各類證書及報考條件

① 各種資格證書

人力資源和社會勞動保障部的職業資格證高級電工資格證

② 專業資格證書都有哪些

資格證書是一種參加某種工作或活動所應具備的條件或身份的證明。
如教師資格證書是國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.在中華人民共和國境內的各級各類學校或者其他教育機構中擔任教師工作的人員,必須持有教師資格證書.
各行個業都有自己特有的資格證書,如律師資格證書,會計師資格證書等.
我國職業資格證書分為五個等級：初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。

比較熱門的資格證書：
中國市場營銷資格證書

教育部考試中心與中國市場學會在全國聯合開展中國市場營銷總監、市場營銷經理、市場營銷經理助理資格證書考試工作。該項資格證書考試無年齡、職業或受教育程度等方面限制，凡在市場管理、營銷策劃、市場調研、產品銷售等領域從事相關工作、學習的人員均可報考。該項資格證書考試共分初、中、高3個級別，全國實行統一考試時間，原則上每年舉辦兩次。

調查分析師證書

該項證書考試是全國高等教育自學考試指導委員會與國家統計局合作開發和聯合實施的考試與培訓項目。

調查分析師證書分為初級、中級和高級3個級別。初級課程為社會經濟調查方法與實務、初等數量分析方法、調查報告寫作。中級課程為調查概論、市場調查實務、消費者行為學、抽樣技術（二）、調查數據分析。高級課程為市場分析方法、預測與決策、經濟計量分析、商務統計。取得調查分析師中級證書課程單科合格證書，可以在自學考試調查與分析專業（獨立本科段）中獲得相應課程的學分。

中國餐飲業職業經理人資格證書

該項資格證書考試是由全國高等教育自學考試指導委員會和中國烹飪協會合作開發和實施，面向社會用於考查應試人員餐飲行業管理知識和能力、進行資格認證的行業考試。

證書分為中級、高級兩個級別，各設4門課程。中級證書課程為餐飲管理與實務、餐飲市場營銷等，高級證書課程為餐飲企業人力資源管理、餐飲企業財務管理等。在取得中級證書基礎上，方可取得高級證書。另外，證書課程可與學歷溝通：中級證書4門課程學分可頂替餐飲管理專業專科相應課程的學分，高級證書4門課程學分可頂替餐飲管理專業獨立本科段相應課程的學分。

勞動和社會保障崗位資格證書

該項資格證書考試是由勞動和社會保障部人事教育司、教育培訓中心與教育部高等教育自學考試辦公室共同推出並組織實施。勞動保障系統幹部、企業勞資人員、相關崗位工作人員及有志於從事勞動和社會保障事業的社會考生都可以報考。

勞動和社會保障崗位資格證書考試安排在每年5月和11月，均實行全國統考。證書考試共設6門課程，包括培訓與就業、勞動關系、養老保險、失業保險、醫療與生育保險和工傷保險。

機械工程師資格證書

該項資格證書考試是由中國機械工程學會與教育部考試中心聯合作開展的機械工程師資格認證項目。

「機械工程師資格考試大綱」要求機械工程師具備工程制圖、工程材料、產品設計、製造工藝、管理/經濟、質量保證和質量控制、計算機應用和機械製造自動化等方面的基本知識和技能。

中國機械工程學會開展的機械工程師資格認證，通過統一資格考試、業績考核和同行評議相結合的方式對專業技術人員進行評價，申請資格認證和資格考試報名工作由省（市、區）機械工程學會負責受理。

中國物流職業經理資格證書

該項資格證書是全國考辦與中國交通運輸協會聯合頒發。中國物流職業經理資格證書已與國際最有權威的物流職業資格認證之一---英國ILT職業經理資格證書實行互認。

證書分為初、中、高3個級別，其中初、中級與自考學歷專科、本科對應，在達到工作經歷或學歷要求後，可報考高級證書考試。

全國計算機數字圖形圖像應用技術等級證書

教育部考試中心和北大方正集團有限公司面向社會聯合推出了《全國計算機數字圖形圖像應用技術等級證書》。

證書分為3個級別，通過學習不同級別的課程，培養具備圖形圖像應用技術基本理論、專業知識、專門技能，能夠適應相關行業不同崗位要求的應用型人才。

該證書是教育培訓與嚴格的國家考試相結合的培訓考試體系，學員應用能力的培養與考核貫穿培訓的全過程。對學員學習結果的評價，採取課程過程性考核與等級綜合考試相結合的方式進行

③ 人力資源一般都要考什麼證書等級和順序及報考條件是什麼

國家職業資格企業人力資源管理師鑒定申報條件
根據勞動保障部有關文件精神，國家職業資格申報條件為（符合以下條件之一）：
一）高級人力資源管理師（國家一級）
依據國家人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心（勞社鑒函[2009]04號）文件規定，國家職業資格一級企業人力資源管理師試驗性鑒定，具備以下條件之一，經高級企業人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時，並取得結業證書。
1、連續從事本職業工作18年以上；
2、具有相關中級專業技術職稱滿3年；或具有副高以上專業技術職稱；
3、具有本科（或同等學歷），從事本職工作滿8年；
4、取得本職業二級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上。
二）人力資源管理師（國家二級）
具備以下條件之一，並經二級企業人力資源管理師正規培訓達規定標准學時，並取得結業證書；
1、連續從事本職業工作13年以上；
2、取得大學本科學歷證書後，連續從事本職業工作4年以上；
3、取得本職業三級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上；
4、取得碩士研究生及以上學歷證書後，連續從事本職業工作3年以上。
三）助理人力資源管理師（國家三級）
具備以下條件之一並經三級企業人力資源管理師正規培訓達規定標准學時，並取得結業證書。1、 連續從事本職業工作6年以上；
2、 取得大學專科學歷證書後，連續從事本職業工作3年以上；
3、 取得大學本科學歷證書後；
4、取得本職業四級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上。

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④ 各種資格證書考試怎麼報名

關注相關證書的官方網站，可以知道報名時間、報名流程。

⑤ 工程類從業人員各類證書報考條件大全，你夠格考了嗎

你的專業和學歷沒有問題！你的相關工作經驗沒有，但是可以選擇用別的工程單位版蓋章，填好報名權表來解決！但是不知道你的工作年限不詳，不知道是否滿足要求！如果你的畢業年限沒有問題，是可以報考的！注冊那就更加不是問題了！反正你不可能注冊在自己現在的工作單位......

⑥ 關於各類資格證書的考試資格

4、6級估計你是不能考了,現在只要在校生及畢業年限內回學校考試!其他的:導游證,計算機類考試.司法考試、會計考試、經濟類考試、報關員考試.銀行資格考試你可以通過報名相關培訓來考!在校師范生學校發!

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題

3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。
具體的申報要求： 1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講) 4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般每個月可以考一次。

2.考心理學以及教育學（對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常在2月底和3月初考試，合格成績保留三年，因此最好一次性通關；
在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教
高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證是提供給大學在職教師考的）

3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數學、語文之類的）

說課一般是15分鍾，考之前上網下一下模板，就可以了。
說課是在每年3月和10月，通過說課就可以拿證拉。

考試科目
申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
補充,考的是教師資格怔,表明你具備資格,只有工作後由單位才發教師怔!

你的很麻煩!所以建議你考一些可以培訓的職業證書

⑦ 建築方面的各種證書報考條件都是什麼啊

建築五大員是指預算員、施工員、質檢員、安全員、材料員。五大員的認證，國家勞動部和建設部都在頒發資格證書。預算員：（1）項目經理的領導下，具體、負責施工總進度計劃的編制，並根據總進度計劃的目標，編制施工作業計劃，參與編制勞動力需用計劃機械設備需用計劃，材料構配件供應計劃和資金平衡計劃。 （2）參與施工組織設計的編制，及時掌握勞動力、材料供應、機械配置等信息，並注意靈活運用。 （3）協調好各種計劃之間關系，注意做到以總進度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進度計劃起到保證作用。 （4）注意收集項目施工工期簽證的資料，動態管理施工工期，調整總進度計劃並進行跟蹤。 （5）編制旬月施工工作計劃，並做好計劃的上報工作，參與生產調度和參與協調安裝等單位的施工配合。 （6）在分管領導的指導下，做好工程項目的開工、竣工、形象進度、產值、實物量的統計工作。 （7）做好工程資料的積累，合理設置統計台帳，並及時登帳，指導施工員記好施工日記。 施工員： 施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人. 質檢員：1 、執行國家頒發的安裝工程質量驗評標准和施工驗收規范，照章獨立行使質量監督檢查權和處罰權。 2 、負責專業檢，隨時掌握各作業區內分項工程的質量情況。 3 、負責分項工程質量的評定，建立質量檔案，定期向項目總工和上級質量管理部門上報質量情況。 4 、負責分項工程各工序、隱蔽工程的施工過程和施工質量的圖像資料記錄。 5 、對不合格項及時向項目總工和上級質量管理部門匯報，監督各專業工程師制定糾正措施，並協助進行質量損失的評估。安全員：保證在施工中不出安全問題.嚴格按施工規范施工,隨時監督。材料員：1、熟悉施工工藝編制材料計劃，按計劃組織材料進場。 2、對進場材料質量負責，做好跟蹤服務工作。掌握材料的使用情況。 3、對進入現場材料應分門別類堆放，根據材料性質採取有效防腐、防潮、防變型（質）措施。 4、對須復檢的材料應及時送檢，並與進場材料相對應。 5、對現場材料損耗情況及時統計上報。 6、保證零庫存，對積壓材料合理應用。 7、建立材料分析檔案（價格、貨源）及時反饋決策層

⑧ 都有哪些資格證

資格證有：法律職業資格考試（國家司法考試）、執業醫師資格證、教師資格證、秘書資格證、企業人力資源管理師、會計從業資格證書、翻譯資格證書、國家攝影師職業資格證書等等。

1、教師資格證

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

4、翻譯資格證

翻譯專業資格考試是為適應社會主義市場經濟和我國加入世界貿易組織的需要，加強我國外語翻譯專業人才隊伍建設，更好地為我國對外開放和國際交流與合作服務，根據建立國家職業資格證書制度的精神，在全國實行統一的、面向社會的、國內最具權威的翻譯專業資格認證；是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯能力和水平的認定。

5、攝影師職業資格證

攝影師職業資格證書分為初級攝影師、中級攝影師、高級攝影師、攝影技師和高級攝影技師（攝影高級技師）五個等級。攝影行業（國有、集體、私營、個體企業）從事攝影專業的從業人員及轉崗、轉業從事攝影職業的人員或其他攝影愛好者均可報名參加學習和職業技能鑒定。

⑨ 國內各行各業職業資格證書以及報考條件

各行各業的資格證書相應的報考條件都不一樣，有對學歷或者是工作年限，從事的崗位等的要求。
目前含金量較高的、被國家承認的有人力資源管理師、工程師、會計師、稅務師等資格證，達到中級及以上，國家會有獎勵。