專有名詞考點

㈠ 高考英語考點有哪些

語法項目表

1.詞類

1)名詞 2)形容詞 3)副詞 4)動詞 5)代詞 6)冠詞 7)數詞 8)介詞 9)連詞 10)感嘆詞

2.名詞

1)可數和不可數名詞 2)名詞的復數形式 3)專有名詞 4)所有格

3.代詞

1)人稱代詞 2)物主代詞 3)反身代詞 4)指示代詞 5)不定代詞 6)疑問代詞

4.數詞

1)基數詞 2)序數詞

5.介詞

6.連詞

7.形容詞

1)形容詞作定語、表語和賓語補足語的用法

2)比較等級:原級、比較級、最高級

8.副詞

1)時間、地點、方式、程度、疑問、連接、關系等副詞的用法

2)比較等級:原級、比較級、最高級

9.冠詞的一般用法

10.動詞

1)動詞的基本形式

(1)現在式 (2)過去式 (3)過去分詞 (4)-ing形式

2)行為動詞的及物性和不及物性

3)連系動詞be, get, look, seem, turn, grow, become等

4)助動詞be, do, have, shall, will等

5)情態動詞can, may, must, ought, need, dare等

6)動詞的時態

(1)一般現在時 (2)一般過去時 (3)一般將來時 (4)現在進行時 (5)過去進行時 (6)現在完成時 (7)過去完成時 (8)過去將來時

7)動詞的被動語態

(1)一般現在時的被動語態 (2)一般過去時的被動語態 (3)一般將來時的被動語態 (4)現在進行時的被動語態 (5)現在完成時的被動語態 (6)帶情態動詞的被動語態

8)動詞的不定式

(1)作主語 (2)作賓語 (3)作賓語補足語 (4)作狀語 (5)作定語 (6)作表語 (7)用在how, when, where, what,which, who, whether等後面

9)動詞的過去分詞

(1)作定語 (2)作表語 (3)作賓語補足語 (4)作狀語

10)動詞的-ing形式

(1)作主語 (2)作賓語 (3)作賓語補足語 (4)作表語 (5)作定語 (6)作狀語

11.句子

1)句子的種類

(1)陳述句(肯定式和否定式) (2)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句) (3)祈使句 (4)感嘆句

2)句子的成分

(1)主語 (2)謂語 (3)表語 (4)賓語 (5)直接賓語和間接賓語 (6)賓語補足語 (7)定語 (8)狀語

3)主謂的一致關系

4)簡單句的五種基本句型

5)並列句

6)復合句

(1)名詞性從句 (2)狀語從句 (3)定語從句

7)倒裝句

8)省略句

12.構詞法

1)合成法blackboard, man-made, overthrow, however, everyone

2)轉換法hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)

3)派生法

(1)加前綴:dis-, in-, re-, un-, non-

(2)加後綴:-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y

㈡ 高考英語復習名詞考點

語法系列復習專題——名詞

名詞的分類
專有名詞：指某人，某地，某機構等專有的名稱，其首字母要大寫。如HongKong,
China,Bill Clinton,Red Cross
個體名詞：表示某類人或東西中的個體，如 student,book
名 普 可數名詞
詞 通 集體名詞：表示若干個體組成的集合體，如：family,school,
group, people
名
詞 不可數名詞 物質名詞：表示無法分為個體的實物，如：cotton,air,tea
抽象名詞：表示抽象概念，如 :work，happiness,news
2．名詞的復數
可數名詞有單、復數形式，其復數的構成規則如下：
1） 絕大多數在詞尾加s。如： book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces.
2）以ch,sh,s,x,o結尾的名詞加es。如：
watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes;
下列以o結尾的詞加s構成復數：piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo
3）以輔音字母＋y結尾的名詞，將y改為i，再加es。例如：baby,babies;family,families;
以母音字母＋y結尾的名詞，直接加s。例如：boy,boys;key,keys
4） 以f或fe結尾的名詞，先將f或fe改為v，再加es構成復數形式，如：leaf,leaves;
wife,wives.但有些以f結尾的名詞，是在f後加s構成復數，常見的有：
roof,chief,belief,gulf等。個別的兩種方式都可以，如： handkerchief,』s,handkerchieves
5）少數名詞的復數形式是不規則的，要一一背記：
man→men; woman→women; Englishman→Englishmen;foot→feet;
tooth→teeth; child→children; mouse→mice
少數名詞的單、復數形式相同，如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,means(註：
fishes表不同種類的魚)
6）復合名詞：
A.含man或woman的復合名詞，兩部分都變為復數形式。如：two men teachers,
four women doctors
B.將復合名詞中的主體名詞變為復數形式，如：
lookers-on旁觀者，editors-in-chief總編輯, passers-by過路人
C.如果沒有主體名詞，就在詞尾後加s。如：
grown-ups 成年人，go-betweens 中間人
7）以復數形式出現的名詞：trousers,glasses眼鏡，scales天平，savings儲蓄，
findings 調查結果， doings行為，surroundings環境，arms武器，fireworks
煙火，remains殘余，thanks感謝，riches財富，ashes灰燼 ，stairs 樓梯
8）有些名詞在一定的片語中要用復數形式。例如：
take pains下功夫,made preparations作準備，give regards to 問候
2.名詞的所有格
1）名詞的所有格一般用於有生命的名詞。其構成多在詞尾加上「』s」,如：Tom』s bike,
Marx』s works
以s結尾的專有名詞，在詞尾後加「』」或「』s」。如：Engels』/Engels』s works
以s結尾的復數名詞，只在詞尾加「』」。如：students』 homework,a workers』 night
school 一所工人夜校，不以s結尾的復數名詞，仍在詞尾加「』s」。如：men』s clothes
男士衣服 children』s books 兒童讀物
2） 如果一個事物為兩個人共有，只在後一個名詞的詞尾加「』s」，如果不是共有，就要在兩個名詞的詞尾分別加上「』s」。例如：Tom and Mike』s room湯姆和邁克合住的房間 Tom』s and Mike』s rooms湯姆、邁克各自的房間
3） 表示店鋪或某人的家時，常在名詞所有格後省去shop,house等名詞。
如：the tailor』s 裁縫店，the barber』s理發店，go to the doctor』s上診所，
at my uncles在我叔叔家
4） 表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞，可以在詞尾加「』s」或「』」來表示 所有格。如：today』s newspaper,half an hour』s rest,two weeks』 work,ten minutes′walk,China』s population,Shanghai』s instry
5） 表示無生命的名詞一般用of短語表示所有關系。如：
the students of their school, the teachers of Grade 2
6） 表示所屬物的名詞前如果有不定冠詞、數詞、不定代詞，常用「of＋所有格」來表示所屬關系。例如：
He is an old friend of my father』s. This is a picture of Mary』s.

考點分析
1． He gained his _______by printing _______of famous writers
A.wealth; work B.wealths; works C.weaths;work D.wealth ;works
析：此題答案D。因為wealth 是不可數名詞故可排除B、C兩個選項;work既可作不
可數名詞表「工作」意，又可作可數名詞表「作品」意，常用復數形式。根據題目意思，此處work應作可數名詞用，於是又可排除A。
2.Many people agree that_______ knowledge of English is a must in ______
international trade today.
A.a; × B.the ; an C.the ;the D.×;the
析：knowledge 是抽象名詞，一般不與不定冠詞連用，但指具體「一門學問」或「一
門學問的掌握了解」可與不定冠詞連用，這可稱之為抽象名詞具體化。類例如：a strong character 堅強的性格；a bright future 光明前途；a waste of time 浪費時間；a pressure on sb.對某人的壓力；have a good time玩得痛快；He is a failure /a success as a leader 他當領導不行/很出色。抽象名詞不與冠詞連用是泛指一般概念、意義。如：what fun! fine weather ;common knowledge 常識；Knowledge begins with practice.foreign trade.因此international trade前不用冠詞。
由以上兩點可確定答案為A。
3.Oh, John _____you gave us !
A.How a great surprise B.How pleasant surprise C.What a pleasant surprise D.What pleasant surprise
析：正確答案為C。「a/an＋形容詞＋抽象名詞」是抽象名詞具體化的常見形式。又如：
an advanced culture 一種先進文化；a great interest 極大的興趣；do him a good kindness幫了他一個大忙。
4. She broke a _______ while she was washing up .
A.glass wine B.wine glass C.wine』s glass D.glass of wine 析：根據broke一詞及四個選項，可確定空白處應選「酒杯」故可排除A、D；C不是表達「酒杯」的正確形式，只有B才是正確答案。英語中用名詞作定語修飾名詞的情況很多，這些作定語用的名詞可表①分類意義②表時間、地點、稱呼③表目的、手段、原料、來源、所屬等意義。
① 例： woman driver ,telephone number ,school ecation ,research work ,coffee cup ,English teacher ,air pollution
② 例：book store ,winter sleep ,country life ,college student ,South China
③例：milk bottle ,steam boat ,goat skin ,stone wall ,gas station ,lunch room ,tooth brush
5.________terrible weather we』ve been having these days!
A.What B.What a C.How D.How a
析：這是一個感嘆句，how修飾形容詞，副詞或動詞，what修飾名詞。weather是不可數名詞，其前不可加不定冠詞a。因此這題正確答案是A。
6.Shortly after the accident ,two _______police were sent to the spot to keep order .
A.dozens of B.dozens C.dozens』 of D.dozen
析： 正確答案是D。dozen, score ,hundred, thousand ,million等名詞前面有數詞或many ,several等詞，且表示具體數目時，這些名詞一般不用復數形式，但在下列短語中卻加S，並與of連用:dozens of (許多的)，scores of (好幾十的)，hundreds of (成百的)，thousands of (上千的)，millions of （數百萬的）
7.I』ll look into the matter as soon as possible .Just have a little ______.
A.wait B.time C.patience D.rest
析：由題干第一句意「我會盡快調查那件事」，可知下句是要對方不要著急，故答案應為C。這是由情景，語境確定答案題目。
8.If by any chance someone comes to see me ,ask them to leave a _________.
A.message B.letter C.sentence D.notice
析：答案為A。道理同第7題。

專題練習
1._________from Beijing to London!
A.How long way it is B.What a long way is it C.How long way is it D.What a long way it is
2.We』ve worked out the plan ,and now we must put it into________.
A.fact B.practice C.reality D.deed
3.Electrcity , like other forms of ________ ,has greatly increased in price.
A.pressure B.force C.strength D.energy
4．That fellow is clever ; he has ___________.
A.brain B.a brain C.the brain D.brains
5.Julie went to the ________ to buy a pair of shoes.
A.shoes store B.shoe』s store C.shoe store D.shoes』 store
6.Those ______ took lots of ______ in the Summer Palace.
A.Germen; photoes B.Germen; photos
C.Germans; photos D.Germans; photoes
7.All possible means __________ to save the hero.
A.has tried B.have tried C.has been tried D.have been tried
8.——Whose car is it ?
——It』s________.
A.Tom and Mary B.Tom』s and Mary』s
C.Tom』s and Mary D.Tom and Mary』s
9.There are 5____ in th fields.
A.heads of cattles B.heads of cattle
C.head of cattles D.head of cattle
10.He is the very thief the police ________ looking for .
A.is B.are C.has D.have
11.All but Jack __________ here just now .
A.is B.are C.was D.were
12.He knows almost everything .So we say he is a man of many _________.
A.knowleges B.presents C.gifts D.rewards
13.Carelessness is the usual __________ of fire.
A.way B.excuse C.cause D.reason
14.The girl is quite ________to her mother now .
A.a help B.helps C.help D.helpness
15._______is coming to give us a lecture .
A.A manager and an expert B.A manager and expert
C.Manager and expert D.Manager and an expert
16.Most of the bridges over the river are made of __________.
A.stone B.the stone C.a stone D.the stones
17.If you hurt her _________ ,you should apologize.
A.feelings B.feel C.feels D.feeling
18.I』ll go and call at __________ right after school.
A.the doctor B.the Smiths C.Smith D.my uncle』s
19.The shop will be closed ring_________.
A.repairs B.a repair C.repair D.repairing
20.The¬¬________we saw yesterday come out to the farm once in a while.
A.mouse B.deer C.dog D.cow
21.My brother didn』t find army life to his __________.
A.like B.taste C.quality D.favour
22.Though they hadn』t met for long ,he recognized her ___________.
A.voice B.noise C.sound D.laughter
23.Learning that they were to have a picnic,the children were in _______.
A.the high spirit B.high spirits
C.a high spirit D.high spirit
24.After _______ silence ,they began to write letters to each other .
A.three-year B.a three-year C.three years D.three yearss
25.If these trousers are too big ,buy a smaller__________.
A. B.pair C.piece D.set
26.That daughter of Jack』s is ______.
A.a good fun B.good runs C.good fun D.good funny
27._______will make a trip around the world ring the coming Christmas.(93年上海高考題)
A.The Evenses』 B.The Evens』 C.The Evenses D.The Evens
28.He is one of the most successful_______ in the city.
A.newspaper』s writer B.newspaper writers
C.nesapapers』 writer D.newspaper writer
29.——Where is your brother?
——At_____.
A.Mr Green』s B.Greens C.the Mr Green』s D.the Greens
30.——Are you _______ ,Mr Black?
——Yes ,I speak______.
A.English ; the English language B.the English ; English
C.an Englishman; on English language D.an English ; English

答 案
1－5 D B D D C 6－10 C D D D B
11－15 D C C A B 16－20 A A D A B
21－25 B A B B B 26－30 C C B A A

㈢ 推薦一些初中英語考點

【考點直擊】
1.不定冠詞a與an的用法
2.定冠詞the的用法
3."零"冠詞
4.基數詞的用法
5.序數詞的用法
【名師點睛】
一. 冠詞的用法
冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來說明名詞指的人或事物。冠詞有兩種。
A(an)叫不定冠詞，the叫定冠詞。A用在輔音之前，an用在母音之前。
1. 不定冠詞的用法
(1) a和an均用在單數名詞之前，表示某一類人或事物。例如：
John is a student.
Mary is an English teacher.
(2) 指某一類人或事物中的任何一個。例如:
A steel worker makes steel.
Pass me an apple, please.
(3) 指某人或某物，但不具體說明何人或何物。例如：
A student wants to see you.
A girl is waiting for you outside.
(4) 表示「每一」的意思，相當於every。例如：
Take the medicine three times a day.
They go to see their parents once a week.
2. 定冠詞用法
(1) 特指某（些）人或某（些）事物。例如：
The book on the desk is an English dictionary.
Beijing is the capital of China.
(2) 指說話人和聽話人都熟悉的人或事物。例如：
Open the door, please.
Jack is in the library.
(3) 上文提到過的人或事物。例如：
Yesterday John』s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan.
(4) 表示世界上獨一無二的事物。例如：
The sun rises in the east and sets in the west.
(5) 用在序數詞和形容詞最高級之前。例如：
Shanghai is the biggest city in China.
January is the first month of the year.
(6) 用在某些形容詞之前，表示某一類人或事物。例如：
The nurse is kind to the sick.
We should take good care of the old.
(7) 用在某些專有名詞之前和某些習慣用語中。例如：
the Great Wall, the Summer palace, in the morning, in the open air等。
(8) 用在姓氏復數之前，表示「某某一家人」，「某某夫婦」。例如：
the Browns, the whites等。
3. 不用冠詞的情況
(1) 某些專有名詞，抽象名詞和物質名詞前一般不用冠詞。例如：
China, Canada, Japanese, glass, water, love等。
(2) 名詞前已有作定語用的this, that, my, your, whose, some, any, no, each, every等代詞時，不用冠詞。例如：
That is my cap.
I have some questions.
Go down this street.
(3) 復數名詞表示一類人或事物時，不用冠詞。
They are workers.
We are students.
(4) 稱呼語前不用冠詞，表示頭銜和職務的名詞前也不加冠詞。例如：
I don』t feel well today, Mother.
Bush was made president of the U.S.
(5) 三餐飯的名稱前，球類活動，學科和節目名詞前，常不用冠詞。例如：
I have lunch at home.
He often plays football after class.
We have English and maths every day.
(6) 在某些固定片語里，名詞之前常不用冠詞。例如：
By air, at night, at home, go to bed, go to school, on foot, from morning till night 等。
二. 數詞的用法
數詞分基數詞和序數詞。基數詞表示數目，序數詞表示順序。
1. 基數詞的用法
(1) 基數詞在句中主要用作主語、賓語、定語、表語、同位語，例如：
Thirty of them are Party members.（主語）
--- How many would you like？
--- Three ，please．（作賓語）
The nine boys are from Tianjin.（定語）
Six plus four is ten.（表語）
We four will go with you.（同位語）
(2) 表示一個具體數字時，hundred, thousand, million一律不用復數；在表示一個不確定數字時則用復數。例如：
Our country has a population of 1,300 million people.
There are three thousand students in our school.
After the war, thousands of people became homeless.
Maize is the most important food crop for millions of people in the world.
They arrived in twos and threes．
(3) 表示「……十」的數詞的復數形式可用來表示人的歲數或年代，例如：
He is in his early thirties．
He died still in his forties．
This took place in 1930s．
(4) 表示時刻用基數詞。例如：
We get up at six.
The workers begin work at eight.
表示「幾點過幾分」，用介詞past,但須在半小時以內。例如：
ten past ten,
a quarter past nine,
half past twelve
表示「幾點差幾分」用介詞to, 但分數須在半小時以上。例如：
twenty to nine,
five to eight,
a quarter to ten
表示「幾點幾分」還可直接用基數詞。例如：
seven fifteen,
eleven thirty,
nine twenty
2. 序數詞的用法
（1）序數詞主要用作定語，前面要加定冠詞，例如：
The first truck is carrying a foot baskets．
John lives on the fifteenth floor．
（2）序數詞有時前面可加不定冠詞來表示「再一」，「又一」這樣的意思，例如：
We'll have to do it a second time．
Shall I ask him a third time？
When I sat down，a fourth man rose to speak．
（3）由幾個序數詞和基數詞在拼寫時不對應，很容易寫錯，應特別注意。它們是：one---first, two---second, three---third, five---fifth, eight---eighth, nine---ninth, twelve---twelfth。
（4）表示年，月，日時， 年用基數詞表示，日用序數詞表示。例如：
1949年十月一日讀作: October (the) first, nineteen sixty
2004年九月十日讀作：September (the) tenth, two thousand and four
（5）表示分數時，分子用基數詞表示，分母用序數詞表示。分子大於1時，分母加-s。例如：
three fourths,
one second,
two fifths
（6）序數詞有時用縮寫形式：
first→1st second→2nd
third→3rd fourth→4th
twenty-second→22nd
【實例解析】
1. (2004年上海市徐匯區中考試題)
About ________ students in our class can describe that place in English.
A. three-fifths B. three-fifth C. third-five D. third-fifths
答案：A。該題考查的是分數的表示法。分子用基數詞表示，分母用序數詞表示。分子大於1時，分母應加-s，因此應選A。
2. (2004年河北省中考試題)
Nine _______ pounds a week? That』s very good.
A. hundred of B. hundreds of
C. hundreds D. hundred
答案：D。該題考查的是數詞的用法。Nine hundred是一個具體的數量，這是數詞不能用復數形式，後面也不能加of。所以應選D。
3. (2004年北京市海淀區中考試題)
We often have sports after class, and I like to play _______ basketball.
A. a B. an C. the D. 不填
答案：D。該題考查的是冠詞的用法。球類運動之前不加冠詞，因此應選D。
4. (2004年江西省中考試題)
This is _______ song I』ve told you about. Isn』t it _______ beautiful one?
A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the
答案：C。該題考查的是冠詞的用法。第一個空是特指，特指我給你說過的那首歌，第二個空是表示某一個類別。所以應選C。
【中考演練】
一. .單項填空
1. This morning I had ________ egg and a bottle of milk for my breakfast.
A. an B. a C. the D./
2. ---What』s the matter with you?
---I caught ________ bad cold and had to stay in ________.
A. a;/ B. a; the C. a; a D. the; the
3. ---Have you seen _______ pen? I left it here this morning.
---Is it ________ black one? I think I saw it somewhere.
A. a; the B. the; the C. the; a D. a; a
4. _______ sun is shining brightly.
A. A B. An C. The D. /
5. There is _______ 「h」 in the word hour.
A. a B. the C. an D./
6. Did you enjoy your stay in Xian?
Yes. I had _______ wonderful time.
A. a B. an C. the D. /
7. ______ sun is bigger than _______ earth.
A. A; the B. A; an C. The; an D. The; the
8. There is _______ apple and some pears on the table.
A. the B./ C. a D. an
9. David has _______ cat. It』s very nice.
A. a B. an C. the D./
10. I』m reading _______ novel. It is _______ interesting story.
A. a; an B. a; a C. the; the D. /; an
11. It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.
A. three hundreds B. three hundreds』
C. three hundred』s D. three hundred
12. ---How many workers are there in your factory?
---There are two __________.
A. hundreds B. hundred C. hundred of D. hundreds of
13. ---Which is the smallest number of the four?
---_______________.
A. Two-thirds B. A half C. A quarter D. Three-fourths
14. ---What do you think of a war, Li Ming?
---I』ve no idea. But it』s a fact that _______ people had to leave their hometown ring the War on Iraq.
A. three thousands B. thousand of
C. thousands of D. several thousands
15. We all think that the _______ century will bring us more hopes.
A. twenty-first B. twentieth-first
C. twenty-one D. twentieth-one
16. ---Can you write the number eighty-five thousand, six hundred and twenty-six?
---Yes, it is __________.
A. 856620 B. 85626 C. 58662 D. 58626
17. When was the PRC founded? It was founded on _________.
A. July 1, 1921 B. October 1, 1949
C. August 1, 1927 D. May 1, 1922
18. I was 8 years old when my father was 31. This year my father is twice my age. How old am I?
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
19. _______ Chinese are looking for ways to learn English well before Beijing 2008 Olympics.
A. Thousand B. Thousands C. Thousand of D. Thousands of
20. Both of the two rulers are broken. I want to buy a _______one.
A. three B. third C. forth D. /
二. 句子改錯：下面各句A, B, C, D中有一處錯誤，請指出並改正。
1. May is a fifth month of the year.
A B C D
2. The film has been on for half a hour.
A B C D
3. The boys and the girls often play the foot ball in the afternoon.
A B C D
4. It looks rain. Why not take a umbrella with you?
A B C D
5. Li Mei often gives us some good information by the e-mail.
A B C D
6. We』ve planted two hundreds trees in the centre of our city this year.
A B C D
7. Five million of dollars is a lot of money.
A B C D
8. There are thousand of children in the park now.
A B C D
9. By the end of twenty century, the world population had passed six billion.
A B C D
10. Over three fifth of the world』s books and newspapers are written in English.
A B C D
【練習答案】
一. 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.A 10.A11.D 12.B 13.C 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B
二. 1.B a→the 2.D a→an 3.C 去掉the 4.C a→an 5.D去掉the 6.B two hundreds→two hundred 7.B 去掉of 8.B thousand→thousands 9.B twenty→twentieth 10.A three fifth→three fifths

1.不定冠詞a與an的用法
2.定冠詞the的用法
3."零"冠詞
4.基數詞的用法
5.序數詞的用法
一. 冠詞的用法
冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來說明名詞指的人或事物。冠詞有兩種。
A(an)叫不定冠詞，the叫定冠詞。A用在輔音之前，an用在母音之前。
1. 不定冠詞的用法
(1) a和an均用在單數名詞之前，表示某一類人或事物。例如：
John is a student.
Mary is an English teacher.
(2) 指某一類人或事物中的任何一個。例如:
A steel worker makes steel.
Pass me an apple, please.
(3) 指某人或某物，但不具體說明何人或何物。例如：
A student wants to see you.
A girl is waiting for you outside.
(4) 表示「每一」的意思，相當於every。例如：
Take the medicine three times a day.
They go to see their parents once a week.
2. 定冠詞用法
(1) 特指某（些）人或某（些）事物。例如：
The book on the desk is an English dictionary.
Beijing is the capital of China.
(2) 指說話人和聽話人都熟悉的人或事物。例如：
Open the door, please.
Jack is in the library.
(3) 上文提到過的人或事物。例如：
Yesterday John』s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan.
(4) 表示世界上獨一無二的事物。例如：
The sun rises in the east and sets in the west.
(5) 用在序數詞和形容詞最高級之前。例如：
Shanghai is the biggest city in China.
January is the first month of the year.
(6) 用在某些形容詞之前，表示某一類人或事物。例如：
The nurse is kind to the sick.
We should take good care of the old.
(7) 用在某些專有名詞之前和某些習慣用語中。例如：
the Great Wall, the Summer palace, in the morning, in the open air等。
(8) 用在姓氏復數之前，表示「某某一家人」，「某某夫婦」。例如：
the Browns, the whites等。
3. 不用冠詞的情況
(1) 某些專有名詞，抽象名詞和物質名詞前一般不用冠詞。例如：
China, Canada, Japanese, glass, water, love等。
(2) 名詞前已有作定語用的this, that, my, your, whose, some, any, no, each, every等代詞時，不用冠詞。例如：
That is my cap.
I have some questions.
Go down this street.
(3) 復數名詞表示一類人或事物時，不用冠詞。
They are workers.
We are students.
(4) 稱呼語前不用冠詞，表示頭銜和職務的名詞前也不加冠詞。例如：
I don』t feel well today, Mother.
Bush was made president of the U.S.
(5) 三餐飯的名稱前，球類活動，學科和節目名詞前，常不用冠詞。例如：
I have lunch at home.
He often plays football after class.
We have English and maths every day.
(6) 在某些固定片語里，名詞之前常不用冠詞。例如：
By air, at night, at home, go to bed, go to school, on foot, from morning till night 等。
二. 數詞的用法
數詞分基數詞和序數詞。基數詞表示數目，序數詞表示順序。
1. 基數詞的用法
(1) 基數詞在句中主要用作主語、賓語、定語、表語、同位語，例如：
Thirty of them are Party members.（主語）
--- How many would you like？
--- Three ，please．（作賓語）
The nine boys are from Tianjin.（定語）
Six plus four is ten.（表語）
We four will go with you.（同位語）
(2) 表示一個具體數字時，hundred, thousand, million一律不用復數；在表示一個不確定數字時則用復數。例如：
Our country has a population of 1,300 million people.
There are three thousand students in our school.
After the war, thousands of people became homeless.
Maize is the most important food crop for millions of people in the world.
They arrived in twos and threes．
(3) 表示「……十」的數詞的復數形式可用來表示人的歲數或年代，例如：
He is in his early thirties．
He died still in his forties．
This took place in 1930s．
(4) 表示時刻用基數詞。例如：
We get up at six.
The workers begin work at eight.
表示「幾點過幾分」，用介詞past,但須在半小時以內。例如：
ten past ten,
a quarter past nine,
half past twelve
表示「幾點差幾分」用介詞to, 但分數須在半小時以上。例如：
twenty to nine,
five to eight,
a quarter to ten
表示「幾點幾分」還可直接用基數詞。例如：
seven fifteen,
eleven thirty,
nine twenty
2. 序數詞的用法
（1）序數詞主要用作定語，前面要加定冠詞，例如：
The first truck is carrying a foot baskets．
John lives on the fifteenth floor．
（2）序數詞有時前面可加不定冠詞來表示「再一」，「又一」這樣的意思，例如：
We'll have to do it a second time．
Shall I ask him a third time？
When I sat down，a fourth man rose to speak．
（3）由幾個序數詞和基數詞在拼寫時不對應，很容易寫錯，應特別注意。它們是：one---first, two---second, three---third, five---fifth, eight---eighth, nine---ninth, twelve---twelfth。
（4）表示年，月，日時， 年用基數詞表示，日用序數詞表示。例如：
1949年十月一日讀作: October (the) first, nineteen sixty
2004年九月十日讀作：September (the) tenth, two thousand and four
（5）表示分數時，分子用基數詞表示，分母用序數詞表示。分子大於1時，分母加-s。例如：
three fourths,
one second,
two fifths
（6）序數詞有時用縮寫形式：
first→1st second→2nd
third→3rd fourth→4th
twenty-second→22nd

㈣ 初中英語中名詞所有的知識點拜託了！

名詞的用法

名詞可以分為專有名詞和普通名詞，專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：
1）個體名詞：表示某類人或東西中的個體，如：gun。
2）集體名詞：表示若干個個體組成的集合體，如：family。
3）物質名詞：表示無法分為個體的實物，如：air。
4）抽象名詞：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞，物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示：
名詞 專有名詞 不可數名詞
普通名詞 物質名詞
抽象名詞
集體名詞
可數名詞
個體名詞

1.1 名詞復數的規則變化
情況 構成方法 讀音 例詞
一般情況 加 -s 清輔音後讀/s/ map-maps
濁輔音和母音後讀 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等結尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches
以ce, se, ze,等結尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses
以輔音字母+y結尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies

1.2 其它名詞復數的規則變化
1） 以y結尾的專有名詞，或母音字母+y 結尾的名詞變復數時，直接加s變復數。例如：
two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2） 以o 結尾的名詞，變復數時：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b兩種方法均可，如zero---zeros / zeroes。
3） 以f或fe 結尾的名詞變復數時：
a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c. 上述a和b兩種方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

1.3 名詞復數的不規則變化
1） child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：由一個詞加 man 或 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
2） 單復同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民幣的元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。例如：
people police cattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用，如The Chinese are instries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。
4） 以s結尾，仍為單數的名詞，如：
a. maths，politics，physics等學科名詞，一般是不可數名詞，為單數。
b. news 為不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。例如：
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。
5） 表示由兩部分構成的東西，如：glasses （眼鏡） trousers, clothes等，若表達具體數目，要藉助數量詞 pair（對，雙）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6） 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚。

1.4 不可數名詞量的表示
1）物質名詞
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時為可數。
比較：Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。 （不可數）
These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。 （可數）
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，可數。例如：
This factory proces steel. （不可數）
We need various steels. （可數）
c. 當物質名詞表示份數時，可數。例如：
Our country is famous for tea. 我國因茶葉而聞名。
Two teas, please. 請來兩杯茶。
2） 抽象名詞表示具體的事例時也可數。例如：
four freedoms 四大自由 the four modernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一則建議。

5. 定語名詞的復數
名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。
1) 1) 用復數作定語。例如：
sports meeting 運動會 students reading-room 學生閱覽室
talks table 談判桌 the foreign languages department 外語系
2） man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。例如：
men workers women teachers gentlemen officials
3） 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。例如：
goods train （貨車） arms proce 武器生產
customs papers 海關文件 clothes brush 衣刷
4） 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。例如：
two-dozen eggs 兩打雞蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 兩百棵樹 a five-year plan. 一個五年計劃

1.6 不同國籍人的單復數
國籍 總稱（謂語用復數） 單數 復數
中國人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亞人 the Australians an Australian two Australians
俄國人 the Russians a Russian two Russians
義大利人 the Italians an Italian two Italians
希臘人 the greek a greek two greeks
法國人 the French a Frenchman two Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美國人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德國人 the Germans a Germans two Germans
英國人 the English an Englishman two Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

1.7 名詞的格
英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a teacher's book。名詞所有格的規則如下：
1） 單數名詞詞尾加"'s"，復數名詞詞尾沒有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的書包，men's room 男廁所。
2） 若名詞已有復數詞尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle 工人的斗爭。
3） 凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of +名詞"的結構來表示所有關系，如：the title of the song 歌的名字。
4） 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理發店。
5） 如果兩個名詞並列，並且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。例如：
John's and Mary's rooms（兩間） John and Mary's room（一間）
6） 復合名詞或短語，'s 加在最後一個詞的詞尾。例如：a month or two's absence

㈤ 英語中專有名詞前可以加the嗎

除了一些特殊的專有名詞，一般前面不能用定冠詞。以下的專有名詞可以用定冠詞：
地理名詞（山川、河流、湖泊、島嶼、海灣等），例如：

the Qomolangma 珠穆朗瑪峰
the North China Plain 華北平原
the Huanghe River黃河
the Lake Baikal貝加爾湖
the philippines 菲律賓群島

由普通名詞構成的專有名詞，如：

the People's Republic of China中華人民共和國
the United States of America 美利堅合眾國

表示某人一家，例如：

the Smiths 斯密斯一家
the Aubamas 奧巴馬全家

㈥ 詞的知識點

詞是一種詩的別體，萌芽於南朝，是隋唐時興起的一種新的文學樣式。到了宋代，經過長期不斷的發展，進入到詞的全盛時期。詞最初稱為「曲詞」或者「曲子詞」，別稱有：近體樂府、長短句、詞子、曲詞、樂章、琴趣、詩余等，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩，詞牌是詞的調子的名稱，不同的詞牌在總句數、句數，每句的字數、平仄上都有規定。

1．每首詞都有一個表示音樂性的詞調。一般來說，詞調並不是詞的題目，僅只能把它當作詞譜看待。到了宋代，有些詞人為了表明詞意，常在詞調下面另加題目，而詞調與題目用「·」隔開，或者還寫上一段小序。各個詞調都是「調有定格，句有定數，字有定聲」，並且各不相同。
2．詞一般都分兩段（叫做上下片或上下闋），極少有不分段或分兩闋（片）以上的。一首詞有的只分一段，稱為單調；有的分兩段，稱雙調；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。分片是由於樂譜的規定，是因為音樂已經唱完了一遍。片與片之間（或闋與闋之間）的關系，在音樂上是暫時休止而非全曲終了。一首詞分成數片，就是由幾段音樂合成完整的一曲。
3．一般詞調的字數和句子的長短都是固定的，有一定的格式（一般上下闋（片）像對聯一樣相對）
4．詞的句式參差不齊，基本上是長短句，長短句也是詞的別稱。
5．詞中聲韻的規定特別嚴格，用字要分平仄，每個詞調的平仄都有所規定，各不相同。
6．詞有時會不符合上述規律，因為早期是和著曲子寫的，因此它最注重的還是與曲的配合。（蒙元時期，詞與曲是兩相和的，因為元曲與詞差不多，只是曲沒有闕，詞有闕。）
7．一般按字數將詞分為小令、中調和長調三種，58字以內為小令；59到90字為中調；長調91字以上，最長的詞達240字。
8.字聲配合更嚴密。詞的字聲組織基本上和近體詩相近似，但變化很多，而且有些詞調還須分辨四聲和陰陽。作詞要審音用字，以文字的聲調來配合樂譜的聲調。在音樂吃緊的地方更須嚴辨字聲，以求協律和美聽。

詞於宋代達到頂峰後，在元明時代衰落了三百多年後，在清代重新進入發展狀態。在文學史上，詞以其特有的抑揚頓挫的音樂美、錯綜變化的韻律、長短參差的句法以及所抒發的濃烈深摯的感情，成為一種深受人們喜愛的文學體裁。詞是晚唐民間新興的一種歌詩，即唱辭。在晚唐，西域的胡樂，特別是龜茲樂，經絲綢之路傳入中原，與漢族原有的以清商樂為主的各種音樂家相融合，產生了一種新的音樂——燕樂。燕樂曲調繁多，有舞曲，也有歌曲。歌曲的歌辭，就是後來詞的鼻祖，當時叫做「曲子詞」。唐代的燕樂歌辭在其發展過程中，逐漸形成了一個顯著的特點，即嚴格按照樂曲的要求來創作歌辭，包括依樂章結構分片，依曲拍為句，依樂聲高下用字，其文字形成了一種句子長短不齊而有定格的形式。到了中唐以後，眾多文人用這種制辭方式進行創作，這種新體歌辭，就是後來通常所稱的「詞」。
燕樂中有很多曲調是民間歌謠的曲調，其有曲有辭，歌辭有著長短不一或用襯字的形式。近代在敦煌發現的鈔本曲子詞，有很多是因樂作辭的。這些歌辭在結構上有篇幅也是或長或短。可見，這些歌辭都是配合或依照音樂演唱要求而變化其形式的，這說明因樂寫詞的燕樂歌辭是詞的一個源頭。詞的另一個來源是文人的詩歌。唐代某些樂曲的曲拍聲調與詩尤其是《楊柳枝》等曲調的歌辭，與格律詩並無多少的區別。不過，以詩入曲也有不相合的。為了適應曲調格式、需要做一定的變動處理，如破句、重疊等。據宋人沈括、朱熹等的解釋，在唱這些齊言的歌辭時，還需要加「和聲」、「泛聲」，才能和長短不齊的曲拍相合。這最終導致文人直接按曲拍作詞。詩入曲，促成了曲子詞的抒情趨向。從曾入樂的詩歌來看，以五言、七言絕句為多，內容大多是吟詠山水、抒情發志，或反映朋友情誼、離愁別緒的，這使詞逐漸形成了顯著的藝術特點：內容以抒寫日常生活的情感為主，意境比較細巧，表現手法比較委婉，語言比較凝煉精緻。
流行於初盛唐期間的民間詞，是詞的萌芽階段。盛唐文人所寫的曲子詞基本上都是整齊的五言、七言形式，個別為長短句。到中唐，文人開始認真地倚聲填詞。元和年間後，文人填詞逐漸增多，詞正式成為一體。但是，此時文人運用曲調的范圍還比較狹窄，就現存資料看他們常用的是有限的十幾個曲調，如《一七令》、《憶長安》、《調笑》、《三台》等，不過在語言上，他們開始引入近體詩的語言，寫來精緻凝煉、細膩華美。這樣，文人詩的語言及思想感情便開始滲入詞中，使詞逐漸脫離原來的淳樸真摯、樸素生動但又粗糙簡陋的原始狀態，形成一種正式的文人文學體裁。到晚唐，溫庭筠的詞以濃艷的色彩、華麗的詞藻、細膩的手法來描繪形象和刻畫心理，形成了一種香而軟、密而隱的藝術風格。這是文人詞趨於成熟形態的一個標志。溫庭筠之後，寫詞的文人越來越多。到五代十國時期，倚聲填詞更尉為成風。西蜀與南唐二地，經濟文化最為發達，成為詞人匯集的兩大基地。西蜀詞人的詞大多收集在《花間集》里。西蜀花間詞人中，以韋庄的成就最高；而南唐詞人中則以李璟、李煜、馮延巳最為出色。

詞入宋，發展到鼎盛狀態，成為一種完全獨立並與詩體相抗衡的文學形式。文學史上，詞以宋稱，體現了宋詞作為一代文學的重要地位。北宋詞的主流依然是沿襲晚唐五代，吟風弄月，注重詞的抒情性與音樂性，如二晏、張先等。他們刻意求精，使詞的形制更加豐富，詞的語言更加精煉，詞的意境更加深婉，詞的風格更加細膩，特別是使詞的音律更加精美合樂。但北宋還有另一些詞人，如蘇軾、柳永等，從詞風詞境入手，著意詞體的變革。北宋初年，范仲淹的《漁家傲》和王安石的《桂枝香》，大筆淋漓，墨濃意酣，詞調慷慨蒼涼，境界開闊悲壯，感情抑鬱深沉，揭開了以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放派詞作的序幕。之後，蘇軾有意利用詞在語言形式上的某些特點而自由暢達地表現人生中各種各樣的生活情趣、生活感慨，不僅把本來屬於詩歌的「言志」內容寫到詞中，而且把詩里已經出現的散文句式、語詞也用在詞里，使詞的內容更加豐富，也使詞的形式技巧發生了變化。另外，在蘇軾之前，音樂是詞的生命，音樂的特性重於文學的特性，因此協律合樂是填詞的首要條件。蘇軾第一次使詞從重樂的框框中擺脫出來，使詞與音樂初步分離，使詞首先成為一種文學體裁，而不僅僅是音樂的附庸，從而使詞在文學史上有了獨立存在的地位。南渡後的詞作者，在各自不同的創作道路上，以各自不同的態度與方法進行創作，為宋詞的繼續發展發揮了各自不同的作用。李清照的詞是由北宋向南宋發展的過渡。李清照親身經歷了由北而南的社會變革，生活際遇、思想感情發生了巨變，相應地詞的內容、情調乃至色彩、音響，也發生了變化，由明麗清新變為低徊惆悵、深哀入骨，但詞的本色未變。她的創作為南宋詞人如何以舊形式表現新內容樹立了榜樣。中期之後，一代之雄辛棄疾和姜夔等人，形成了宋代詞的又一個繁榮時期。尤其是辛棄疾，不僅代表了南宋詞的最高成就，而且在整個中國文學史上也佔有相當重要的地位。開禧北伐的失敗，是南宋詞的一個轉折點。這時詞的創作題材以吟詠日常生活的情懷、流連自然風光為多，情調轉向帶有傷感的恬淡。但這並不是簡單地對傳統的歸復。詞經過長期的發展和許多詞人在眾多方向上的探索，在吸收了詩歌及散文的表現手法後，這時又面臨著一次總結的時機。南宋後期的詞人在這方面起了很大的作用。他們雖然比較注意傳統，但同時也對過去各種詞人的各種手法進行了篩選整理，在詞的形式、語言技巧方面作出了新的總結。他們的作品雖然氣勢不夠雄大，境界不夠開闊，但對於詞的發展，卻作出了重要貢獻。

㈦ 什麼樣的專有名詞前加the，什麼不加the呢

一、在山脈、海洋、江河、群島等地理名詞前必須加定冠詞the，但湖名前一般不加冠詞the。

1、the Indian Ocean 印度洋

2、the Alps 阿爾卑斯山

3、the Persian Gulf 波斯灣

4、Lake Baikal 貝加爾湖

二、普通名詞構成的專有名詞前大多加定冠詞the。

1.國名：

the United States 美國

2.組織機構：

the United Nations 聯合國

3.建築物：

The Military Museum 軍事博物館

4.報紙：

The Times 泰晤士報

三、特殊專有名詞前一般不加冠詞the。

1、人名：Mr. Jacob Li Lei

2、地名：China Shanghai

3、其他：Tuesday Monday

(7)專有名詞考點擴展閱讀

The的用法

1、這時要加the之用法一：

溝通雙方都確切的知道所指稱的標的為何，且該標的在世界上不是唯一，因此也可說這里的the有「限定」的作用。

例句

Open the door.

→世界上有多扇門，但我要請你開的那扇門，就是你我所在的空間的那扇門，因此要加the。

我們常常在教科書上看到說世界上唯一的東西，要用the，但其實這個說法不太完整，因為仔細想想就可以發現，專有名詞也算是世界唯一的東西，但卻沒有加the，就像Mars(火星)，又例如像國家日本(Japen)，因此要說世界上唯一的東西前面就要加the是不太妥當的。

2、這時要加the之用法二：

The+序數/最高級/Only/same+名詞

例句

He is the tallest boy in the class.

→他是我們班上最高的男生。

3、這時要加the之用法三：

The+前面出現過的名詞

例句

My uncle has a son and a daughter.The son is a teacher and the daughter is a doctor.

→我的叔叔有一個兒子和一個女兒；兒子是老師，女兒是醫生。

㈧ 什麼樣的專有名詞前加the，什麼不加the

某些地理名詞，如江河海洋、海峽海灣、山脈群島、沙漠等之前要用定冠詞。 例如：the Yangtze 長江 the Thames 泰晤士河 the South Sea 南海 the Pacific 太平洋 the English Channel 英吉利海峽 the Persian Gulf 波斯灣 the Himalayas 喜瑪拉雅山脈 the Philippines 菲律賓群島 the Sahara Desert 撒哈拉沙漠 名詞在句中作表語、同位語時，當它所表示的職位、頭銜等是獨一無二的則不用冠詞

㈨ 所有名詞的用法

名詞按其所表示的事物的性質分為可數名詞和不可數名詞。

還有一些詞既是可數名詞，又是不可數名詞，如: ice-cream、salad、chicken。

一、可數名詞變復數的規則變化

（1）一般情況下名詞變復數直接在名詞詞尾加-s就可以。

（2）以-s、-x、-ch、-sh等結尾的名詞變復數，需要在詞尾加-es。

（3）以輔音字母+y結尾的名詞，便y為i再加-es。

（4）以-f或-fe結尾的名詞變復數，變-f或-fe為v，再加-es。

（5）以o結尾的名詞變復數時，注意詞末為兩個母音字母的詞只加-s。

二、不可數名詞「數量」的表示方法

在英語中，不可數名詞如果要表示「量」的概念，可以用以下兩種方法：

（1）用much，a little，little、a lot of / lots of，、plenty of、some，any等表示多少，

例如：a lot of milk許多牛奶

（2）用「數詞+表示數量的名詞+of+不可數名詞」這類短語（a piece of……）表示。

如：a piece of bread/a piece of paper / a glass of water（milk）/ a cup of tea / a bag of rice

如果要表示「兩杯茶」、「四張紙」這類復數概念時，在容器後加復數，例如：

two cups of tea / four pieces of paper / there glasses of water

(9)專有名詞考點擴展閱讀：

1、名詞可作主語、賓語，有時也可作定語。

2、動詞，可用作謂語，不定式to do等。

3、形容詞可作定語修飾名詞，也可單獨使用，作表語。

4、副詞可單獨使用，也可以修飾動詞和形容詞。

5、代詞可作主語，也可作賓語或者表語。

6、介詞可與動詞構成片語，也可以與名詞構成介詞短語，作表語、狀語等。

7、數詞作定語與名詞共用，或者構成時間。

8、連詞，顧名思義，連接兩個句子，並能表示兩個句子之間的關系。

9、冠詞，加在名詞前面，表示限定（the）和數量(a/an)。

10、感嘆詞用於表達一種驚奇，生氣，喜悅等感情。