專利檢索課程
Ⅰ 專利檢索
專利檢索的定義:
專利檢索就是根據一項或數項特徵,從大量的專利文獻或專利資料庫中挑選符合某一特定要求的文獻或信息的過程。
專利檢索的意義:
使企業明晰世界專利的動態、避免重復開發與資金浪費,對企業而言功勞甚大。由於全世界專利眾多,且具有優先權的特徵,任何人都不能保證自己的想法是世界上獨一無二的,你能想到的發明專利,別人很有可能也想到,所以任何個人和企業在申請專利前,都應認真檢索——是否自己的想法已經被別人實現,是否專利已經出現在世界各大專利局的資料庫中而不自知。
專利研究和申請切不能存有僥幸心理,據不完全統計,各國因未查閱專利文獻、使研究課題失去價值,每年造成的損失數以十億計,間接損失就更多了,我國在「七五」期間,大眾企業的近萬個課題,約有三分之二都是重復研究。
所以,專利檢索對於企業的成長,對於全球生產力的節省與提高,是有舉足輕重的作用的。
專利檢索成為專利人和企業之間的一座橋梁,為推動專利轉化做出了不朽的貢獻,專利人只需提供,專利名稱;專利人姓名;專利號等其中任何一項,企業就可以通過專利檢索來查詢專利的真實性和法律狀態。
專利申請所需費用的一半甚至更多,但由於其中的重要作用,這一步驟已成為專利申請的必要步驟之一。專利申請前專利檢索的作用和重要意義可以歸納為以下幾點:
一、可以評價專利申請獲得授權的可能性。
據國外專利機構調查,有66%以上的發明專利最後不能獲得授權,其中絕大多數都是因為存在在先公開的文獻,缺乏新穎性而致。
二、將幫助專利代理人更好的起草專利文件。
通過申請前的初步專利檢索,可以獲得理解現有技術所需的必要信息,這樣可以比較現有技術,描述本申請所具有的有益效果和創造性,以及與現有技術的本質區別。這對於將來的實質審查是非常重要的。
三、申請前的初步專利檢索將完善申請方案。
通過申請前的初步檢索,可以獲得一些相關的對比文件,其中很有可能包含著可以借鑒之處,這有助於申請人完善技術方案,以更好的提出技術方案,獲得最佳的保護效果。
四、申請前的初步專利檢索能為你節省時間和金錢。
發明專利證書
發明專利證書
通常,從發明專利申請到專利授權或不予授權的時間。如果申請人不在申請專利前進行初步的專利檢索,一旦專利沒有獲得授權或保護范圍減少,失去的不僅僅是申請的費用,更重要的是損失了寶貴的時間和精力。
專利檢索的方法:
網上中國專利的檢索可以通過多個網站進行,有收費網站也有免費網站。
1、中國國家知識產權局網站:
(1)欄位檢索:
系統提供了16個檢索欄位,用戶可根據已知條件,從16個檢索入口做選擇,可以進行單欄位檢索或多欄位限定檢索。每個檢索欄位均可進行模糊檢索,用%(必須使用半形格式),代表一個任意字母、數字或字;可使用多個模糊字元,且可在輸入檢索字元串任何位置,首位置可省略。
(2)IPC分類檢索
IPC分類導航檢索即利用IPC類表中各部、大類、小類,逐級查詢到感興趣的類目,點擊此類目名稱,可得到該類目下的專利檢索結果(外觀設計除外)。
IPC分類導航檢索同時提供關鍵詞檢索,即在選中某類目下,在發明名稱和摘要等范圍內再進行關鍵詞檢索,提高檢索的准確性。
2、IncoPat科技創新情報平台
3、中國專利信息網
4、中國知識產權網
5、innojoy專利搜索引擎
6、佰騰網專利檢索系統
7、專利之星-專利檢索系統
8、SOOPAT專利搜索引擎
9、PatSnap智慧芽專利檢索系統
快速檢索
1.輸入的檢索詞必須是用英文;不區分大小寫;且最多不能超過4個詞。
2.輸入的檢索詞可以使用邏輯組配、截斷符等,檢索詞間默認為AND關系。
4.若要精確檢索某一概念或某個企業名稱時,用「」
5.檢索時特別留意縮寫詞,為了查全,檢索時盡可能同時用縮寫和全稱,比如檢索IBM公司專利,最好輸入IBMOR\\\"InternationalBusinessMachines\\\"。
6.申請者即專利持有者,可以是個人,也可以是組織,如公司或大學,申請者不一定就是發明人。專利申請者和發明者可以是一個人或多個人。
7.姓在前,名在後。例如:CooperHenry;申請者的名字常常用縮寫,例如:CooperH
8.在選擇利用人名或公司名稱檢索時,避免使用Inc.或Corp.這樣的詞在公司名稱里。
高級檢索
每一個欄位最多可輸入四個詞,詞之間還可以邏輯組配;欄位之間是一種AND的關系。
有些國家的專利原始文獻不是用英語寫的,用發明名稱檢索時一定要先翻譯成英文。
公開日期是專利第一次公布的日期,由八個數字構成:年月日或日/月/年,不能用其他表示。例如:
正確:20021119或19/11/2002,錯誤:2002-11-19
限定的條件越多,得到的結果越精確;限定的少,結果就多;有些欄位如申請號,只有唯一一個結果。
號碼檢索
每一個號碼前必須先寫國家代碼。
公開(或授權號):國家代碼+數字
如:WO03075629
申請號:國家代碼+年+數字
如:DE19971031696
公開號是專利申請已經公布後的號碼,是唯一的。
利用申請號檢索時,沒有必要記住全部號碼。
Ⅱ 信息檢索和知識產權課的意義
我國古代思想家、教育家荀子有言:「假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河;君子生非異也,善假於物也」。18世紀英國文豪、詞典編撰家塞謬爾.約翰遜也說過:「知識有兩類,一類是我們自己知道的;另一類是我們是我們知道在什麼地方可以找到」。「工具書使用法」,「文獻檢索與利用」,「信息檢索」之類課程就是一種「找知識」的知識課。
信息檢索的作用與意義主要體現在以下三方面。
(一)避免重復研究或走彎路
我們知道,科學技術的發展具有連續性和繼承性,閉門造車只會重復別人的勞動或者走彎路。研究人員在選題開始就必須進行信息檢索,了解別人在該項目上已經做了哪些工作,哪些工作目前正在做,誰在做,進展情況如何等。這樣,用戶就可以在他人研究的基礎上進行再創造,從而避免重復研究,少走或不走彎路。
(二)節省學習者的時間
科學技術的迅猛發展加速了信息的增長,加重了信息用戶搜集信息的負擔。許多學者在承接某個課題之後,也意識到應該查找資料,但是他們以為整天泡在圖書館「普查」一次信息就是信息檢索,結果浪費了許多時間,而有價值的信息沒有查到幾篇,查全率非常低。信息檢索是研究工作的基礎和必要環節,成功的信息檢索無疑會節省大量時間,使其能用更多的時間和精力進行科學研究。
(三)是獲取新知識的捷徑
大學生在校期間,已經掌握了一定的基礎知識和專業知識。但是,「授之以魚」只能讓其享用一時。如果掌握了信息檢索的方法便可以無師自通,找到一條吸收和利用大量新知識的捷徑,把大家引導到更廣闊的知識領域中去,對未知世界進行探索。是謂「教人以漁」,才能終身受用無窮。
德國柏林圖書館門前有這樣一段話:「這里是知識的寶庫,你若掌握了它的鑰匙,這里的全部知識都是屬於你的。」這里所說的「鑰匙」即是指信息檢索的方法。
Ⅲ 如何快速的學習入門專利檢索
可以網路專利之星,到專利之星-專利檢索系統里,點擊右上角的幫助按鈕,專利之星的使用手冊,教你使用系統的同時也可熟悉檢索方法。如果是入門級用戶,推薦使用專利之星的智能檢索模式。
Ⅳ 文獻檢索課程設計
哎呀
真的是很多的哦
Ⅳ 創新與專利課程對我有什麼幫助
1、知識產權專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術,以教授知識產權專門知識和技術方法為主,以教授普通高校一般法律技術為輔,同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。2、知識產權專業包含以下課程:法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。3、知識產權專業學習應獲得以下幾方面的知識和能力:(1)具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識,同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識;(2)掌握知識產權專業知識和專業技能,同時具備法學一般分析方法和技術;(3)了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢;(4)熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策;(5)運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力;(6)掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法,同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法,能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。培養要求本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術,以教授知識產權專門知識和技術方法為主,以教授普通高校一般法律技術為輔,同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
Ⅵ 知識產權專業的主幹課程
該項專業包含以下課程:法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
Ⅶ 有誰知道科學文獻檢索這門課啊,介紹一下
文獻檢索這門課主要講授檢索文獻的一些基本方法,培養學生檢索文獻的技能回.學習和科技答需要文獻,個人全面素質的提高需文獻,生活中也離不開各種信息.以前多是講解手工檢索工具的使用,現在多是講解文獻資料庫的使用,如電子圖書資料庫\電子期刊論文資料庫\會議論文資料庫\學位論文資料庫\科技報告\專利\標准\檔案\政府出版物等.也講授各種通用和學術專業用搜索引擎的使用.
這門課還是值得一選吧,我就是上這課的老師.
Ⅷ 哪些專業要學知識產權課程
1、知識產權專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術,以教授知識產權專門知識和技術方法為主,以教授普通高校一般法律技術為輔,同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
2、知識產權專業包含以下課程:
法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
3、知識產權專業學習應獲得以下幾方面的知識和能力:
(1)具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識,同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識;
(2)掌握知識產權專業知識和專業技能,同時具備法學一般分析方法和技術;
(3)了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢;
(4)熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策;
(5)運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力;
(6)掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法,同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法,能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。
培養要求本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術,以教授知識產權專門知識和技術方法為主,以教授普通高校一般法律技術為輔,同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
科易專利中心為您解答,希望能幫助到您!
Ⅸ 知識產權法專業的主要課程
知識產權法專業包含以下課程:法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與回行政訴訟法、國答際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
主要實踐性教學環節:知識產權保護認識實習、知識產權保護狀況調查、知識產權申請模擬實驗、畢業實習、畢業論文等。