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全國信息技術水平證書

發布時間: 2021-01-28 15:02:57

㈠ 全國信息技術水平考試的證書中有沒有網頁設計師的證書,相當於什麼級別(初級還是其他)

貌似好象沒有啊.

全國信息技術水平考試證書類別

全國信息技術水平考版試證書分為信息化工程技權術證書教育考試和信息化應用技術證書教育考試兩個系列。目前在全國先行實施信息化工程技術證書教育考試。工程技術證書教育考試設立了9個專業類別, 證書名稱及證書模塊類別編碼是:

高級工程技術教育考試5個認證方面
(具有信息類大學本科專業基礎層次) 區域網組網高級技術證書(21)
信息系統開發高級技術證書(11)
互聯網應用高級技術證書(22)
計算機網路管理高級技術證書(20)
計算機網路管理高級技術證書(Linux)(30)
資料庫應用系統設計高級技術證書(10)

工程技術證書方面的教育考試認證2個方面
(具有信息類大學專科專業基礎層次)

計算機信息處理技術證書(01)
計算機信息處理技術證書(Linux)(03)
計算機程序設計技術證書(02)

㈡ 全國計算機等級證書,全國信息技術水平證書哪種更實用

國計算機等級考試(NCRE)是由國家教育部主辦,用於測試應試人員應用計算機知識和能力的等級考試內,其目的容在於推廣計算機知識的普及及應用,為用人部門錄用和考核工作提供一個統一.客觀.公正的標准,為人員擇業,人才流動提供有力的證明。 全國計算機等級考試的證書是大學生就業時必備的計算機證書,許多工作單位明確要求求職者具備全國計算機二證書。全國計算機等級考試證書的全國通用性都能助你雙臂之力。

㈢ 工業和信息化部全國信息技術水平考試和軟考有什麼區別

軟考是職稱資格考試,最終發的是職稱資格證。待遇如下:
根據國人部發〔2003〕39號文件,通過考試並獲得相應級別計算機技術與軟體專業技術資格(水平)證書的人員,表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力,用人單位可根據《工程技術人員職務試行條例》有關規定和工作需要,從獲得資格(水平)證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務。取得初級資格可聘任技術員或助理工程師職務;取得中級資格可聘任工程師職務;取得高級資格,可聘任高級工程師職務。

全國信息技術水平考試全國范圍有效;屬非學歷的高級專業技術證書教育考試
全國信息技術水平教育考試課程設置從培養國家信息化專業人才的戰略意義出發,設計規格與標准基於高等教育計算機信息與網路專業基礎科段以上的高級職業教育層次,旨在推行涵蓋各個行業的 IT 工程技術與應用技術在全國的統一考試認證,可以提高信息化專業領域部門的在職人員、各類高等教育在校學生的信息技術綜合素質,並為已具備計算機信息與網路、軟體工程師專業技術資格後的提供繼續教育憑證,以及為高等教育畢業生等參與社會競爭提供更多的高級職業教育機會和強化實踐能力方面的水平證明。同時也作為計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試合格者參加繼續教育的重要憑證。

也就是說前者以評職稱為主,針對是想從事計算機行業的人員,後者是繼續教育,所有人都可參加。屬非學歷的專業技術教育。

㈣ 全國信息技術水平考試證書有用嗎

不是的,軟考是計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試,相對來說比較難。

㈤ 全國信息技術水平考試的證書有什麼用

全國信息技術水平考試的證書可以證明信息技術的熟練程度和水平,全國信息技版術水平考試屬於權技能水平考試,在全國范圍內通用,但其含金量不是很高,跟全國計算機等級考試,思科,華為等幾個考試含金量要低,對於非計算機專業的學生是比較有用的,可以在就業中增加籌碼,可以豐富自己的簡歷,對大學生找工作還是有一定的作用的。所以想考全國信息技術水平考試也是不錯的選擇,拿多幾個證書。

㈥ 全國信息技術水平考試的證書獲取

由工信部教育中心指定的省級考試機構組織專家進行評閱、登分和統計。 閱卷完畢後,將成績內表報工信部教育容中心。工信部教育中心統一頒布合格標准並將成績反饋給考試機構,考試機構向工信部教育中心申請辦理證書。 各考試機構向考試成績合格考生頒發證書。

㈦ 全國信息技術水平證書的問題!!!!!

是的,但信息技術水平證書拿來沒什麼用的,要的話還要自己出證書製作費和郵寄費,還是不要的好

㈧ 全國信息技術水平考試技術水平證書就是軟考的證書嗎

不是的,兩者證書是不同的。因為軟考並不是全國信息技術水平考試。
軟考版全稱計算機技術權與軟體專業技術資格(水平)考試,是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試的完善與發展。這是由國家人力資源和社會保障部(原人事部)、工業和信息化部(原信息產業部)領導的國家級考試,其目的是,科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
全國信息技術水平考試(以下簡稱水平考試)是由工業和信息化部教育與考試中心(全國電子信息應用教育中心)負責具體實施的全國統一考試。該考試是對從事或即將從事信息技術的專業人員技術水平的綜合評價,其目的是加快國民經濟信息化技術人才的培養,同時為企業合理選拔聘用信息化技術人才提供有效憑證。

㈨ 全國信息技術水平考試里哪個證書好!

計算機網路信息安全工程師技術水平證書
計算機信息處理工程師技術水平證書
計算機回程序設計工程答師技術水平證書
我覺得衣幾個都幾好,因為出黎工作要識好多野先5會被社會淘汰!
最好有能力就全部都學D啦!對你幫助好大!

㈩ EIAEC證書有什麼用全國信息技術水平考試、技術水平證書

國家信息化CEAC認證介紹

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來源:銅陵新世紀職業培訓學校 發布時間:[07-06] 查看次數:539 字體
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國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)為信息產業部和中國電子商務協會共同批准、設立。由CEAC國家信息化培訓認證管理辦公室統一管理、實施。
宗旨:
貫徹落實信息產業部關於組織開展國家信息化培訓工作的指示精神,創建全新的信息化培訓體系。
內容:
結合企業需求和廠商技術,以"學以致用"為目的,整合行業、主流廠商、教育服務提供商、教育機構等相關資源研發教育方案,建立國家--認定機構—
企業、學習者之間的有效發展與管理機制。
方法:
以面授培訓、技術考核為手段,健全企業IT人才評測機制和技術支持能力,逐步樹立國家信息化培訓的權威和品牌
目的:
為國家和企業信息化工作培訓出大批的實用型、技能型職業化人才,推進國家、企業信息化進程。

CEAC證書的五個特點
CEAC認證證書是信息產業部向從業人員頒發的信息技術專業標准證書。具有廣泛的認可度和專業權威性,代表了當今信息技術應用專業資格認證的國家標准。CEAC認證證書將陸續成為信息產業
系統和各地方政府主管部門,對信息技術從業人員素質考核的主要參考因素,並會逐漸演變為對所有人員從業的基本要求。
主要表現在如下幾個方面:
1、具有專業標准認證的權威性:
信息產業部是國家信息技術領域的最高規劃和主管部門。CEAC認證內容是在信息產業部設立的CEAC國家信息化培訓認證管理辦公室的直接領導下,組織相關專家,以「學以至用」為目的,結合世界主流信息技術內容而制定的。
2、考核從業人員的綜合能力:
這是CEAC相對其他專業資質認證的最大區別,考核學員全面的信息技術應用能力包括完整的技術能力、團隊合作能力、交流和溝通的能力以及自我完善的能力,這是CEAC對專業人員能力考核的最基本定義,通過CEAC考試的人員表明其具有從事相應工作的專業能力。
3、系統完善的國家級認證標准:
CEAC認證中的高端課程是一套系統全面的認證體系,它將學員的知識體系分解為需求分析、項目設計、項目實施和項目維護四個中心環節,對應試者進行全面的綜合能力考察。
4、資質能力的劃分更為細致:
在IT戰略規劃、IT解決方案、IT應用三個不同的認證方向當中,根據信息技術從業人員不同的崗位要求,分別設置了不同的專業資質認證科目,便於國家、企業和單位更為合理的對人才進行調配和使用。因此CEAC認證更具科學性與合理性。
5、政府認可的權威性:
以CEAC的培訓和認證內容為核心,各地方政府部門相繼啟動信息化人才培訓及認證工作。CEAC認證證書已經成為各地方政府主管部門對信息技術從業人員素質考核的主要參考因素,在發展較快的地區CEAC認證證書已經成為了從業人員持證上崗的證明。因此,CEAC具有政府認可的權威性。

CEAC的證書是由誰頒發的?證書含金量及考試通過率如何?
CEAC證書由國家信息產業部國家信息化推進工作辦公室及CEAC國家信息化培訓認證管理辦公室共同頒發。是目前國內唯一的高級IT類國家級認證證書。由於CEAC國家信息化培訓認證中心數量有限,而且考試嚴格規范,因此CEAC證書具有很高的社會認可度,是企事業單位用人和職稱評定的重要依據。
CEAC考試科目較多,因此很難統計一個平均通過率。但是據學員反映只要認證學習,在考前了解基本題形,通過考試應該不是很困難的事情。當然由一些學員由於平時花費時間不夠多,或者有僥幸心理,第一次考試可能會無法通過,但CEAC允許補考。

CEAC認證與其他認證有什麼區別
在認證體系方面的區別:
CEAC是國家級的信息技術人才培訓和認證體系,由信息產業部直接領導並專門設立了CEAC國家信息化培訓認證管理辦公室進行全國統一管理;由各省、市的信息產業廳、局協調、配合,由設立在各地區的CEAC國家信息化培訓認證中心負責具體培訓及認證業務的組織和實施工作。由此可見,設立CEAC認證體系是國家建立信息技術人才專業資質評估制度的一項重大舉措。
各信息技術廠商設立的認證體系,是完全商業化的企業行為。目的在於推廣廠商的軟體與產品,從而達到擴大市場份額的目的。
在證書管理方面的區別:
認證證書的發放和管理全部由CEAC國家信息化培訓認證管理辦公室統一負責。辦公室建立的信息化人才資料庫,收集了非常詳盡的學員個人資料、考試成績、科目、證書名稱、學員照片等。這樣做的目的在於:
a.便於信息產業部對於信息技術人才的集約化管理和使用;
b.便於各地區企事業單位對於信息化人才的招聘和錄用。

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