敬業敬職協議
『壹』 盡職盡責和敬職敬責哪一個才是正確的
都能解釋
『貳』 愛崗敬業 恪敬職守的人和事例
哈爾威船長,譚千秋老師
『叄』 敬業和盡職有什麼區別
敬業：出色的完成工作，而且熱愛本職工作
盡職：完成本職工作，不一定喜歡，只能說按照標准完成，無功無過。
『肆』 敬業是對職業的敬重與執著,是一種人生態度,忠於職守,專心致志是敬業.的排比句
種人生態度,忠於職守,專心致志是
『伍』 業務敬職敬業協議
對於一名業務員來講。開發永遠是第一位的，因為一名新業務員沒有足夠的傳真量是不能夠做成業務的。但如何才能進行開發，首先
資料的查找十分重要。針對業務工作，我有如下的幾點看法：
1、資料的內容盡可能的詳細，比如說企業的主管產品、企業的發展狀況、有無資金需求、企業的經營性質、產品有無出口、企業在國內市場的分布，以及法人、電話、傳真等等。因為盡可能多的資料才可以對企業有更深的了解。以至找到更多的賣點。發便引起企業的興趣，才能與企業進行深入的溝通。
2、行業資料也十分重要，知己知彼方能百戰百勝。對於相關的行業我們要盡可能的掌握企業在國內的分布情況，在國民生產總值和利稅方面所佔的份額。在同一區域范圍內，企業的數量及相互之間的競爭關系也是我們需要了解的內容，因為對於這樣競爭間的企業我們可以採取相互引導、逐一攻破的方法。
3、對於不同的企業我們應該選擇不同時賣點。因為企業的需求是不同的。如果我們在不了解企業具體狀況的情況下，盡量不要直接找法人進行開發。可以通過銷售部、辦公室、業務科從側面對企業進行大致的了解，但不要引起對方的猜疑。
4、開發的時候一定要注意用詞得當，不要把話說的太空。盡可能用簡練的語言把事情表達清楚，找好一個准確的切入點。企業最關心的兩點就是：一是你和企業是什麼關系；二是你能給企業帶來什麼效應。圍繞這兩點同企業展開交流，用語言去打動對方的心靈。可以說成功的開發是做成一筆業務的基本前提，幾乎已經佔有80%的成功幾率。
5、在談話的過程中一定要掌握好語氣、語態、語速。大致是這樣的方法，對於國有企業可以加強一點兒政府的色彩，而對於民營企業則要採取領導對其關懷的角度。無論在什麼情況下都要採取主動，盡量把交流的內容把握在自己所能控制的范圍之內。可以採取一連串反問的形式，控制對方回答的內容。
6、對於一名業務員來講，良好的心態十分重要。因為你所面對的是不同的情況而且遭到拒絕的時候是特別多的。不要急於求成，往往成功距離我們只差短短的一步，也許因為你的一句話或一時的消極心態就與成功無緣。尤其是一名新業務員不要急於追求結果，過程也是十分重要的，只有在不斷的與企業進行交流的過程中才能積累更多的經驗，得到預期的效果。
7、作為一名業務員最重要的就是要勤奮、踏實。只有加大電話量才能積累豐富的實戰經驗，紙上談兵是沒有用的，不要總是沉思在遐想當中。
這就是作為一名業務員所應具備的基本條件，在不斷的工作中你會積累更豐富的經驗。為成功打下良好的基礎
『陸』 日本人敬業敬到啥程度了
除了哈日的人以外，都知道日本人是不敬業的。
『柒』 敬職敬業高中作文 議論文
這段時間，我從報紙、圖書和網路上看到了許多吳邵萍老師的先進事跡。吳邵萍老師27年如一日，用母愛和汗水澆灌著幼兒的成長，將所有的時間和精力都奉獻給了她熱愛的幼教事業。
其實，我的身邊也有許多像吳邵萍老師那樣愛崗敬業、愛生如子的老師，我們班的班主任孫老師，就是這樣的老師。
孫老師，您是從二年級開始帶我們班的，雖然只有短短的一年半時間，但您對我們的關心和愛護卻傾注在每一天每一分每一秒。
是您耐心的教導讓我們快樂成長。記得您剛接手我們班時，我們還是那樣的調皮搗蛋，還有很多幼兒園養成的壞習慣沒能改掉，您就從一點一滴教導我們，大到課堂紀律，小到桌面衛生，讓我們慢慢養成了良好的學習生活習慣，使我們成為一名真正的小學生。
是您溫柔親切的鼓勵讓我們勇敢成長。二年級時，很多同學課堂上不敢發言的壞毛病還是沒能改掉，您總是說：別怕，勇敢地回答，答錯了也沒關系！並不斷用和藹的笑容和親切的眼神鼓勵我們，在您的鼓勵下同學們終於勇敢地舉起手來。
是您一視同仁的教育讓我們共同成長。我們班有幾名差生，有的同學各項能力明顯低於其他學生，在學校同年級成績倒數，還有的同學調皮在整個學校都是出了名的，這些同學沒少拉班級後腿，沒少讓您費神。可是您對這些學生一視同仁，總是充滿希望並耐心細致地教育輔導他們，促進每位同學在不同水平上發展。現在，這些同學在您的教育下，已經有了很大進步，他們的進步是用您的汗水換來的！
是您一心一意培育我們多方面成長。從二年級開始，您在班上開設了讀書角，在同學中開展讀書交流活動，讓我們注重好詞好句、名言名段的積累，培養我們愛讀書、讀好書的習慣。您還帶著我們參加很多學校組織的活動，培養我們其他方面的興趣愛好，讓我們學到了很多書本以外的知識。
孫老師，您為我們做了那麼多那麼多的事情，為我們付出很多很多的辛苦，我想要對您和教過我的所有老師說一聲：謝謝你們！我要用實際行動來回報你們！
『捌』 解釋 《敬業與樂業》一個人對於自己的職業不敬，從學理方面說，便褻瀆職業之神聖；
從學理上說，就是輕慢職業的神聖，沒有一個良好的態度，就不能從內心深處認真思考如何做好，那麼其結果肯定是一團糟，連自己也不會滿意，結果自己害了自己。比如教師如果不敬業，就不會認真研究教材、大綱，也教不好學生，得不到學生的尊重，自己當然很痛苦。
『玖』 敬職敬業是否是工作之本呢
造物主對每個物種都有了職責上的安排：蜜蜂採花釀蜜，貓抓老鼠，蜘蛛張網捕蟲……而作為萬物的靈長的人呢？工作是人的天職。換句話說，尊敬工作可給人帶來榮耀。傑出的員工都具備真正的敬業精神。
一位先哲說過：「如果去做一件事情，就投入百分之百的努力！」一位名人也說：「無論做什麼，都要全心全意地做！」
在競爭如此激烈的現代社會，毫不誇張地說，一個公司的存亡，就取決於其員工的敬業程度。只有具備忠於職守的員工，才有可能為顧客提供優質的服務，才能創造出優質的產品。
美國聯邦儲備銀行總裁麗貝特·博伊爾說：「公司聘用人的標準是敬業精神。我認為，工作是一個人的基本權利，有沒有權利在這個世界上生存則看他能不能認真地對待工作。公司給一個人工作，實際上是給一個人生存的機會，如果能認真對待這個機會，也才對得起公司給予的待遇。」毫無疑問，工作態度已被為組織遴選人才時的第一標准。
敬業是一種職業態度，也是職業道德的崇高表現。一個沒有敬業精神的人，即使有能力也不會得到人們的尊重和接受；能力相對較弱但具有敬業精神的人卻能夠找到自己發揮的舞台，並步步實現自身的價值，最後更有可能發展成為廣受尊重的人。
「藍色巨人」的「藍色魅力」吸到著全球各地的人才走進它，融入它，成為他們實現夢想的天堂，但是若想加入「藍色軍團」發展，IBM在人力資源管理與建設上還有一整套獨特而完善的體制，專於本職就是其中很關鍵的一點。
1978年，麥迪·卡斯特從馬薩諸塞州州立大學畢業，成為IBM公司的一名程序員。眾所周知，程序員都是一些高智商的「天才」。而且，這些程序員大部分都擁有碩士和博士學位。
對此，麥迪既感到極大的壓力，又產生了無窮的動力。在當時，那些碩士和博士學位的程序員大部分不敬業，對本職工作不認真。
麥迪卻反其道而行之，他一頭扎進業務中，詳細了解編程領域中的每一個細節問題；從不以「混日子」的心態打發工作時間，認真做到全心全意、盡職盡責；在空閑時間，為了提高自己的工作效率，不斷給自己充電——閱讀相關的專業書籍和資料。
一年以後，麥迪的業績非常明顯，成為程序員中的佼佼者，也深受開發經理的青睞。兩年以後，成為開發管理經理。又一個三年之後，麥迪負責計算中心編程隊伍以及培訓管理工作，成為一名出色的「深藍」。1995年10月，麥迪被任命為亞太地區首席執行總裁。
當問到麥迪從一名「純藍」到「深藍」，到「深深藍」，最終成為IBM的「藍色領袖」的秘訣時，他說：「成功最基本的秘訣是，無論從事什麼工作，只要保持忠於職守、善始善終的工作態度，你都可能在所在的行業中出類拔萃。」
即使在極其平凡的職業中，處在極其低微的位置上，敬業往往會給我們帶來極大的機會。敬業使我們不僅僅想到我們必須為公司做什麼，而更多的想到我們能夠為公司做什麼。
當我們將敬業當成一種習慣時，能夠從其中領司到更多的知識，積累更多的經驗，能從全身心的投入工作的過程中找到快樂。如果你自認為敬業精神不夠，那麼就應趁年輕的時候強迫自己敬業——以老闆的心態對待公司！經過一段時間後，敬業就會變成你的習慣。
然而，有許多非常優秀的年輕人，當學業有成步入職場後，對工作缺乏敬業精神，總是以消極、散漫的態度應付本職工作。因果相連，他們也總是與成功擦肩而過。因為，工作不努力，就得努力找工作。羅文精神之所以受到各企業的推崇，就在於羅文把自己的工作看作是一種神聖的使命。
阿爾伯特·哈伯德說：「一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業的精神，同樣會獲得人們的尊重；即使你的能力無人能比，卻沒有基本的職業道德，也一定會遭到社會的遺棄。」
記住：作為企業的一員，不管其他方面如何，工作業績是最重要的。一個企業員工只有把本職工作做好，個人才能有所發展。
『拾』 什麼是敬，為什麼要敬業
敬：專心致志於
敬業是一個道德的范疇，是一個人對自己所從事的工作負責不負責的態回度。
道德就是人們在不答同的集體中，為了我們集體的利益而約定俗成的，應該做什麼和不應該做什麼的行為規范。
所以，敬業就是人們在某集體的工作中，嚴格遵守職業道德的工作態度。（選自網路）