當版心高為
時,海報四周空白面積最小.
❸ 製作班級學生歌唱海報
做班級海報的話,得看你是怎麼個發行方式了,你是應學校的要求每班做一份兒呢,回還是做完了答對外宣傳,還是說想法給同學們看的那種。對於學校吧,可以做的正式一點兒,比如說包含什麼班級建設啊,班級榮譽啊,班級的關榮事跡啊等等等等。要是說對外宣傳的話,可以做得炫一點兒,比如說可以用點兒新潮的東西,可以列印出來,用電腦做什麼的。如果說就僅僅是發給同學們看的話,可以做的輕松一點兒,溫馨一點兒。比如說大家玩鬧的照片啊,大家的笑臉啊,大家的糗事啊,大家認真時候的樣子啊,就更多的是跟同學們相關的,就比較好了。不同的部門兒,不同的應對方式,希望對你能有幫助,望採納~
❹ 李明用word文檔製作班級海報時,想給自己的照片加一個心形的相框,應用什麼工具
1、插入文本框;
2、文本框工具格式--文本框樣式--更改形狀,選擇「心形」;
3、文本框工具格式--文本框樣式--形狀填充--圖案,圖片選項卡,選擇圖片,用你的照片,確定。
❺ 學校或班級舉行活動,通常需要張貼海報進行宣傳.現讓你設計一張如圖所示的豎向張貼的海報,要求版心面積
設版心的高為xdm,則版心的寬為
dm,
此時四周空白面積為s(x)=(x+4)(
+2)-128=2x+
+8,(x>0),
求導數得:內s′(x)=2-
,
令s′(x)=2-
=0,解得x=16,x=-16(捨去容),
於是寬為
=
=8,
當x∈(0,16)時,s′(x)<0;當x∈(16,+∞)時,s′(x)>0,
因此,x=16是函數s(x)的極小值點,也是最小值點.
所以當版心高為16dm,寬為8dm時,能使四周空白面積最小.
答:當版心高為16dm,寬為8dm時,海報四周空白面積最小.
❻ 如何製作一張有關班級的海報
用筆畫
❼ 班級形象設計
一、 活動背景:
班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。目前,四川國際標榜職業學院各個班級在學校的影響力都非常有限,全校師生很少會把目光集中到某個班級上。
二、 活動目的:
通過此次班級形象設計來展示我們班是一個美好的「大家庭」,樹立良好的班級形象。這是個充滿歡樂,幸福的大家。這里有我們一起走過的痕跡,一起學習的身影,一起玩耍的嬉鬧聲,一切都顯的那麼的美好。通過此次活動展現班級特色,增強班級凝聚力,豐富大學課餘生活。
三、 活動意義:
班級在學校、在社會樹立起良好的形象,其意義之大是很顯然的。在一個形象不佳的班級里,給人的第一印象,往往不那麼盡如人意,而這些對我們以後的道路,將起到很大的阻礙作用。具體的說,班級形象塑造的意義有以下一些:
(1)能夠增強班級凝聚力;
凝聚力是班級成員一致程度的特性,表現為班級集體對成員之間的吸引力和成員的相互吸引力。 凝聚力強的班級集體主義精神強,集體榮譽感也強。這樣,學生士氣高昂,干勁倍增,能夠充分發揮主觀能動性,更好實現班級管理目標,創造出一流水平的班級效績。
班級形象策劃書
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(2)能夠形成良好的班風;
班風是對一個班級的學習、紀律、思想和生活狀態的動態描述,是一個既抽象又具體的概念。好的班風的形成,需要輔導員的精心策劃,輔導員的形象、權威和管理行為等都是好的班風產生的重要因素。但更應該看到,良好的班級形象既是良好班風的結果,更是良好班風形成的根本動因。因為外界對一個班級良好形象的認可,能激勵並促使班級成員再接再厲,再攀高峰。
(3)能夠增強學生的自覺性和創造性;
班級是一個社會組織,亦可以稱作為一個家庭組織,現代社會學家提出的組織理論為班級管理提供了有益的啟示。美國心理學家摩爾斯和斯洛奇的超「Y」理論告訴我們:管理者應根據實際情況,靈活地運用不同的管理方法,具體情況作具體分析,因人、因事、因其不同的外界環境採取不同的實施措施。塑造良好的班級形象,以期實現班級管理目標,正是在這種理論的啟示下設計的。一個有了良好班級形象的集體,學生的集體榮譽感自然增強,他們能夠自覺的維護班級榮譽和形象,自覺的承擔責任。他們能夠充分的發揮創造精神,為班級的壯大而努力。這樣一來,避免了輔導員事無巨細的直接控制所造成的依賴心理甚至逆反心理的弊端。
(4) 培養大學生愛的意識,尤其是孤寡老人,形成較強的社會責任感。
四、 活動介紹:
1、 活動名稱:
散布愛的光芒
班級形象策劃書
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2、 活動時間:
(1)2012年11月24日上午8:00~~~下午6:00——舉行義賣,捐助 (2)2010年11月25日上午9:00~~~下午4:00——去養老院慰問
3、活動對象:
財務1105班全體同學
4、活動地點:
學院附近養老院
五、 活動內容:
1、活動前期(11月24日)
(1) 聯系養老院工作人員,由2~3名同學先去了解具體情況,制定活動日期安排,做活
動預算,安排活動時間,定節目等;
(2) 在班內鼓勵同學主動捐出不用的二手物品,准備進行義賣和捐助物品道具;
(3) 以海報等形式展示前期准備好的孤寡老人的情況及其宣傳標語並在校區的主要街
道旁發送宣傳小卡片以介紹和吸引同學來到我們攤位開展義賣活動和捐款活動。在義賣和捐款後請同學寫出自己的感受以及對老人們的祝福,並在慰問老人時為老人們念祝福;
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(4) 根據捐款和義賣數額和慰問對象的特點購買合理的物品。
2、活動核心(11月25日)
(1) 班級同學要在在預定的時間內集合,帶好准備的物品並一同去養老院進行慰問;
(2) 在見到老人後要對老人們親切問候,聊天並送上准備好的禮物,有節目的同學做好
准備並開始表演;
(3) 主要活動完畢後,組織同學為養老院做一些清理活動,打掃衛生等;
(4) 所有項目完成後,和老人們辭別,一同回到學校。
3、活動後期
撰寫活動總結及相關整理活動,並和養老院做好聯系工作,保證下次活動的開展。
六、 注意事項:
在購買禮物時要根據老人的具體情況,買一些水果,比如小番茄果之類,軟一點的餅干糕點(老人可能吃不爛,也可能怕嗆著,當然有些老人可以吃)最好是能與老人合照,單獨或者集體,然後再把照片送給他們,他們會好開心好開心。另外大家要主動一點,與老人交流,主動問他們,這樣幫你按摩好不好啊,而不是說要我幫你按摩嗎?不要有害怕的表情,還有每個老人都有很多歷史有很多故事,有可能和你說話的就是一個抗日戰爭的英雄,所以每個老人都值得尊重。
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七、活動安全預案:
(1)、活動期間,參與者都應該遵守國家相關法律法規,因個人自身原因直接或間接引起的法律責任,由行為人自行獨立承擔;
(2)、活動期間,參與者因個人行為侵害他人合法權益,責任自負。若由此隊伍其他同行者造成損失,行為人應負法律及賠償責任;
(3)、參與者活動前已充分考慮到自身身體狀況對活動的影響(包括人身和財產安全),承諾因自身身體狀況產生的風險與責任,自行獨立承擔;
(4)、活動期間,所有參與者都應聽從活動領隊指揮及安排,因不聽從安排而造成的風險及責任,由行為人自行獨立承擔;如需脫離隊伍單獨行動,必須得到領隊的認可;
(5)、活動期間,參與者應發揚團結互助的精神,在力所能及的范圍內給予他人便利和幫助。但任何便利和幫助並不構成法律上的義務,也不構成對其他參與者損失或責任在法律上分擔的根據。參與者應注意自己的人身安全,提高自我保護意識,若發生人身傷害事故,包括主觀故意過失外,組織方及同行者不承擔任何賠償責任;
(6)、所有參與者都應自覺遵守相關道路交通法律法規,因不遵守而造成的風險與責任,由行為人自行獨立承擔;
(7)、如遇交通事故,全體參與者有義務參與救援工作,或者留下陪同人員幫助當事人處理事故(但不負責人和責任其),他人員繼續原計劃的實施;
(8)、手機是確保本次活動組織及出行安全的有效工具,大家應妥善保管正確使用,出行過程中節約用電確保暢通(提倡帶好備用電池)。如有丟失責任自負。
❽ 班級宣傳欄設計
本公司承接以下業務:
寫真噴繪系列:高清晰進口武藤寫真噴繪版、展權板、易拉寶、X展架、拉網展架、標牌,宣傳欄、海報、條幅,高光相紙、燈箱片、PP背膠、油畫布、無紡布、白畫布、銀雕布、寫真布、寶麗布、條幅布、掛軸、超薄燈箱製作安裝等
雕刻系列:專業製作立體雕刻、亞克力字、水晶字、LOGO牆、PVC字、雙色板、亞克力胸牌、木質標牌、石質標牌、等等。
搭建系列:舞台搭建、背景搭建、桁架出租等
以上價格本公司以絕對優勢的條件給予客戶,本公司會以熱情的服務與質量來為客戶打造品牌效益,歡迎您來電詢價!
公司地址:北京市石景山區萬達廣場F座601室
古城店 :石景山區楊庄大街87-13(消防隊對面 [現場雕刻 寫真噴繪])
❾ 校運動會班級宣傳海報設計建議
擬定合適的小標題。如:隊員風采;賽場盛況;感人事跡等等。選擇合適的內內容放在海報上,內容容要具有代表性。如:我班某某位同學取得了某某項運動的冠軍,這離不開老師的培育和他辛勤的努力。選用合適的色彩:盡量讓色彩搭配和諧,看起來舒服。可選用全部的冷色系。但是我建議用暖色系。不要讓人看得眼花繚亂才是。最好能中英結合,現在啥都國際化了,你說是吧……標題或關鍵性文字用特殊顏色筆寫,最好用藝術字體。配上圖畫,簡單的花邊也是很好的修飾。