各的標准和體系。除了發證機構之外，考級證書在其他單位的升學、就業、專業競賽入圍等過程中，一般不被作為資質和水平的憑據，所以，一般沒有其他的用處。
考級證書不被認作他用的原因除了沒有統一規范之外，另一個原因是，藝術專業等級證書的培訓在業界一直存在不同看法，主要的不同觀點是反對藝術教育的模式化、功利化，認為考級培訓的結果，學生缺乏基礎訓練和藝術表現力等等。當然，考級授權之後，考級質量把握困難，並出現了一些追求商業目的的濫發證書事件，也降低了等級證書的權威性。
當然，我們也應該看到，舞蹈考級教育在非專業舞蹈教育，或者說舞蹈普及教育中還是很有意義的，可以讓孩子不斷地看到自己的進步，激勵孩子克服困難，堅持舞蹈學習。畢竟學習了舞蹈，對個人從外在到內在都會有很明顯的正面影響，對孩子將來的發展很有意義。同時，舞蹈考級還可以讓不甚了解舞蹈的家長看到孩子舞蹈學習中的進步，給予孩子以適當的及時的幫助與支持。

⑧ 舞蹈考級證書有什麼用

有以下四大好處：

1、考級能讓少兒有了奮斗目標。「沒有追求的人，必然是怠惰的。」小孩子從小引導他們養成有奮斗目標的良好習慣非常重要。舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發智力，優美形體，還能鍛煉少兒的堅強意志，使他們逐漸養成恆心和耐心。

2、考級能增強自信心。考級在給學生增長藝術素養的同時，自信心也會增加。一位學員家長在送小孩子來參加舞蹈培訓後說：「我的小孩去考級回來後，好像換了一個人似的，我看她在學習舞蹈的過程中比以前顯得更聰明伶俐，更活潑了，如今做起事來整個人充滿了自信！」看到孩子的進步變化竟如此大，家長當然難掩喜悅之情，說一定支持小孩繼續學習，考級，讓她增長見識，開闊視野，全面發展。

3、考級能給少兒提供展示平台。舞蹈等級考試教材本來就是內容豐富，從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂，它能以肢體動作為主要表現手段，在優美的音樂旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，學員學起來不會覺得枯燥，覺得它有美感，有藝術感染力，更有鍛煉價值。創設了一個可以充分展示個人才能的平台。

4、考級能開闊學生視野促進學習。考試時，孩子們不必緊張，只要保持著快樂舞蹈的心態就可以了，體驗舞蹈帶來的快樂，享受生活的律動。

拓展資料：

1、舞蹈的起源：

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生於奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。

2、舞蹈的特性：

蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性，舞蹈演員要具備跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力，但是，在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的，而是一種表現人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。

如果在舞蹈作品中，以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現人物的思想感情為其存在的前提，或是不以舞蹈內容出發采選取相應的舞蹈動作技巧，而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發，那就會使舞蹈作品由於內容和形式的脫節，或是缺乏藝術的完整性，而陷於失敗，舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演，而喪失了舞蹈藝術的基本品格。