主題班會設計方案

❶ 主題班會設計方案怎麼寫

這肯定是團結就是力量啊，大家談談團結的好處，不團結的壞處，最後總結一下收獲。

❷ 主題班會設計方案怎麼寫

改改將就用，這是最接近的了A. 我為奧運添光彩 主題班會 活動開始，播放一段中國奧運會的精彩片段，引入主題。由同學自己主持整個活動，老師只是旁觀者，只是引導他們的活動。 活動的第一部分是奧運徵文的展示，展示優秀的作品，並且讓同學們自己去分析、討論自己的文章和感想。這個活動的先期准備就是要讓同學們寫自己對奧運會的感想和對奧運會的認識或者是自己可以在奧運會上做的事情。而活動的評選也是是同學自己進行投票，全程公開的。展示作品的形式是讓獲獎的同學自己做多媒體文件，然後自己朗讀自己的作品，期間主持人只需要倒數名次就可以了。 活動的第二部分是讓同學以小組為單位表演節目。節目的形式，事先分配。分別是小品、詩朗誦、奧運主題歌曲，讓每個人都參與進活動，而不是一部分人去表演，同時進行評比，每個組都有一票，不可以投給自己這組，最後票數最高的一組就是最後的冠軍組。 活動的第三部分，是奧運知識競答，主持人問，下面搶答，每組派一個代表去搶，大家可以一起想答案，然後告訴那個代表，除了代表之外其他人的回答都不算，如果有誰說出來，則這個題目報廢。那個小組回答的題目越多就是這個環節的冠軍。 最後是頒獎環節，除了正文的獲獎者，還有第二、第三部分的優秀小組，分別活得「最具才藝組」以及「最機智聰明組」，主持人講總結詞，然後宣布班會結束。整個班會的時間控制在一個小時左右，活動的獎品，可以是實質的也可以是比如班級的小紅花或者加分的獎勵。 B. 主題班會活動設計方案 活動的目標： 1、讓學生用正確的方法投入到為奧運出把力的行列，並幫助他們找到方法； 2、培養學生民族自豪感 3、培養學生的組織能力、表演能力；並激發學生的表演慾望； 4、讓學生通過活動增長奧運知識，學生查找資料，收集資料的過程，培養了互相合作，共同探討的精神。 活動的過程： 一、隊活動儀式 二、隊活動內容 男主持：（動手畫五環） 女主持：哎，你在幹嘛呢？ 男主持：我？在畫奧運五環呢！今天的隊會不是與奧運有關嗎？ 女主持：是的，隊員們都准備好了不信你看（展示） 男主持：心向奧運 女主持：相信大家都不會忘記2001年7月13日22時10分這一時刻，它讓我們中國圓了奧運夢（錄象） 節目：詩朗誦《奧運夢圓了》 男主持：奧運，八年前我們以一票之差與你失之交臂，八年後，我們用行動、事實證明了我們的實力，讓你毫無顧慮的選擇了我們。 合：中國人民歡迎你，奧運 節目：歌曲《大家一起來》 女主持：大家都知道，中國獲得2008年奧運回的主辦權，所走過的道路是非常艱辛的，有歡笑也有悲傷，他的成功離不開黨和政府及中國人民的支持。 男主持：尤其是我國的體育健兒們，是他們在歷屆奧運會上的出色表現，將全世界人的目光帶到了中國，用實際行動向全世界證明了我們中國人不是東亞病夫，是他們用自己的血與淚譜寫了一首首動人的贊歌，極力人們奮拼搏。 [注:你正瀏覽的文章由 教育範文 www.jiaoyu5.com 整理,版權歸原文作者所有] 女主持：你們可曾記得她 節目：講述桑蘭的故事 男主持：那麼他呢？ 節目：講述王逸夫的故事 女主持：你們看那是誰？ 節目：講述王軍霞的故事 男主持：我相信除了剛才的三位運動員，同學們的心目中肯定還有其他體育健兒的感人事跡，由於時間關系，不作交流了，但我個他們一定會激勵你們奮勇向前的。 女主持：我想同學們按奈不住，想親自去感受賽場上的緊張氣氛吧。 節目：游戲「小小奧運會」 頒獎儀式 女主持：熱烈掌聲送給帶給我們快樂的同學們，也謝謝各頒獎佳賓。 男主持：感覺怎麼樣？ 女主持：太興奮了，太激烈了，只可惜時間太短，但我相信短暫的美麗也是永恆的。 男主持：就如同我們聽到薩馬蘭奇主席宣布：「有幸舉辦2008年第二十九屆奧林匹克運動會的城市是北京」時，雖然只有幾十秒，但那是永恆的。 女主持：北京申辦成功了，我們的心彷彿飛向了2008年，在第二十九屆奧運會上，今天的你，准備為奧運會做些什麼呢？ 節目：六位學生說說自己的想法。 男主持：同學們都有各自的想法，用自己的方式默默的為奧運獻出自己的一份心意，但我們真正要實現這一美好的願望就應該從今天開始。 節目：2位談學習方面、思想方面 生1：我覺得除了要有豐富的文化知識之外，還應具備一幅健康的體魄。 男主持：對，健康的身體才是革命的本錢。 生2：李同學，你不是有一套自創的新型鍛煉法嗎？給大家表演一下。節目：相聲「鍛煉」 生3：這能算是鍛煉方法嗎？還是聽聽我的吧。 節目：介紹鍛煉方法 生4：你們男同學有那麼多方法，我們女同學也有，夥伴們，跟我來。 節目：舞蹈「健康歌」 節目：小品「約定「 女主持：2008年奧運會，是北京與世界的一個約定，中國與新世紀的一個約定，他一定會給全世界留下一份獨一無二的歷史遺產。 男主持：我驕傲，我是中國人 女主持：我立志，盡我所能，努力學習，將來成為一名志願者——為北京 男主持：新奧運 合：抹上我們共同擁抱明天。 節目：合唱「擁抱明天「 輔導員講話 活動結束

❸ 高中主題班會設計方案

班會主題應該定為：少生孩子多種樹，計劃生育人人誇

❹ 急用！主題班會設計方案

玉：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的；
杜：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；
玉：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！
杜：今天我們要召開的主題班會是：
合：我們的青春，我們的夢

玉:青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，並非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船隻？況且是這樣一條吉凶難卜的河，這樣一群熱情大於理智的水手！

杜:青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣－－唯有大智大勇者腳下才有路！

玉:青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是鹹的，由甜變咸根本不管你情願還是不情願。道理很簡單：一個人光吃甜的，並不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。

杜:青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一隻羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會鬱郁寡歡。

合:讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱大海，讓我們奔向藍天。那是一個競技場，那是一個個快樂園，那也是一部青春大辭典！

玉:三年來,我們結伴而行,校園里到處充斥著我們的歡聲笑語
杜：三年來,我們攜手共進，過去的點點滴滴仍在我們腦海中盤桓不去
玉：今天讓我們回首過去，品味以往的甜蜜
杜：今天讓我們展望未來，編織著屬於我們的夢

夢想篇
杜：17歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；
玉：17歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；
杜：相信對於這些同學一定有不同的看法和見解，那麼下面就請同學們來談談自已的感想吧。
談夢想
玉：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該秉承夢想，珍惜青春。下面請欣賞小品《夢想成真》。
《小品》
杜：小品看完了
玉：可不是，大家也樂玩了。但是小品可不能白看，也不能哈哈一笑就過去了
杜：那就讓同學們都談談自己的目標和經驗吧
談經驗
杜：王安石曾經將成功的因素總結為三條，可謂是缺一不可。他們分別是「力」「志「和」物「
而但對於高三的我們來說同樣是如此，要想考出理想成績，我們就要有健壯的體魄，傲人的毅力和外界的幫助
玉：沒錯，而外界的幫助又分很多種，比如說老師的幫助，補習班的輔導等等。但是我們常常忽略了父母對我們的關懷和幫助，因為他們的愛來的直接和永恆
杜：父母是真的是為我們付出最多的人，他們總是為我們的著想，來自於他們的溫暖我們焉能計數。然而，我們乘載更多的是他們對我們的期望，下面讓我們來傾聽父母的心聲。
家長錄音
玉：當你學累了、煩了，想一想母親慈愛的眼神，想一想父親辛苦的汗水，你便有了重新拼搏的動機。
杜：家長對我們的期許，不應是壓力，而是助跑的推進器。希望每一位同許都能夠不懈地努力下去，為自己能步入自己的理想殿堂而奮斗。
玉：在我們的身邊，有這樣一類人。他們日夜操勞，他們無私奉獻，他們是最可愛的人。
杜：老師！你一直陪伴著我們，幫助著我們，對於我們的理想之路，您一定想對我們說些什麼。讓我們傾聽他們的寄語。（錄象）
老師寄語
杜：了解完家長和老師對我們的殷切的期望，與教誨，讓我們更加懂得了在困難重重的求學之路上我們首先要堅定信念，相信自己，當面對難題與挫折時，要學會自信滿滿的說出我能行！
杜：在我們的學習生活中，家長和老師無不給予我們物質和精神上的雙重支持。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。
玉：而老師和家長多我們來說就像滋潤鮮花的雨露，就像給予蒼鷹翱翔的天空，就像幫助高三高聳的大地，就像我們生活中的媽媽…
就像…就像…千百個比喻難以訴說我們的感激
在此請允許我代表所有的同學真誠地向老師們說一聲謝謝。
在這個激動人心的場合中，在眾多老師面前，讓我們大聲地說出我們的夢想，讓全世界一同見證
全體起立
杜：在高三這個充滿輝煌而又有幾分傷感的一年裡，我們即將迎來人生的轉折點-高考，也即將離開與我們朝夕相處了三年的學校，所以我們要用自己的實際行動和優異的成績來回報母校的栽培之情。
玉：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；
杜：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
玉：這里一步一個腳印；
杜：和著時代的進行曲；
合：共同譜寫著青春的交響樂。
玉：最後，讓我們的班會結束在這段熟悉的旋律中，就讓我們唱吧，跳吧，因為未來的擔子還是很重
杜：讓我們唱吧，跳吧，因為未來的路真的很難走。不要拘束，請展現出青春的自己

❺ 主題班會設計方案

一、班會主題：好習慣伴我成長

二、班會對象：全體學生

三、班會時間內：周五下午容班會課

四、班會目的：

1.通過本次班會懂得個人的習慣對自己命運有作重要的影響。

2.認可好習慣的養成主要是靠長期的自律和心理暗示來規范。

3.通過同學的實例來展示壞習慣是我們進步道路上的巨大障礙，和好習慣對於學習和生活的積極影響。從而讓全班同學自覺擯棄壞習慣，發自內心願意努力養成好習慣。

4.通過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學生好習慣具體有那些？以及我們如何做才能逐漸養成好習慣的具體方法。

樓主可以根據需要改一改

❻ 以「理想「為主題，設計一個主題班會活動方案

為了增強學生的目標意識，提高學生的綜合素質，培養有理想的特優人才，重慶市回暨華中學特答色班高2011級11班於9月22日舉行了一次以《理想·前途》為主題的班會活動。本次活動得到學校孫興林校長，德體處和高二年級組的大力支持，學校主管德育的許開忠校長親自出席並擔任評委。活動共分為三個環節，第一環節《我的理想……》演講比賽，第二環節「播種理想，放飛希望」現場互動活動，第三環節演講點評。演講比賽中九名選手准備充分，信心十足，暢談理想，內容深刻。演講過程中充分運用良好的演講技巧，極大的感染和觸動了每一位學生，引發了全體同學的共鳴。經過資格賽和決賽的激烈爭奪，最終決出一，二，三等獎各一名，優秀獎三名。學校許校長親自頒獎，並發表了熱情洋溢的講話，鼓勵全體同學為理想而只爭朝夕，用積極的心態、科學的方法奮力拚搏，感恩師長，回報學校，報效祖國。 圖：主持人宣布活動開始 圖：飽含激情的演講 圖：飽含激情的演講 圖：飽含激情的演講 圖：現場互動環節

❼ 主題班會活動設計方案包含哪些環節

需要考慮一下：

一、班會主題
二、班會時間
三、班會對象
四、班會目的

五、班會過程
六、班會活動

❽ 急求主題班會設計方案

參考

1.主持人首先宣布「勵志向上」主題班會開始
2.說明辦此主題班會的用意
3.請問幾個同學對生命與安全的看法
4.請幾個同學對「勵志向上」為題材進行演講
5.主持人作總結
6.主持人宣布次主題班會圓滿結束。 --