小學教室布置設計圖片
A. 如何布置高中教室圖片
教室布置、桌椅擺放,只是一些細節問題,卻能直接影響學生的學習興趣和情緒。
在芝加哥高中,所有教室的牆壁都貼滿了圖片、各式表格、知識卡片、游戲卡片、地圖等。天花板也不浪費,有的懸掛著學生設計的圖畫,有的懸掛著各種卡通動物、植物模型等。幾乎沒有兩間教室的擺設是相同的,參觀者不用擔心會走錯。
教室中的張貼擺設,不僅展現了學生的個性才能,它也是學習內容的有機組成部分,為學生學習創造了有效情境。
走進一間科學教室,感覺像走進一個小博物館:天花板上懸吊著各類飛行物模型,四周櫥櫃中擺放著動植物標本,令人嘆為觀止。原來,在高中,一般是分專業上課,即我們現在所說的「走班」制:老師固定教室,流動的是學生。在專業教室,四周牆壁和天花板上張貼的都是與科目有關的資料和圖片。如歷史、地理學科專用教室,貼的就是地圖、歷史事件、研究專題等;語言教室,張貼著寫作知識、經典語錄、名人演講等。
此外,教室內多配置了壁櫥,供學生存放學習、生活用品。教室內有圖書角、動物角、玩具角、衛生角、植物角、電腦角等。圖書角擺滿了各種工具書以及各類科學常識書籍,供學生們隨時查閱。
教室桌椅擺放的形式,也各不相同。有的朝一個方向擺成半圓狀;有的擺成幾個小圈;有的分成若干個大組,相對而坐;有的甚至一組朝前,一組朝右,一組朝左,五花八門。每間教室的桌椅,都是教師根據自己的教學需要來擺放的。在參觀中,我們觀摩了一節實驗課,教師講解實驗要求時,教室的音箱里播放著輕松的音樂,學生們在教室可以隨意走動討論,彷彿在家中自習一般。這是我們在國內從未見到的情景。
B. 適合小學五年級學生的班級文化圖片布置
……還比如說:在班級里設計一個「比比誰最棒」的項目,主要是比學習等等。希望對你有幫助
C. 小學美術教室布置
這個要根據環境,背景,范圍來規劃的,小學的課室一般都是以可愛,天真,卡通為題材的,再給每個班設計不同的室內布置方案,先畫個草圖試試吧
D. 怎麼布置教室才好看
教室是學生學習的場所。認真布置好教室,對學生的文化學習和品德陶冶,都將起一定的作用。布置教室一般應注意以下幾點:
一、教室布置的基本要求是:熱情撲實、美觀大方、整齊清潔。因此,應力求牆白地平,幾凈窗明,內容引人,形式生動,物有定處,別類分明。要從實際出發,著眼於教育作用,給學生創造一個良好的學習環境,使他們能從這環境中,受到激勵,更愛學習,更愛班集體。
二、布置次數,一般每學期一次就可以了,但也可以根據重大節日、教育活動等進行更換。可依據教育的中心,適量張貼標語、宣傳畫、名人語錄、格言等。但數量不宜過多,色彩淡雅而鮮明,不宜對比太強烈,過分渲染。
三、張貼、陳列物應主要擺在教室的後方(如「學習園地」、「競賽圖表」、「衛生角」等等)正面牆壁,黑板四周,切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西,以免分散學生的注意力。
四、各種張貼或懸掛物,不僅要求端正,也要注意高矮適中,即底邊與一般學生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結實,穩妥安全。
五、教室內的常備用具和學生常帶之物,如雨具、小黑板、清掃工具等,應分類集中,放之有序,眉目清楚,避免雜亂現象。
六、布置工作,班主任不要包辦代替,最好在教師的指 導下,由學生自己動手。
E. 關於班級布置,最好有圖片.~~~
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F. 求教室布置設計圖片,氣氛活潑又溫馨的
可以自己DIY一些圖片哦,比如把同學們的照片拼接在一起,還有個各種班級活動照片拼在一起,再加上一些溫馨的圖片。Fotor就可以做到。拼接的話很方便,還有各類字體哦。希望對你有幫助,望採納!
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H. 誰有小學二年級黑板報及教室文化牆布置圖片發過來,要清晰,謝謝!
可網路:
二年級黑板報
小學二年級教室文化布置圖。
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