知識產權模擬法庭
⑴ 如何保護大學生知識產權
1.強化大學生的知識產權保護意識
大學生在大學階段應該進行知識產權教育,強化自己的知識產權保護意識,分了解知識產權有關知識。也只有在學習、實踐中有意識地培養和提,才能增強這種意識,才能具備依法保護的能力。加強知識產權的學習,有利於我們在畢業後的工作中能正確地利用知識產權法保護智力成果。了解各種維權途徑,能在權益受到危害之後及時採取合適的方式保護自己的權益,避免損失的進一步擴大。
2.社會輿論的導向和良好風氣的形成,媒體的正確引導和推廣
可以在廣播或電視宣傳片中普及知識產權法的相關知識,也可以發些相關
的宣傳小冊子、海報,或者出版系統化介紹知識產權的書籍,然後建立有關知
識產權的網站。
3.法律制度的健全,加大執法、監督力度
由於法律制度不夠完善,與產業界聯系不夠,實用性不強,所以導致不少大學生對於知識產權不太了解的現狀,可以通過加強司法保護力度,修改現有知識產權法律,才能更加有效的來支持維權。
4.各大高校的教育與支持
加大資金投入,建立健全的高校知識產權激勵機制;推廣教育創新,完善知識產權人才培養的規模、層次及結構;設立知識產權必修課,普及相關知識;增加科技、實踐、學術類的比賽和活動,樹立濃厚的學術氣氛,形成良性的競爭環境;幫助和引導符合條件的學生申請專利等。
⑵ 報考知識產權專業,哪些學校比較好
看到這個問題,很值得我回答一下啦,因為在高考報考志願的時候選擇了理工科專業,大一的時候申請修了二學位,所以發現自己更喜歡二學位的專業,對於知識產權也有深的了解,下面就給大家推薦下高校-中國人民大學。
而且還參與編寫了《民法原理》這本書,推薦喜歡的小夥伴們讀一下,邏輯性很強,很有收獲。在後期,郭壽康教授進行研究生的教學指導,也為知識產權方面輸送了很多優秀的人才。
3.培養
現在隨著社會快速的發展以及人們對於知識產權的看重,所以報考知識產權的學生也越來越多了,中國人民大學對於此專業的同學,開展很多創新教育課程並鼓勵大家積極的參加社會調查,走進生活,聯系實際。是大家能夠更好的了解自己的專業,找到自己以後的學習方向。
所以啊,對於知識產權感興趣的同學,一定不要錯過中華國人民大學呀。
⑶ 上海大學知識產權學院的發展現狀
知識產權學院是我國高等院校中最早設立的兩所知識產權學院之一(另一所為北京大學知識產權學院),是一所開展法學教學與研究並以知識產權法的教學與研究為特色的法學院。下設知識產權法系、涉外經濟法系、企業法系和比較法研究中心、港澳台法研究中心。學院除本科生教學外,還設憲法與行政法、法學理論、刑法學三個碩士學位授予點,培養碩士研究生。知識產權學院從1994年成立至今,已經培養八屆本科生和多屆雙學科本科生近千人;從1996年起已經和正在培養法哲學、法律文化、法社會學、法學方法論、犯罪學、知識產權刑法保護、司法心理學、比較行政法學、知識產權法學、金融財稅法學、憲法與公民權等研究方向的碩士研究生上百名;同時還舉辦了一屆知識產權管理在職研究生班和面向全校開設知識產權公共課程,並且為社會進行知識產權培訓數萬人。學院目前承擔著本學院五百多名本科生和法學院一、二年級近千名本科生課程,本學院近百名碩士研究生和數百名成人教育學生的教學任務和相關的科學研究工作,多年來已開設出本科生、雙學科生、碩士研究生、在職研究生班、培訓班共五個層次的幾十門法學基礎課程、專業基礎課、和知識產權系列課程,完成了一批富有理論意義和應用價值的科研論著與其他成果。
學院擁有一支以教授、副教授為骨乾的教學、科研和司法實踐經驗豐富的優秀師資隊伍,承接了多項國家級、省部級的科研項目以及市級立法機關的立法課題。知識產權學院是國內最早招收學習研究知識產權法律和管理的本科生教學單位;原文學院涉外經濟法系是上海地區文革後最早恢復和開展法學教學和研究的單位,近二十年來為司法部門培養了大量的優秀法律人才,滬上許多著名法官、檢察官和律師均畢業於該系。?
學院重視學術研究和學科建設,注重培養學生運用法律知識分析和思考問題的能力,通過開展演講賽、辯論賽和模擬法庭審判活動,培養學生敏捷的思維反應能力和口才。學生將熟練掌握一門外語。學院聘請一批國內外著名學者、專家為兼職教授,不定期邀請外國專家、學者來院講學和進行學術交流。多年來,學院在教學和科研方面取得了很多成果,產生了相當的社會影響。
知識產權學院法學專業畢業生就業方向,主要是法院、檢察院、律師事務所、專利和商標事務所、政府各級管理部門、海關、邊防檢查、外貿部門、三資企業、銀行和其他企事業單位。
⑷ 關於知識產權的案例,原告被告陳述狀怎麼寫我有案情
直接寫明情況就可以。
⑸ 生物與法律
一、歷史沿革
上海大學法學院前身是上海大學知識產權學院,最早可追朔到始建於年的復旦大學分校法律系和建立於1988年的「上海工業大學知識產權教學與研究中心」及「上海科技法聯合研究所」。
復旦大學分校法律系是文革後上海地區最早和國內最早之一恢復和開展法學教學和研究的單位。1985年,復旦大學、華東師范大學、上海外國語學院等五所大學的分校合並組成原上海大學,原復旦大學分校成為上海大學文學院,該系遂改稱上海大學文學院法律系。1993年,因上海法律專科學校(與上海政法管理幹部學院兩校一體)加入原上海大學,稱上海大學法學院,文學院法律系改稱為文學院涉外經濟法系。1998年10月,原文學院涉外經濟法系與原知識產權學院進一步合並成為新知識產權學院。
「上海工業大學知識產權教學與研究中心」建立於1988年,1991年,該中心與復旦大學、華東政法學院、上海科技大學、上海社科學法學所等單位的相應機構共同組建了「上海科技法律聯合研究所」,方明倫常務副校長兼任該所所長,該所本部設在上海工業大學。1994年5月,原上海工業大學、上海科技大學、上海大學和上海科技高等專科學校合並組建新上海大學,當年9月,由錢偉長校長親自倡導與聯系,香港星光傳呼集團董事長黃金富先生當年首期各捐贈200萬元人民幣,合同約定十年內今後每年再各捐資100萬元人民幣,在北京大學和上海大學各建立一所知識產權學院;方明倫常務副校長親力親為,指揮上海大學知識產權學院的建立與建設工程,並兼任知識產權學院院長。1998年10月,知識產權學院與文學院涉外經濟法系合並,組建成為新的知識產權學院。自1994年建立知識產權學院直至2002年的八年間,一直由上海大學黨委書記、常務副校長方明倫教授兼任院長。現任院長為陶鑫良教授。
2004年,原上海大學法學院(與上海政法管理幹部學院兩校一體,辦學地點在青浦野馬浜)獨立成立上海政法學院,上海大學黨委經過討論任命王衛國教授為院長,重組了新的上海大學法學院,辦學地點在寶山區上大路99號上海大學本部院系綜合樓B樓四樓。
二、發展現狀
上海大學法學院下設知識產權學院、法律系和金融法系。另外設有比較法研究中心、港澳台法研究中心。學院現有法學碩士授予點3個(法學理論、憲法與行政法學和刑法學),本科大法學專業1個(下設三個方向:金融法方向、知識產權法方向和刑事司法方向),法學第二學士學位專業1個,成人教育法學專業專科、本科和專升本教育點各1個。 學院現有近600名本科生、130多名碩士研究生和數百名成人教育學生,多年來已開設出本科生、雙學科生、碩士研究生、在職研究生班、培訓班共五個層次的幾十門法學基礎課程、專業基礎課、和知識產權系列課程,完成了一批富有理論意義和應用價值的科研論著與其他成果。
學院所屬知識產權學院是我國高等院校中最早設立的兩所知識產權學院之一(另一所為北京大學知識產權學院),是一所開展法學教學與研究並以知識產權法的教學與研究為特色的法學院。知識產權學院從1994年成立至今,已經培養十一本科生和多屆雙學科本科生千餘人;從1996年起已經和正在培養法哲學、法律文化、法社會學、法學方法論、犯罪學、知識產權刑法保護、司法心理學、比較行政法學、知識產權法學、金融財稅法學、憲法與公民權等研究方向的碩士研究生數百名;同時還舉辦了一屆知識產權管理在職研究生班和面向全校開設知識產權公共課程,並且為社會進行知識產權培訓數萬人。
學院所屬金融法系開設的金融法專業方向是適應社會主義市場經濟向縱深發展,將上海建設成為國內、國際金融中心的實際需要而設立的,學生在大學低年級完成普通法學主幹課程之後,進一步修習金融與資本市場的基本原理、基本操作知識和金融法律、法規及其原理的專業課程,在了解和熟悉金融、財會、資本市場運作的一般知識的基礎上,全面學習和掌握諸如:銀行法、證券法、會計法、保險法、信託法、票據法、公司法與破產法、金融證券業律師實務、上市公司運作法律實務及相關專業法律知識,成為既懂金融行業實務操作又具備專業法律素養的復合型專門人才。
學院擁有一支以教授、副教授為骨乾的教學、科研和司法實踐經驗豐富的優秀師資隊伍,承接了多項國家級、省部級的科研項目以及市級立法機關的立法課題。知識產權學院是國內最早招收學習研究知識產權法律和管理的本科生教學單位;原文學院涉外經濟法系是上海地區文革後最早恢復和開展法學教學和研究的單位,近二十年來為司法部門培養了大量的優秀法律人才,滬上許多著名法官、檢察官和律師均畢業於該系。
學院重視學術研究和學科建設,注重培養學生運用法律知識分析和思考問題的能力,通過開展演講賽、辯論賽和模擬法庭審判活動,培養學生敏捷的思維反應能力和口才。學生將熟練掌握一門外語。學院聘請一批國內外著名學者、專家為兼職教授,不定期邀請外國專家、學者來院講學和進行學術交流。多年來,學院在教學和科研方面取得了很多成果,產生了相當的社會影響。
學院畢業生就業方向,主要是法院、檢察院、律師事務所、專利和商標事務所、政府各級管理部門、海關、邊防檢查、外貿部門、三資企業、銀行和其他企事業單位。
三、學科發展規劃
法學院根據上海大學的整體定位和整體戰略目標,根據上海市和長江三角洲在新世紀的經濟社會文化發展規劃,根據學院的現狀和可能發展條件,經多次研究討論,提出以下發展目標:發揚「自強不息,求實創新」校訓校風,拆除「四堵牆」,「堅持教學、研究二個中心」,「培養一個全面發展,具有創新精神的人」。與時俱進、銳意創新、審時度勢、揚長避短、凝聚力量、重點突破、服務上海、輻射「長三角」、面向全國,以知識產權法和金融法為學科生長點、支撐點;形成特色,培育特長,構築制高點,以學科建設為主導,以本科生教學為中心,教學與科研緊密結合,在2010年前完成學院由教學研究型向研究教學型的轉化,再經過20年的不懈努力,躋身於國內一流法學院之林。具體而言,學院在2010年要達到的目標為:
(一)學科發展目標
通過對世界一流法學院和國內一流法學院的研究調查,知己知彼,審時度勢,有所為而有所不為,揚長避短,形成鞏固和推進科研和學科特色,注重應用研究和研究應用。2010年前再構築一至二個學科高地,在知識產權方面、金融法方面形成並鞏固學科優勢,維持「本市前列,國內先進」的平台,進而在2010年爭取達到並保持「國內前列,國際參與」的平台。
(二)教學發展目標是
全力爭取三年內形成一支教學與科研綜合能力較強的師資隊伍,建設系統、科學、與時俱進的教學體系;建立規范、激勵、有序的教學管理規則、組織編寫一批理論結合實踐的,反映學術研究前沿的優秀教材。同時積極、穩妥地引進和使用外語原版教材,開設多媒體課程和雙語教學課程,全力提高本科教學和研究生教學質量,培養基礎知識寬厚,專業特色鮮明,能研究善實踐的高素質法律人才。至2010年形成鮮明的科研引領教學、教學滲透科研的、體現研究教學型學院特色的教學體系。
(三)隊伍建設目標
目前法學院有教職員工40餘人,其中專業教師30人,承擔著本科生、研究生和成人教育任務。學院將通過大力提升現有師資水平和加速引進優秀人才的「雙管齊下」措施,至2010年建立一支基本規模50人以上,平均年齡40歲以下,博士學位比例在30%以上,國內知名學者比例佔10%以上的智力資源配置優化,各學科人才分布合理的教學與科研「比翼雙飛」的師資隊伍。
⑹ 深圳大學法學院開了哪些知識產權課
要說在深圳當地,那肯定不錯的,我經常看深圳電視台請的法律嘉賓是深圳大學的。 但放到全國范圍來說,其實力還是一般吧。
深圳大學法學院的前身法律系始建於1983年,與深圳大學同步發展,是國內較早設立的法學類院系之一,曾由中國人民大學骨幹教師幫助組建。1997年法律系改建為法學院。著名法學家高銘暄教授和李澤沛教授、董立坤教授等都曾先後擔任法學院(系)領導工作。
依靠和發揮地處深圳特區、毗鄰港澳的獨特優勢,經過多年的發展,法學院已經成為以法學為主包含社會學(社會工作)教學和研究,並以本科和研究生教育為主的教學科研單位。已為深圳和國家輸送了五千餘名法律和社會工作專業人才。目前作為深圳唯一的全日制大學法學院,在校本科生2057人、各類研究生507人。
法學院現有教職工82人,其中專任教師67人。專任教師中有教授18人、副教授32人、講師17人。近半數教師曾分別在世界知名大學留學、進修和交流。另外,學院還常年聘請有外籍法律專業教師任教。學院教師現有19人(次)任全國性法學學術團體的理事以上職務,12人任廣東省各類法學研究會的會長或副會長;國務院特殊津貼獲得者2人,教育部新世紀優秀人才1人,第五屆全國十大傑出青年法學家提名獎1人,第六屆全國十大傑出青年法學家1人。
我校法學專業先後獲得廣東省名牌專業和特色專業。我校國際法學科是廣東省重點學科。目前學院除軍事法學外,在其它二級法律學科都形成了良好的教學和研究梯隊。現擁有法學一級學科碩士學位點和全部的法律專業碩士點。具體包括:1998年經國務院學位委員會批准,國際法學科獲得了碩士學位授予權,已連續招收培養了13屆碩士研究生;經濟法學、刑法學、憲法行政法學三個碩士點於2006年經批准設立和招生;2007年學院開始招收在職法律碩士(JM)和法律碩士(非法學)研究生;2009年經教育部批准招收法律碩士(法學)研究生;2010年經廣東省學位委員會和國務院學位委員審批同意,獲得法學一級學科碩士學位授予權,涵蓋了全部法學二級學科碩士學位授權。目前擁有院內碩士生導師49位,校外兼職導師53人。已招收各類碩士研究生656人,累計獲得碩士學位者149人。
2009年7月,全國重點研究基地—「深圳大學港澳基本法研究中心」成立,這是目前國內唯一的專門研究基本法的學術機構。2011年榮獲最高人民法院在全國首次設立的「中國知識產權司法保護理論研究基地」。同時法學院還擁有七個校級研究機構(包括憲政與人權研究中心、知識產權研究所、弱勢群體保護研究中心、勞動與社會保障法研究中心、國際經濟法律與政策研究中心、仲裁法研究所、空間政策與法律研究所)。
我院教師近五年在《中國社會科學》、《中國法學》等各類公開學術刊物發表論文500多篇;出版學術專著20多部。2005-2009年承擔100多項(僅統計排名第一者)各級各類科研項目,項目經費累計簽約總額摺合人民幣539.4萬元,其中國家社科和自然基金項目(含重點)8項、教育部和司法部等省部級項目31項、國際合作項目4項、深圳市等地方政府和其他項目24項、校級項目37項。目前已有我院教師主持的2項國家社科基金項目結項鑒定為優秀。近五年還獲得司法部、廣東省、中國法學會等頒發的各類科研獎勵30多項。
依託省級名牌專業和特色專業和優秀的師資隊伍,我院教學質量不斷提高,學生報考率和就業率均獲得社會廣泛贊譽。我院本科教學和人才培養的特色和優勢如下:
培養目標明確,教學資源優良。選修課多、實踐性課程多。校級精品課程幾乎涵蓋了所有法學基礎課程。雙語課和專業外語課受到廣泛重視。聘有外籍教師常年開設多門全外語講授的專業課。努力實現培養「素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨乾和創業創新型人才」的辦學目標。
注重實踐教學和人才培養模式的不斷創新。旁聽法院庭審、假期社會調研、雙休日社會實踐、學生法律援助活動等已常態化。學生均須完成為期3個月的專業實習。建立穩定實習聯系單位28家,其中10家已簽訂了長期實習基地協議。聘請知名學者開設系列「學術講座」。聘請實務界人士主講的「法律實務精英論壇」已經課程化。教師輔導與學生讀書報告相結合的「小經典精讀」活動頗具特色。擔任兼職律師的教師集體開設的「法律實務實訓課程」深受歡迎。組建由校友、家長、法律實務界代表等多方組成的學院教學指導委員會,開創了本科教學監督管理的新舉措。
就業、司考、出國深造及各類大賽成績喜人。統計數據表明,2005屆-2009屆畢業生平均就業率達到98.9% 。學生每年在國際專業大賽中均有獲獎,其中在第八屆JESSP國際法模擬法庭賽(中國)大賽中,我院學生代表隊獲得全國冠軍。本科生司法資格考試通過率穩步提升,2009年達到22 % ,居全國同類學校前列。在全國大學生「挑戰杯」比賽中曾獲得省級二等獎、三等獎多項,校級特等獎兩項,一、二、三等獎多項。每年還有眾多的畢業生到港澳及國外知名大學繼續攻讀研究生,其中2009年人數達到約60餘名。
深圳大學法學院教學科研硬體設施完善。學校擁有獨立的法律圖書專館,學院擁有可容納30人的電子信息閱覽室。截止2010年5月統計,學校館藏中外文法律類圖書20.4151萬冊、中文期刊90(種)、外文期刊12(種)、電子資料庫56(種)、中文電子期刊88(種)、外文電子期刊638(種)。學院建有300多平方米的法庭科學實驗中心,儀器設備總值417萬元(截止2010年5月統計);學院還有設備齊全並可容納350人的模擬法庭等教學設施。
經過長期不懈的建設與發展,院領導班子帶領全院教職工在辦學規模、師資隊伍建設、學生培養質量和專業特色等方面均取得了長足的進步,大批優秀畢業生成為特區法制建設、經濟建設的骨幹中堅。法學院已成為深圳經濟特區法學研究和人才培養的重要基地。
[法學院現任領導]
院長:黃亞英
黨委書記:楊獻軍
副院長:鄒平學
副院長:曾月英
黨委副書記:阮彬
⑺ 求關於知識產權模擬法庭稿子
建議你去萬方下一個,那裡的東西很全的。
⑻ 北京理工大學法學院是幾本
北京理工大學法學院成立於2008年12月15日,前身系1994年成立的北京理工大學人文社會科學學院法律系,是全國最早開辦法學專業的理工院校之一。[1] 法學院師資力量較強,現有專職教師26人,教授7人、副教授8人,講師11人,具有博士學位20人。其中部分中青年教授在法學理論和國際法學科享有盛譽。同時,學院聘請德國科隆大學、美國密西西比大學,以及國內法律院校和法律實務部門的知名專家為兼職教授。每年在校本科生約350人,研究生約180人。 法學院實行文理兼收,培養目標是依據國家法學培養標准,依託北京理工大學「國際知名,國內一流」的辦學實力,堅持科技+法律的教學模式,培養復合型法律人才。[1] 法學院形成了完整的人才培養體系,有法學碩士點四個,包括法學理論、民商法學、國際法學、環境與資源保護法學。同時具有法律碩士專業學位、法學雙學位、法學二學位授予權。法學院以法理學、民商法、國際法為基礎重點,突出法律方法、知識產權法、環境與資源保護法、航空與航天法等特色學科。 法學院設有空間法研究所、知識產權法研究中心、人權法研究中心、法律援助中心、法律診所等教學科研機構。同時,與國內多家司法部門和律師事務所建立了10多個實習基地,通過「法律實務課程」、「模擬法庭」教學實踐環節,培養學生綜合運用法律知識的職業能力。[1] 法學院重視國際交流與合作,與美國伊利諾伊理工大學肯特法學院、美國密西西比大學法學院、澳大利亞堪培拉大學、紐西蘭梅西大學等國外大學建立合作關系,在國際空間法和民商法專業開展多形式和多層次的法律學術交流,同時每年均有學生獲得資助出國研修。 法學院教學和科研成果豐碩。2006年以來教師獲得國家級、部級科研立項約20項,國家級、部級教學科研獎約20項;校級教學科研獎約10項。學院學生也在國內外各項活動中取得了優異成績,在中國空間法學會第四、五屆「國際空間模擬法庭大賽」蟬聯冠軍和最佳辯手,在第十七、十八屆Manfred Lachs國際空間法模擬法庭亞太地區比賽中,我校選手兩次打破中國隊參賽記錄,在2007年和2008年「全國北外知識產權英語模擬法庭大賽」中獲得兩項第三名佳績。[1] 法學院已畢業學生約1600人,近年來,一次性深造和就業率比較高,能夠達到96%以上。2009年畢業學生司法資格考試通過率超過全國平均水平。優秀的復合型法律人才為振興和繁榮我國法學事業做出了貢獻。法學院努力進取,並開始躋身於理工大學一流法學院行列。
一本
⑼ 329調華工法本法碩有希望嗎
在教育部官方最新一輪學科評估中,華南理工大學的法學得分70分,並列排在全國第29名,雖然算不上這方面的強校,但是還是不錯的實力。
華工法學中的知識產權這塊是比較有特色的 ,華工法學的老師主要是學校用重金從西北政法挖過來的(原西北政法校長葛洪義及其團隊), 葛洪義在法學界比較有名。
華南理工大學法學院正式掛牌成立於2004年7月16日,其前身為華工人文社會科學學院法學系。2004年11月,華工與廣東省知識產權局、廣州市知識產權局合作共建知識產權學院,知識產權學院與法學院合署辦公。學院現有兩個系:法律系與知識產權系。
溯源歷史,華工的校園具有悠久的法律文化傳統。半個多世紀前,為中國法治建設、法學教育與研究做出過傑出貢獻的原中山大學法學院就坐落在湖光山色映襯著的美麗的華工北校區。今天,沿著百步梯拾階而上,原中山大學法學樓(現華工12號樓)即可呈現於眼前,而今華南理工大學也在這片曾經譜寫過法律人光榮的土地上建立了自己的法學院。
今天的華工法學院,坐落在集教育、科研、旅遊為一體的被珠江環繞著的小谷圍島上的廣州大學城華工南校區。在這里,年輕的華工法學院有一支同樣年輕的朝氣蓬勃、意氣風發的教師隊伍:教師平均年齡不到40歲,全部具有碩士以上學位,其中一半以上是具有博士學位的來自海內外的中青年教師,具有博士學位或正在攻讀博士學位的教師占教師人數的92%以上;
在這里,法學院擁有自己的相對獨立的法學樓和3個模擬法庭;有收藏8萬余冊圖書、近百種中外學術期刊和兩套中外專業資料庫的獨立的專業圖書館;
有安裝了40餘台電腦的電子專業課室和閱覽室;有供師生休閑的「法律人家」咖啡書屋,陳列上千冊最新出版的法學圖書,並免費為閱讀和交流的師生提供咖啡、茶水;多數教師都有自己獨立的辦公室,具有良好的科研條件;還有自己的法律博物館、法律職業技能演練室、案例演示室以及學院休閑庭院等。
學院現有法學與知識產權兩個本科專業;有法學一級學科博士學位授予權以及法學一級學科碩士學位授予權,包括法學理論、法律史學、民商法學、經濟法學、訴訟法學、刑法學等在內的多個學科招收法學碩士研究生;是全國80所法律碩士專業學位研究生培養試點單位之一,同時還是全國8所法律碩士專業學位知識產權方向培養試點單位之一;隸屬於學院的華南理工大學廣東地方法制研究中心是廣東省人文社會科學重點研究基地,已成長為支撐學科發展、凝聚學科特色的重要平台;承擔了教育部哲學社會科學重大課題攻關項目「我國地方法制建設理論與實踐研究」等多個國家與省級研究課題;在法律方法與法律思維、地方法制建設、知識產權戰略、財稅法、犯罪學等多個學術領域中,學院在省內外具有獨特的研究特色和重要地位。