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① 在。。。中學語文
江蘇高郵市第二中學沖刺09周考語文試卷（十九）
......密★ 江蘇高郵市第二中學沖刺09周考語文試卷（十九）（ 獨家資料 注意保存 概不外傳 ）一、語文文字運用（18分）1．下列每組詞語中高郵市第二中學，周考王加點字的讀 ...
（人教版）重慶市巴川中學七年級語文知識競賽試題
......市巴川中學七年級上冊語文知識競賽試題(說明：本試卷滿分100分；附加題10分人教版七年級數學上，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，人教版七年級數學題每小題2分 ...
栟茶中學09高考語文復習100天逐日安排
......0312 四 文言文專題0313 五 古詩詞鑒賞專題0314 六 古詩詞鑒賞專題 晚自修周練0315 日 批改周練卷0316 一 古詩詞鑒賞專題 批改周練卷0317 二 講析周 ...栟茶中學，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，栟茶高級中學......0312 四 文言文專題0313 五 古詩詞鑒賞專題0314 六 古詩詞鑒賞專題 晚自修周練0315 日 批改周練卷0316 一 古詩詞鑒賞專題 批改周練卷0317 二 講析周 ...
江蘇省房山中學高三語文模擬試題
......A．渙散 別無長物 皸裂 真知灼見B．職份 德藝雙馨 陰涼 畢恭畢敬C．銷贓 文過飾非 轄制 層巒迭嶂D．砥礪 融匯貫通 裝潢 ...高三語文試題，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，高三語文模擬試題......A．渙散 別無長物 皸裂 真知灼見B．職份 德藝雙馨 陰涼 畢恭畢敬C．銷贓 文過飾非 轄制 層巒迭嶂D．砥礪 融匯貫通 裝潢 ...
長沙市二十一中學04-05年上學期高三1月月考語文（附答案）.doc
......一、選擇題（18分長沙市二十一中，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，長沙市第二十一中學每小題3分）1．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是……………………………………………（ ）A．坎坷 恪守 緙絲 課堂教學 溘然長逝 ...
東北師范大學附屬中學2009—2010學年高三年級第三次摸底考試 語文
......師范大學附屬中學2009—2010學年高三年級第三次摸底考試語 文 試 題本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分師范大學附屬小學，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，師范大學附屬中學其它題為 ...
河北衡水市第二中學第三次調研語文試題
......第Ⅰ卷（選擇題 共45分）一、（18分 每小題3分）下列詞語中加點字的讀音不正確的一組是A、造詣（yì） 櫛比(zhì) 狙擊(jū) 瀕臨(bīn)B、瞠目 ...衡水市第二中學，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，河北省衡水市......第Ⅰ卷（選擇題 共45分）一、（18分 每小題3分）下列詞語中加點字的讀音不正確的一組是A、造詣（yì） 櫛比(zhì) 狙擊(jū) 瀕臨(bīn)B、瞠目 ...
漿市中學八年級上冊語文科月考試卷
......市中學八年級上冊語文科月考試卷姓名 班級 得分一、積累與運用。（14分）1、根據拼音八年級上冊語文，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，填寫漢字或根據提示，八年級上冊語文書填寫詞語。（3分）①阻 ...
（通用）中學語文語法基礎知識
...... (4)准確理解、使用代詞 准確地使用代詞中學語文語法知識，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，填寫漢字或根據提示，就能簡明地描述對象，避免重復羅嗦，張冠李戴。 在起替代作用時，代詞應當有替代對象，中學語文語法否則代詞無著落。 ...
行知中學2003年10月月考語文試題
......一、（18分中學語文試題，可計入總分，但總得分不得超過100分；考試時間為70分鍾)(單項選擇共48分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，填寫漢字或根據提示，就能簡明地描述對象，避免重復羅嗦，張冠李戴。 在起替代作用時，代詞應當有替代對象，每小題3分）1．下列詞語中加點的字的讀音，中學語文教學法試題全都不相同的一組是 （ ）A．喇 叭 辣 手 竦 立 毛 骨 悚 然 不 速 之 客 ...
詳見：http://hi..com/joye1/blog/item/435c360ecd3ff0c063d9866f.html
② 有幾個字，語文，求告知
成語改錯200題
001、關懷倍至（ ）、隨聲附和（ ）003、巧妝打扮（ ）
004、記憶尤新（ ）005、挺而走險（ ）006、融匯貫通（ ）
007、並行不背（ ）008、略見一般（ ）009、寬洪大量（ ）
010、無恥濫言（ ）011、世外桃園（ ）012、伶牙利齒（ ）
013、汗流夾背（ ）014、轟堂大笑（ ）015、名列前矛（ ）
016、備受青睞（ ）017、挑拔事非（ ）018、歪風斜氣（ ）
019、默守成規（ ）020、待價而估（ ）021、走頭無路（ ）
022、侯門似海（ ）023、手屈一指（ ）024、眾口爍金（ ）
025、積毀消骨（ ）026、行蹤鬼密（ ）027、出奇致勝（ ）
028、好高鶩遠（ ）029、杯盤狼藉（ ）030、精兵減政（ ）
031、鼓惑人心（ ）032、眼花了亂（ ）033、披星帶月（ ）
034、陳詞爛調（ ）035、消聲匿跡（ ）036、不省人事（ ）
037、振撼人心（ ）038、插科打渾（ ）039、絕然不同（ ）
040、要言不繁（ ）041、層巒迭嶂（ ）042、仗義直言（ ）
043、既往不究（ ）044、委屈求全（ ）045、明火執杖（ ）
046、迷天大罪（ ）047、張慌失措（ ）048、火勢漫延（ ）
049、飽經蒼桑（ ）050、無精打彩（ ）051、禁若寒蟬（ ）
052、真知卓見（ ）053、諜諜不休（ ）054、虛無飄渺（ ）
055、甘敗下風（ ）056、出類拔萃（ ）057、蓬篳生輝（ ）
058、計日成功（ ）059、謀取暴利（ ）060、流覽一遍（ ）
061、大學肆業（ ）062、磬竹難書（ ）063、相輔相成（ ）
064、好景不常（ ）065、談笑風聲（ ）066、請予接恰（ ）
067、沸反盈天（ ）068、到處傳頌（ ）069、政權顛復（ ）
070、提心掉膽（ ）071、無禮漫罵（ ）072、言談恢諧（ ）
073、冒然行事（ ）074、很有俾益（ ）075、按價賠嘗（ ）
076、沾污名譽（ ）077、圖書裝禎（ ）078、大聲急呼（ ）
079、山青水秀（ ）080、戰勝朝庭（ ）081、民生凋蔽（ ）
082、旁證博引（ ）083、水乳交溶（ ）084、事必躬親（ ）
085、應接不遐（ ）086、違法造事（ ）087、冒天下之大不違（ ）
088、共商國是（ ）089、飛揚拔扈（ ）090、分道揚鏢（ ）
091、斷爛朝報（ ）092、厝火積薪（ ）093、單精竭慮（ ）
094、嘻笑怒罵（ ）095、喜皮笑臉（ ）096、遠大報負（ ）
097、各行其是（ ）098、佩戴手飾（ ）099、私下蹉商（ ）
100、謄寫復印（ ）
101、璀燦奪目（ ）102、德藝雙磬（ ）
103、心頭煩燥（ ）104、皮膚皸裂（ ）105、厲兵秣馬（ ）
106、萬里平籌（ ）107、高潮疊起（ ）108、惹事生非（ ）
109、群英匯萃（ ）110、胸無城府（ ）111、淹沒無聞（ ）
112、徇私舞敝（ ）113、漚心瀝血（ ）114、千錘百練（ ）
115、歡心鼓舞（ ）116、聲名雀起（ ）117、長備不懈（ ）
118、引疚辭職（ ）119、不容質疑（ ）120、百戰不怠（ ）
121、舉止安祥（ ）122、味同嚼臘（ ）123、一張一馳（ ）
124、束之高擱（ ）125、磨肩接踵（ ）126、功虧一潰（ ）
127、果斷決擇（ ）128、茅屋修茸（ ）129、良晨美景（ ）
130、賦與使命（ ）131、偷盜消臟（ ）132、材料翔實（ ）
133、針貶時敝（ ）134、頻臨破產（ ）135、怵目驚心（ ）
136、金榜提名（ ）137、若既若離（ ）138、與日具增（ ）
139、棉里藏針（ ）140、曉勇無敵（ ）141、額首稱慶（ ）
142、不循私情（ ）143、劍拔駑張（ ）144、粼次櫛比（ ）
145、匪貽所思（ ）146、殘無人道（ ）147、為虎作昌（ ）
148、魚翁得利（ ）149、呱呱墮地（ ）150、一杯黃土（ ）
151、編篡字典（ ）152、尚待商確（ ）153、捉發難數（ ）
154、畢竟不同（ ）155、勤能補絀（ ）156、朴朔迷離（ ）
157、天翻地復（ ）158、頂力相助（ ）159、笑容可鞠（ ）
160、置若往聞（ ）161、面面相去（ ）162、不記其數（ ）
163、咸口不言（ ）164、遺笑大方（ ）165、渾渾惡惡（ ）
166、煩文褥節（ ）167、不徑而走（ ）168、矯柔造作（ ）
169、風聲鶴淚（ ）170、流言飛語（ ）171、人情事故（ ）
172、堪誤校正（ ）173、園舞曲 （ ）174、九宵雲外（ ）
175、工程峻工（ ）176、卑恭屈膝（ ）177、震聾發聵（ ）
178、巧奪天功（ ）179、壁立千刃（ ）180、煥然冰釋（ ）
181、風糜一時（ ）182、成績蜚然（ ）183、名門旺族（ ）
184、標新立意（ ）185、工程剪綵（ ）186、火中取粟（ ）
187、入不付出（ ）188、張慌失措（ ）189、蜂湧而來（ ）
190、銷臟滅跡（ ）191、一語破敵（ ）192、嚴懲不怠（ ）
193、含辛如苦（ ）194、買犢還珠（ ）195、相反相承（ ）
196、粗製爛造（ ）197、心心相映（ ）198、一愁莫展（ ）
199、同仇敵慨（ ）200、最後通諜（ ）
參考答案：
01、關懷備至
02、（正確）不要寫成"隨聲附合"。
03、喬裝打扮：裝，改變服裝、面貌；打扮，指化裝。指進行偽裝，隱藏身份。
04、記憶猶新
05、鋌而走險
06、融會貫通
07、並行不悖
08、略見一斑
09、寬宏大度：有的"宏"作"洪"，統寫為"宏"。
10、無恥讕言 11、世外桃源 12、伶牙俐齒13、汗流浹背 14、鬨堂大笑 15名列前茅 16、(正確) 17、挑拔是非 18、歪風邪氣 19、墨守成規
20、待價而沽：沽，賣。等有好價錢才賣。比喻誰給好的待遇就替誰工作。
21、走投無路 22、(正確)
23、首屈一指：首，首先；屈，彎曲。屈指計算，首先彎曲拇指。表示第一，居首位。
24、(正確)也可作"眾口鑠金"。
25、《史記•張儀列傳》："眾口鑠金，積毀銷骨。"
26、行蹤詭密
27、出奇制勝：奇，奇兵，奇計；制，制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
28、好高騖遠：好，喜歡；騖，追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標；與趨之若鶩的"鶩"不同。
29、（正確）也可寫作"杯盤狼藉"。
30、精兵簡政 31、蠱惑人心 32、 眼花繚亂 33、披星戴月 34、陳詞濫調 35、銷聲匿跡
36、不醒人事 37、震撼人心 38、插科打諢 39、截然不同 40、要言不煩 41、層巒疊嶂
42、仗義執言 43、既往不咎 44、委曲求全
45、明火執仗。點著火把，拿著武器。原指公開搶劫。後比喻公開地、毫不隱藏地干壞事。 46、彌天大罪 47、張皇失措：張皇，慌張；失措，舉止失去常態。驚慌得不知怎麼辦才好。 48、火勢蔓延 49、飽經滄桑 50、無精打采
51、噤若寒蟬：噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。"他的話完了，台下有幾個人拚命地高聲鼓掌，而更多的人卻～、面面相覷。"（楊沫《青春之歌》第二部第三十八章）
52、真知灼見 53、喋喋不休 54、虛無縹緲 55、甘拜下風 56、（正確）
57、（正確）蓬，蓬草；蓽，用竹子、荊條等編成的籬笆等物。蓬篳，也作"蓬蓽"，蓬門篳門的略語，比喻窮人住的房子。草屋也發出了光輝。用以稱謝他人過訪之詞。蓬篳生輝，也作"蓬篳增輝"。
58、計日程功。程，估量；功，成效。可以按日子來計算功效。形容進展快，成功指日可待。
59、牟取暴利 60、瀏覽一遍 61、大學肄業 62、罄竹難書 63、相輔相承
64、好景不長：好的光景不永遠存在。
65、談笑風生 66、請予接洽 67、（正確） 68、到處傳誦 69、政權顛覆 70、提心吊膽
71、無禮謾罵 72、言談詼諧 73、貿然行事 74、很有裨益 75、按價賠償 76、玷污名譽
77、圖書裝幀 78、大聲疾呼 79、山清水秀 80、戰勝朝廷 81、民生凋敝
82、旁徵博引：旁，廣泛；征，尋求；博，廣博；引，引證。 指說話、寫文章引用材料作為依據或例證。
83、水乳交融
84、（正確）躬親：親自。不論什麼事一定要親自去做，親自過問。形容辦事認真，毫不懈怠。85、應接不暇 86、違法肇事 87、冒天下之大不韙 88、(正確)
89、飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。原指意態狂豪，不愛約束。現多形容驕橫放肆，目中無人。
90、分道揚鑣：分路而行。比喻目標不同，各走各的路或各干各的事。
91、（正確）斷爛，形容陳腐雜亂；朝報，古代傳抄皇帝詔令和官員奏章之類的文件。指陳舊、殘缺，沒有參考價值的歷史記載。
92、（正確）厝，同"措"，放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險。
93、 殫精竭慮。94、嬉笑怒罵 95、嘻皮笑臉 96、遠大抱負 97、各行其是 98、佩戴首飾
99、私下磋商 100、（正確）101、璀璨奪目 102、德藝雙馨 103、心頭煩躁
104、（正確）也寫作龜裂。105、厲兵秣馬。厲，磨兵器；秣，喂戰馬。指做好戰前准備。106、萬里平疇。疇，田野。107、高潮迭起 108、惹是生非 109、群英薈萃 110、（正確）111、湮沒無聞 112、徇私舞弊 113、嘔心瀝血 114、千錘百煉 115、歡欣鼓舞 116、聲名鵲起 117、常備不懈 118、引咎辭職 119、不容置疑 120、百戰不殆 121、舉止安詳 122、味同嚼蠟 123、一張一弛 124、束之高閣 125、摩肩接踵 126、功虧一簣 127、果斷抉擇 128、茅屋修葺 129、良辰美景 130、賦予使命 131、偷盜銷臟 132、（正確） 133、針砭時弊 134、瀕臨破產 135、觸目驚心 136、金榜題名 137、若即若離 138、與日俱增
139、綿里藏針。原比喻外貌和善，內心刻毒。也比喻外表和善，但內心堅忍。
140、驍勇無敵 141、額手稱慶。以手加額，表示慶幸。也作"額手稱頌"。 142、不徇私情 143、劍拔弩張 144、粼次櫛比
145、匪夷所思。不是根據一般常理可以想像得到的。夷，平常。
146、慘無人道 147、為虎作倀 148、漁翁得利 149、呱呱墜地 150、一抔黃土 151、編纂字典 152、尚待商榷 153、擢發難數 154、（正確） 155、勤能補拙 156、撲朔迷離 157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔聞 161、面面相覷 162、不計其數 163、緘口不言 164、貽笑大方
165、渾渾噩噩。渾渾，渾厚的樣子；噩噩，嚴正的樣子。形容渾朴天真，嚴肅敦厚；也形容渾沌無知，愚昧糊塗。
166、繁文褥節 167、不脛而走 168、矯揉造作
169、風聲鶴唳。聽到風聲鶴都懼怕，形容極端驚恐疑懼。
170、流言蜚語 171、人情世故 172、勘誤校正 173、圓舞曲 174、九霄雲外
175、工程竣工 176、卑躬屈膝 177、振聾發聵 178、巧奪天工 179、壁立千仞
180、渙然冰釋。意象冰塊消融流散，比喻疑慮、誤會、隔閡一下子完全消除。
181、風靡一時 182、成績斐然 183、名門望族 184、標新立異 185、（正確）
186、火中取栗。法國寓言：一隻猴子和一隻貓，看見爐中烤著栗子，猴子叫貓從火中取栗，被猴子吃了，而貓爪上的毛卻被燒去。比喻為別人冒險，徒然吃苦而得不到好處。
187、入不敷出 188、張皇失措 189、蜂擁而來 190、銷贓滅跡
191、一語破的。的，箭靶中心，比喻關鍵。一句話就說中了要害。
192、嚴懲不貸。貸，寬恕。 193、含辛茹苦 194、買櫝還珠
195、相反相成。事物有相互依賴、相互促成的一面。
196、粗製濫造
197、心心相印。心，心意，思想感情；印，契合。形容心意相通，感情一致。
198、一籌莫展。199、同仇敵愾 200、最後通牒
③ 請教小學語文問題，會的同學幫忙
人物外貌
美好
閉月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉魚落雁 城北徐公 齒白唇紅 愁眉啼妝 出水芙蓉 綽約多姿 淡妝濃抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 國色天香 國色天姿 花容月貌 環肥燕瘦 嬌小玲瓏 絕代佳人 梨花帶雨 林下風氣 眉目如畫 眉清目秀 美如冠玉 靡顏膩理 明眸皓齒 千嬌百媚 傾城傾國 螓首蛾眉 如花似玉 雙瞳剪水 亭亭玉立 我見猶憐 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃穠李 一表非凡 一表人才 一笑千金 儀態萬方 月里嫦娥 稚齒婑媠 擲果潘安 朱唇皓齒
丑怪
腸肥腦滿 丑態百出 怪模怪樣 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬頭歷齒 漆身吞炭 其貌不揚 窮形盡相 三分像人，七分像鬼 頭童齒豁 獐頭鼠目
凶惡
鴟目虎吻 蜂目豺聲 兇相畢露 張牙舞爪
人物心理活動
⑴思考
百思不解 不此之圖 長慮顧後 殫精竭慮 匪夷所思 機關用盡 急中生智 兼權熟計 困心衡慮 冥思苦索 前思後想 清心寡慾 權衡輕重 人急智生 若有所思 煞費苦心 深思熟慮 審時度勢 數往知來 思前想後 搜索枯腸 挖空心思 心血來潮 行成於思 研精覃思 左思右想
⑵思念
思念
百身莫贖 不可磨滅 春露秋霜 春樹暮雲 寸陰若歲 睹物思人 撫今追昔 感舊之哀 耿耿於心 落月屋樑 牽腸掛肚 人百其身 人去樓空 人亡物在 室邇人遠 停雲落月 望雲之情 畏威懷德 物是人非 心心念念 懸腸掛肚 一日三秋 倚門倚閭 飲水思源 輾轉反側 朝思暮想 只雞絮酒 陟岵陟屺
期望
馨香禱祝 一枝之棲
⑶回憶
不堪回首 溫故知新 浮想聯翩
⑷理想
豪情壯志 弘誓大願
⑸幻想
白日做夢 痴心妄想 黃粱美夢 夢幻泡影 南柯一夢 想入非非 異想天開
⑹憂慮
愁眉苦臉 後顧之憂 內顧之憂 札人憂天 思深憂遠 投鼠忌器 徒亂人意 人面桃花 人生如寄 日坐愁城 憂深思遠 怨天尤人
⑺猶豫
跋前躓後 當斷不斷，反受其亂 多端寡要 二三其德 二心兩意 裹足不前 狐疑不決 舉棋不定
⑻為難（無奈）
百辭莫辯 不得已而求其次 不可揆度 不可究詰 不可言狀 不可言喻 不可言宣 綆短汲深 鬼使神差 回天乏術 舉鼎絕臏 力不能支 力不勝任 力不從心 迫不得已 騎虎難下 巧婦難為無米之炊 去住兩難 日暮途窮 山窮水盡 束手無策 束手待斃 望洋興嘆 無可奈何 無從措手 無計可施 無能為力 無米之炊 無從下手 無所措手足
⑼煩惱
唉聲嘆氣 不勝其煩 不堪其憂 長吁短嘆 悵然若失 愁眉鎖眼 愁眉不展 垂頭喪氣 大失所望 多愁善感 廢書而嘆 悶悶不樂 閑愁萬種 心煩意亂 心亂如麻 悒悒不樂 鬱郁不樂 鬱郁寡歡 鬱郁不得志
⑽不清楚
不知輕重 不知高低 不知端倪 不知甘苦 不知好歹 不知其詳 不甚了了 不得而知 不可捉摸 不知所以
⑾懷疑
半信半疑 沉吟不決 大惑不解 墮雲霧中 狐疑不決 狐埋狐搰 將信將疑 人心隔肚皮 同美相妒 先入之見 一步一鬼 疑團莫釋 疑心生暗鬼 疑神疑鬼 疑則勿任，任則勿疑
⑿無怨
甘拜下風 高山仰止 何樂不為 令人神往 沒齒無怨 貧而樂道 情有可原 深信不疑 推己及人 視民如傷 恬不為怪 心甘情願 自覺自願
⒀禁不住
不由自主 不平則鳴 感情用事 情不自禁 忍無可忍 身不由己 神搖意奪 油然而生
⒁急切
大旱雲霓 歸心如箭 飢不擇食 急於求成 急不可待 鹿死不擇蔭 夢寐以求 如飢似渴 千金買骨 翹足引領 拭目而待 思賢如渴 望穿秋水 望眼欲穿 先睹為快 心馳神往 心嚮往之 延頸舉踵 一鍬掘個井 一口吃個胖子 引領而望 躍躍欲試
⒂鎮靜
好整以暇 矯情鎮物 面不改色 平心靜氣 若無其事 神色自若 收視反聽 泰然自若 泰然處之 說笑自若
⒃心安
聊以解嘲 聊以自慰 衾影無慚 屠門大嚼 無憂無慮 心安理得 心滿意足 一塊石頭落了地
⒄不安
耿耿於懷 蒿目時艱 懷著鬼胎 驚弓之鳥 驚魂未定 局促不安 六神無主 芒刺在背 七上八下 寢不安席 人心惶惶 如坐針氈 如臨大敵 三心二意 搔頭摸耳 食不甘味 受寵若驚 忐忑不安 卧不安席 五色無主 心盪神迷 心驚肉跳 心急如火 心神不寧 心猿意馬 心慌意亂 心神恍惚 懸心吊膽 一則以喜，一則以懼 憂心如焚 憂心仲忡 中心搖搖 抓耳撓腮 坐不安席 坐卧不安 坐立不安 做賊心虛
⒅難堪
哭笑不得 狼狽不堪 羞面見人
⒆體諒
惻隱之心 高抬貴手 將心比心 略跡原情 能近取譬
⒇牢記
記憶猶新 刻骨銘心 銘記不忘 念茲在茲
(21)領悟
大夢初醒 大澈大悟 得意忘言 頓開茅塞 負荊請罪 恍然大悟 豁然貫通 豁然開朗 了如指掌 如醉方醒 如夢初醒 心領神會 心知其意 心照不宣 醍醐灌頂 只可意會，不可言傳
(22)意外
不期而然 不期而遇 出人意表 出其不意
(23)灰心
灰心喪氣 灰頭土面 枯木死灰 心灰意懶 心如死灰
(24)惆悵
百無聊賴 若有所失 惘然若失
(25)慚愧
叨在知己 靦顏人世 無地自容 無立足之地
(26)後悔
後悔無及 悔不當初 悔之無及 嗟悔無及 今是昨非 少壯不努力，(好詞好句 www.li123.net)老大徒傷悲 噬臍何及 噬臍莫及 噬臍無及 一失足成千古恨
(27)反省
閉門思過 反躬自省 反求諸己 撫心自問 內視反聽 退思補過 自慚形穢
(28)其他
高枕而卧 高枕無憂 鬼迷心竅 貴耳賤目 豪放不羈 何去何從 胡思亂想 魂不守舍 己所不欲，勿施於人 己飢己溺 借箸代籌 居安思危 聚精會神 揆情度理 幕天席地 乞哀告憐 玄之又玄
人物精神品質
⑴高尚
高尚
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁，死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹，後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔松貞 沅茝灃蘭 雲中白鶴 志士仁人
傑出
補天浴日 風流人物 風華正茂 伏龍鳳雛 蓋世英雄 蓋世無雙 桂林一枝 鶴立雞群 鶴鳴之士 加人一等 矯矯不群 金榜題名 舉世無雙 絕世超倫 崑山片玉 人中之龍 首屈一指 鐵中錚錚 頭角崢嶸 無出其右 裒然舉首 一代風流 一世龍門 庸中佼佼
尊貴
不虞之譽 不言而信 不惡而嚴 榮華富貴 山中宰相 師道尊嚴
著名
草木知威 馳名中外 大名鼎鼎 德高望重 風雲人物 功成名遂 功標青史 赫赫有名 舉世聞名 如雷貫耳 聲振寰宇 威望素著
寬容
海闊天空 含垢納污 呼牛呼馬 豁達大度 既往不咎 寬大為懷 寬宏大量 網開一面 網開三面 息事寧人 下不為例 下車泣罪 胸懷祖國，放眼世界 嚴以律己，寬以待人 以直報怨 以德報怨 宰相肚裡能撐船 知情達理 中庸之道
助人
將伯之助 解衣推食 救死扶傷 絕甘分少 普度眾生 起死人，肉白骨 輕財好施 設身處地 疏財仗義 為民除害 為民請命 雪中送炭 與人為善 雲行雨施 仗義疏財 助人為樂
榮耀
生榮死哀 死得其所 萬古千秋 萬古流芳 為國捐軀
⑵志氣
有志
不恥最後 乘風破浪 頂天立地 鴻鵠之志 九天攬月 誇父追日 老驟伏櫪 老當益壯 力爭上游 陵雲之志 猛志常在 磨杵成針 窮而後工 三戶亡秦 十載寒窗 鐵杵成針 韋編三絕 心小志大 胸懷大志 雄飛雌伏 雄心壯志 燕雀安知鴻鵠之志 移山倒海 迎頭趕上 有志者事竟成 愚公移山 爭強好勝 知難而進 治國安民 志在四方 中流擊楫 壯志凌雲 自力更生 自強不息 自求多福 自食其力
有為
大顯神通 大顯身手 大有作為 大器晚成 非池中物 奮發有為 公才公望 後生可畏 龍躍鳳鳴 鵬程萬里 前程萬里 如日方升
奮發
發憤圖強 奮發圖強 奮發蹈厲 披荊斬棘 聞雞起舞 我武惟揚
其他
八仙過海 不務空名 負重致遠 掞藻飛聲
⑶忠貞
忠誠
碧血丹心 不避斧鉞 成仁取義 赤膽忠心 赤心相待 赤心報國 大節不奪 大法小廉 蹈節死義 斷頭將軍 肝腦塗地 故舊不棄 故劍情深 寒花晚節 久要不忘 捫心無愧 倩女離魂 捨身求法 田父獻曝 先驅螻蟻 心虔志誠 以身殉職 以身許國 憂國奉公 孝子順孫 忠孝節義 忠心耿耿 忠肝義膽
堅定
從容就義 富貴不能淫 海枯石爛 堅持不渝 堅韌不拔 堅定不移 雷打不動 木人石心 破釜沉舟 鍥而不舍 誓死不二 心堅石穿 心如鐵石 言必信，行必果 一不做，二不休 一口咬定 真金不怕火煉 之死靡它 指天誓日 志堅行苦 至死不變 忠貞不渝
堅強
堅苦卓絕 薑桂之性 寧死不屈 鐵石心腸 威武不屈
節操
冰魂雪魄 冰清玉潤 冰清玉潔 冰壺秋月 高風亮節 古井無波 黃花晚節 堅貞不屈 儉可養廉 見利思義 寧為玉碎，不為瓦全 屈節辱命 三貞九烈 喪身失節 歲寒松柏 守身如玉 投梭折齒 心如古井 一片冰心
⑷真誠
真誠
抱誠守真 誠心誠意 講信修睦 金石為開 開心見誠 悃愊無華 披心相付 披肝瀝膽 璞玉渾金 拳拳服膺 全心全意 推誠相信 推誠相見 推心置腹 推襟送抱 信及豚魚 信誓旦旦 一寸丹心 允執其中 真心實意
誠實
表裡如一 開誠相見 恪守不渝 傾心吐膽 殺彘教子 實心實意 拭面容言 天人共鑒 閉邪存誠 心口如一 胸無宿物 胸無城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝膽相照
⑸謙虛
虛心
不恥下問 不驕不躁 不矜不伐 不露圭角 辭尊居卑 功成不居 功薄蟬翼 好問則裕 戒驕戒操 禮賢下士 滿招損，謙受益 拋磚引玉 謙讓末遑 謙虛謹慎 犬馬之勞 深藏若虛 損之又損 聞過則喜 洗耳恭聽 虛懷若谷 遜志時敏 言者無罪，聞者足戒 移樽就教 以莛叩鍾 有則改之，無則加勉 愚者千慮，必有一得 載酒問字 擇善而從 知之為知之 自知之明
律已
防意如城 非異人任 修心養性 引咎自責 知過必改 自愧弗如 自怨自艾
謹慎
愛惜羽毛 剛毅木訥 畫地為牢 斤斤自守 謹言慎行 慎終追遠 守口如瓶 臨事而懼 臨深履薄 如臨探淵 如履薄冰 奉命唯謹 三思而行 小心謹慎 小心翼翼 瞻前顧後
其他
見賢思齊 名列前茅 平步青雲 棄暗投明 棄舊圖新 青雲直上 繩愆糾謬 水漲船高 痛改前非 突飛猛進 脫胎換骨 惡居下流 再接再厲
⑹廉潔
廉潔
不忮不求 澹泊寡慾 奉公守法 富貴浮雲 廉潔奉公 兩袖清風 先公後私 纖塵不染 洗手奉職 枵腹從公 一塵不染 一介不取 一琴一鶴 飲馬投錢 澡身浴德
無私
大公無私 公事公辦 公正無私 公而忘私 顧全大局 國爾忘家 毫不利已，專門利人 涓滴歸公 開誠布公 克己奉公 嫠不恤緯 摩頂放踵 舍己為人 舍已救人 舍己從人 先人後己 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 修身潔行 一秉至公 衣被群生 以義割恩
正直
不愧屋漏 大義凜然 大事不糊塗 風骨峭峻 剛腸嫉惡 光風霽月 光明正大 光明磊落 浩然之氣 襟懷坦白 明鏡高懸 事無不可對人言 守正不阿 守經達權 堂堂正正 危言危行 行不更名，坐不改姓 行不由徑 嚴氣正性 正大光明 仗義執言
慷慨
高義薄雲 慷慨解囊 樂善好施
④ 語文好的來
贊美老師的對聯
贊美老師的對聯 夕陽下面談心話
風篩月影竹自移
橫聯:名師
夕陽下面談心話是名字
風篩月影竹字移是師字,不錯吧
一枝粉筆,積淀千秋智慧 三尺講台,寄託萬世文明
西席桃李滿桑梓
東坦龍蛇盡楷模
此聯大意是：我的老師教書育人有方，得意門生遍及鄉里；他的女婿們也都是龍蛇般的非常人物，個個堪稱為人之楷模。可貴的是此聯在文脈暢達、韻律協調、琅琅上口的同時，自然巧妙地嵌入了六個典故，從而使聯意豐贍，饒有情趣。
用數字贊美老師的對聯：
一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也矣焉哉。
送給數學老師的：
指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦；
一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。
平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
給英語老師的：
把握現在時，將來怎會虛擬語氣？
追求最高級，理想常融情態動詞。
給物理老師的：
處三尺講台，作功出力；
憑一腔熱血，放電發光。
給化學老師的：
究天機，樂於有機無機作伴；
培學子，巧同原子分子周旋。
教書育人，人心無愧於天地；
數載含辛，莘莘學子通學理。
恩比青天，廣施甘露千株翠；
節猶黃菊，報得春風一寸丹。
⑤ 語文詩歌鑒賞問題
詩歌賞析文章一般有兩種寫法：
⑴綜合分析法——通過對全詩的整體分析，表達自己的觀點。
在這種體式下，較完整的寫法是：
A.作者簡介。
B.作品寫作背景簡介。
C. 作品意象分析（詩句的解釋或翻譯，詩句所表達的情感、思想，詩句表達的意境）。
D.作品藝術手法分析（通常結合在作品意象分析之中）。
E.作品藝術特點的綜合評價（往往帶有總結的意味）。
如果不要求很完整，則可不寫作者簡介、寫作背景兩部分。
⑵主題分析法—就詩歌最突出的方面進行分析，表達自己的觀點。
採用這種寫法時，往往只抓住一個方面，如意境、語言表現力、某一手法的表達思想情感的妙處等等。對於其他方面，則不論及，因而它的篇幅一般較短小。
必須指出的是，無論採用那一種寫法，都應該有欣賞者自己對詩歌的理解和分析，力戒人雲亦雲、甚或抄襲。
如何賞析古代詩歌作品
賞析古代的詩歌作品，是我們古代文學學習的重要目的之一，也是我們進一步進行研究的一個基礎，那麼我們應該如何對古典詩歌進行分析呢？
首先要讀懂詩歌作品，這要求我們對一首詩的每一字、每一句都要有正確的理解。如果連詩的本意都沒有弄懂，那麼我們又如何去對一首詩進行分析和鑒賞呢？吳小如先生在講到詩歌的鑒賞時，曾經提出「通訓詁」、「明典故」，這是讀懂一首詩的基礎。對於我們來說，古典詩歌或多或少的存在著語言障礙，對有些詩歌，我們必須依靠前人的注釋才能夠讀懂。而且古典詩歌中經常會運用典故，正確地理解典故的含義，對於讀懂詩歌也是非常重要的。古人雲「詩無達詁」，對一首詩的理解自然可以仁者見仁，智者見智，但畢竟還是有一個相對客觀的標準的，那就是要合乎情理，至少自己感覺這樣理解是合乎情理的，在這個基礎上進行的思想內容和藝術手法的分析才可能有說服力。
在讀懂詩歌的基礎上，我們可以從以下幾個方面對詩歌進行分析：一是了解詩歌的創作背景及寫作情況，要深入分析詩歌作品，必須先了解作者。孟子曾經提出「知人論世」的文學批評方法，所謂的「知人論世」也就是要深入了解詩人的生平、思想、品德、遭遇等狀況以及詩人所處時代的狀況，這對我們正確理解作品有很大的幫助。比如，我們了解了中唐的政治形勢和柳宗元的遭遇之後，也就更能理解《漁翁》中那種迴避塵世、寄情山水的處世態度了。二是對作品自身的思想內容和藝術特色進行分析，對較短的作品，如律詩、絕句等可以逐句分析，對較長的作品可以作問題分析或段落分析。這是作品分析的主體。我們所分析的作品必然具有賞析的價值，我們在閱讀一首詩歌的時候，也多多少少會有一些自己的體會感悟，我們寫分析文章就是為了把作品的價值展現出來，把自己的體會感悟表達出來，作品的分析同時也是一個再創造的過程，因此要注意辭采，要盡可能做到語言的優美凝練。三是可以結合與作品有可比性的其他作品進行比較分析，在比較中我們可以更好地把握詩歌的思想性和藝術性。例如杜甫的《登岳陽樓》和孟浩然的《臨洞庭》都是描寫洞庭湖的佳作，但是我們通過對比就會發現《登岳陽樓》向我們展示了「詩聖」杜甫對國家命運的關注憂慮和對民生疾苦的關懷悲憫，而《臨洞庭》卻只囿於對個人遭際的自傷自憐，相比之下，兩位詩人的胸襟品格、思想境界高下立判。四是了解作品的地位及影響，這也是我們更好地把握作品的一個途徑，如我們了解了《橘頌》是中國詩歌史上第一首完整意義上的詠物詩，也就能更好地理解「托物言志」的手法是《橘頌》的獨創，而這一手法對後代的詠物詩詞產生了不可估量的巨大影響。
⑥ 問題（語文）
憶江南
唐－白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南。
白居易（772－846），字樂天，號香山居士，他是李白、杜甫以外事名最大的唐代詩人，他寫詩敢為百姓訴苦，敢批評皇帝官僚，內容豐富多彩，語言通俗易懂，在當時，婦女和獐都能欣賞。他的作品不僅在國內廣泛流傳，而且很快傳到朝鮮、日本等國。白居易是最早寫詞的詩人之一，《憶江南》就是一首詞。
①憶江南――既是標題，也是詞牌名。
②舊曾諳――從前很熟悉。
③江花――江邊的花。
④藍――藍草，葉子青綠，可制染料。
白居易曾在江南杭州和蘇州做官，很受當地群眾的愛戴。這首詞是他回憶江南景物的作品，藝術上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時的江南風光。江南風光之美，在於她的秀麗明艷，而最美麗的是那碧綠的江水，最明艷的是那鮮紅的江花。可以說，寫江南的「日出江花」和「春來江水」，正是寫最美的地方，最美的時刻，最美的景色。
再說修辭。形容花紅和水綠的兩句詩，都是比喻：春風吹拂的滿江綠水，就像青青的藍草一樣綠；晨光映照的岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅。這樣形象的比喻，把江南的春天渲染得多麼絢麗多彩，多麼生機勃勃啊！那迷人醉人的春色，當年在蘇杭是曾經金屬錳覽過的，而今卻沒有那樣的機會了。詩不禁嘆息地說：叫人怎能不懷念江南呢？結尾這個反問句，訴說了詩人對江南的深深的熱愛，也激發著讀者對那美麗風光的深深的嚮往。
⑦ 語文考場作文，可以借鑒別人的好詞佳句嗎，那樣算不算抄襲呀··········
一、開篇明旨，或點題的佳句。
1、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
――河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
――河北省學生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
4、愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
――荊州市考主《把愛心帶給他人》
5、不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
――重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
―安徽《人生需要掌聲》
8、就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
――安徽省考生《渴望贊美》
9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
二、篇末點題明旨的佳句。
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
――河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少「這」也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
――河北學生《把握青春》
12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
――荊州考生《把愛心帶給他人》
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
15、每每想起這件事，心裡酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
――重慶市考生《馨香縷縷》
16、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多麼渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！
――安徽省考生《渴望贊美》
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
三、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。
――重慶市考生《馨香一縷》
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？
------安徽《掌聲為自己響起》
20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
――安徽省考生《渴望贊美》
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份聖潔，剛毅，無私的品質。
――淄博市考生《冬的個性》
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
23、創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。
――重慶市考生《酷》
24、怎麼樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
――臨沂市考生《成長中的煩惱》
25、於是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。
——河南考生《當我面對朝陽的時候》
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。
――益陽市考生《感激》
27、在人類社會發展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬於你。
――河北省考生《把握人生坐標》
28、人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。
——河北省考生《生命在你手中》
29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存？
――安徽省考生《人生需要掌聲》
31、藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創作了更多的美。
――南通市考生《合作》
32、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾於既倒，挽大廈於將傾。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
33、愛心在我心靈盪起一陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。
平凡不是平庸，平凡是細小中的美！
生命再小，也有讓人關注的價值。
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
34、藍天，正當我對著它無語時，一個強烈的召喚隨著藍色的亮光注入了我的身心，一個聲音輕輕地說：
「飛翔吧！落後愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍天，為了你的理想飛吧！」
——河南《當我面對藍天的時候》
四、烘雲托月、借景抒情、托物言志的佳句。
35、有人面對困難，不思進取，屈服於惡劣環境，他們也許會擁有暫時的舒適與安寧，卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間以逃避困境，他們也許會擁有一生的平靜，卻不曾飛揚個性，但在這社會中，必然還有一類人的存在，他們不甘平庸，不願趨炎附勢，於是他們努力改變著周圍惡劣的環境，並最終使整個環境因自己的個性而充滿魅力。
—―淄博市考生《咖啡豆的個性》
36、假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴，假如我是樹苗，我無能遺忘那滋養我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，假如……無論我是什麼，無論我是以什麼方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的――
那就是回報。
――貴陽市考生《詮釋回報》
37、冬，乘著秋風而來，它沒有春的奼紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術殘草。其實不然，冬的個性就在於此。
――淄博市考生《冬的個性》
38、大多數的樹根和花根都不美麗，而大多數的花卻光彩奪目，美麗照人。正因為這些並不美麗的樹根花根，才有了樹木的青翠茂盛，才有了牡丹的國色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實我們人也一樣，外表只是一種裝潢，而真正表現自己的是伸出的美麗。
――淄博市考生《伸出美麗》
39、有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
40、有一個人是能夠獨立存在於這個世界上的，沒有一件事是完全脫離全社會而成功的，在這樣一個發展如此迅速的信息社會里，我們要更加認識合作的重要性。
――南通市考生《合作》
41、音符如一個個的小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的，一個接著一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著圓潤的樂曲，輕輕地唱了出來。於是，甜甜的音符彷彿充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。
――益陽市考生《感激》
42、我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬於春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連綿的細雨。因為這個夢想，我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子裡……
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
43、冬，孕育著春而不爭春，當春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽到樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。
――淄博市考生《冬的個性》
44、我捧著那顆充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來，才發現身後的那片草地，綠得那麼生機勃勃。
――太原市考生《祝福你，一面之交的大哥》
45、贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。
――安徽省考生《渴望贊美》
46、把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
――益州市考生《把微笑帶給生活》
47、它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾涸時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
――益州市考生《把微笑帶給生活》
48、人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。
――安徽省考生《人生需要掌聲》
五、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。
49、花季中，我正做著一個美麗的文學夢……
花季中，我正做著一個美妙的名人夢……
花季中，我正做著一個五彩的教師夢……
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
50、冬，是聖潔的象徵……
冬是一位可敬的嚴師……
冬是孕育春天的搖籃……
――淄博市考生《冬的個性》
51、對於一名中學生來說，在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力，那不是一名合格人才。……
對於一名工人來說，要在知識經濟、市場經濟的坐標中找准位置……
對於一個商人來說，也要緊跟時代的步伐，要轉變觀念……
對於一領導幹部來說，人生的定位，坐標，象限一定要把握好……
――河北省考生《把握人生坐標》
52、我的一位貌不驚人語不出眾的老師……
我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……
我的一位朴實無華勤勞節儉的鄰居……
――安徽省考生《掌聲為自己響起》
53、你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生？不，生活中的我還有全新的風貌！
――淄博市考生《我的個性說給你》
54、那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮的命脈，是小鎮人與外界惟一的溝通渠道。那船，滄桑中透著古樸，它是小鎮惟一的交通工具。正因為有了那間、那船，才有那擺渡人感人的故事。
――徐州《擺渡的老啞巴》
55、於是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝，尋找成功，這才發現成功無處不在。
——安徽《掌聲為自己響起》
56、且慢，立足小我來談酷，只能是膚淺的酷，放眼大時代來談酷，才會找到真正的酷。
――武漢市考生《酷》
六、整散結合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。
57、恬靜清幽的散文，獨領風騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，都是我夜深人靜的獨愛。
――無錫市考生《享受買書的樂趣》
58、我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，魯迅《「友邦驚詫」論》的犀利。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
59、洪魔肆虐，多少村鎮被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時，黨的好乾部來了，最可愛的人來了，青年志願者來了，他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
60、作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方。
――益陽市考生《感激》
61、微笑吧，你會發現這是一種多麼高尚的美德――
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
62、當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。
――安徽省考生《人生需要掌聲》
63、創新使這個時代日新月異：創建特區，古老漁村變成繁華的現代都市；改革開放，文明古國煥發新的生機，一國兩制，兩個「兒子」回歸祖國。
――武漢市考生《酷》
⑧ 給冷酷語文老師的一封信
親愛的陳老師：
您好！
當小草長成大樹，但鳥兒揮動著翅膀探索未來時，我們小學六年的生活也即將成為過去，不管我們有多麼得不舍，多麼得依戀，我們還是要接受命運給我們的安排，投入到新的懷抱，只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和懷念。記憶中的一切都是美好的不是嗎？
六年前，我們幼稚而任性。當我們為了小事兒哇哇大哭時，是一縷白色的身影在逗我們開心，並准備了一堆堆的糖果。當我們破涕為笑，露出天真無邪的笑時，您也十分愉快地朝我們笑了笑。是您沒錯了，您就是那縷白色的身影。那個墮落到人間的天使。
您的笑摻和了太多情緒，每個笑都包含著您對我們的愛。即使嘴上不說，但生活中的點點滴滴早已表達出來。
還記得當學生獲得獎狀時您的笑嗎？那時的您，慈祥得就像我們的母親，浮出一絲絲欣慰的笑。不知道，那張鮮紅的獎狀有著您付出的多少心血嗎？您只是擺擺手，認為這是學生的努力。但想要進一步的提高，基礎當然要鞏固、牢固。您不知道，那層基礎是最重要的，它為我們鋪好了最底層的水泥啊！
還記得當時您請了 「產假」，又因我們一塌糊塗的成績而特早回來的笑嗎？那個笑像是用力擠出來的。它包含著您「恨鐵不成鋼」的失望，包含著您對我們的擔心、焦慮與牽掛。只是您想不到，幾個月不見，再見時會是因為這個令人晴天霹靂的原因。您很疲倦，但您仍要撐下去，為我們扭轉乾坤，恢復好狀態。
還記得當時我們班的黃某某同學和林某某同學因發生口角而進行打架，您處理這件事的笑嗎？那個笑應該用「苦笑」一詞來形容比較合適吧！它包含著您的無奈，也包含著您的勞累。您要適當處理此事，不偏不倚，實在難上加難！其實，您只要我們平平安安、開開心心不是嗎？但是說來慚愧，我們連您這一點點的心願也滿足不了。
還記得我們這些 「好奇寶寶」閃著水汪汪的大眼睛，向您提出一些稀奇古怪的問題時，您總是哭笑不得，好像很想笑痛了肚子似的。但好像為了不傷害我們弱小的自尊心和探究問題的好奇心，一直強忍著笑聲爆發出來。它包含著您對我們的純真而感到內心的澎湃，對這種感覺的嚮往與熟悉感。因為小朋友的心境是最純凈，最天真無邪，不是嗎？
還記得那時您處理「小說風波」的這件事嗎？當您聊到您少女時期也十分愛看小說，臉上頓時微微泛起了紅暈，嘴角微微上翹。那時的笑，一定是回憶起少女情懷的往事吧！
它包含著您的害羞，也包容著您的理解，您明白我們現在的心態。因為您也曾經體驗過，雖然小說是不真實的，卻是讓每位少女對愛情的憧憬的幻想。您並沒有像其他老師一樣禁止我們看小說，只是要求我們不可以影響成績就OK。
還記得那時您在轉「呼啦圈」所發出鈴鐺般的笑聲嗎？那時的您，心態一定和我們一樣，因為您那時的笑聲好動聽，就像帶點調皮氣息的天籟之音。所帶給我們的感覺好親切，好自然，不摻雜一點污染的成份，讓人不由自主的超您靠近，被您的氣息所吸引，不再把您當為老師，而是能傾談心事的知心好友。
陳老師，你嘔心瀝血地教育我們，而我們卻不能讓你開心，只會讓你生氣、勞累。老師，我們真得愛你！我們的愛是最真摯的，請別質疑我們的愛，要不然我們會好傷心的。
我們真心向你說：「對不起。」我們已沒有機會氣你了，你會懷念過去的點點滴滴嗎？相信我們，我們一定會回來看你的！
祝：
事業順利、身體健康！
你的學生：黃苑筠
8月1日
篇二：給恩師的一封信
老師：我記得第一次見到你的時候，是在那個下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時候，你作為小學一到六年級的班主任，出現在我的視線里。短短的黑發，一身黑色衣服端莊典雅，笑時給人一種溫暖，不笑時給人一種嚴肅。
那時，小小的我已習慣於獨守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時偽裝到最後的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒有任何多餘的感情。
奇怪的是，你並不因我的冷漠而忽視了對我的關愛，還讓我當上了學習委員，掌管班上的大小事務，一有機會，便表揚我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護我，我知道我心裡的冰塊是那麼牢固，那麼寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時光在你的關心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃六年過去了，我離開了你，升上了初中，與你的聯系少了許多，但是你始終沒放棄過對我的感化與關注，記得你常說：人生這本書，需要我們細細去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會在我的記憶中，不斷潤色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。
只要有愛，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住，然後我會努力的把手或臉從您的手心裡掙脫，只是從來沒有成功過。
我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。
老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。
現在，我告別了童年，也明白了很多。
蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我長大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來越少，我記得小學時你上過一課書：「一個微笑，花費很少，給的人回報收的人幸福；一個微笑，僅有幾秒就轉瞬即逝，留下的回憶終生美好。」在人的旅途上，最好的身份證就是微笑。
直到現在，我還記得你笑得最開心的一次，看見我們班的同學各自考上了理想的中學。【星火作文網 www.easyzw.com】
老師，六年過去了，現在您還是一樣不斷的給我打電話、發簡訊，讓我好好學習。
我也不知道是什嗖地滑過頭頂，留下瞬間華彩，是什麼靜靜地流過心田，培植甘甜記憶，是什麼輕輕扣住心扉，留下永恆美麗。
現在我明白這一切都是您無私的愛，還有默默奉獻、不求回報的精神！
在老師的海洋里，我永遠都游不到盡頭，在父母的山巒中見到的只有白雲，而實際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。
我想站在世界的最高點，對所有老師喊道：「停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個停靠點吧！你們太累，太辛苦了！」
老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠愛您！
篇三：給李老師的一封信
敬愛的李老師：
您好！
五年級上學期，您來到我們班，教我們語文。您對工作的認真負責，對我們的關愛，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學到了許多的知識，懂得了許多作文的技巧與方法，習作水平有了很大的提高；同時，在您的教育下，我學會了做人，懂得並學會了珍惜母愛。在這里，我要對您說：老師，謝謝您！
記得您剛接我們班時，我對您有些反感，因為您作文布置得很多，而且很嚴厲，一篇一篇又一篇，寫得我頭昏腦脹的。有一次，就因為作文沒按要求打草稿，中午放學，您就將我留在了學校重寫。我很氣憤，暴跳如雷，一百個不服氣，認為您是在為難我，氣得淚水在眼眶裡打轉。不過，時間久了，我才明白您的良苦用心，因為我們的作文能力很差。正所謂「嚴師出高徒」。如今，在您的嚴格要求下，我的習作水平有了很大的提高，這真的要好好感謝您。老師，沒有您的嚴格有求，哪會有我今天的進步；沒有您的悉心指導，又哪會有我習作上的突飛猛進！真的，老師，我要真誠地對您說：老師，謝謝！
老師，我要感謝您！您不僅給予了我學習上的幫助，而且還教會了我做人。
老師，我真的很佩服您！您很幽默，「鬼點子」也很多，每當同學犯錯誤，您總會婉轉的給予批評，同學們也因此都喜歡您。一次，您編了個故事，批評一些同學桌子亂糟糟的。當您的目光投向我時，同學們都將目光投向了我，讓我感到無地自容，恨不得將頭插進抽屜肚裡。雖然當時感覺丟了顏面，但從那以後，我學會了自理，再也沒將桌子弄得像「豬窩」。
那次，您布置了一篇題為「×××，我想對您說」的習作。在寫作第一稿時，文中寫了媽媽教我學騎自行車，我摔倒後，媽媽非但不上前攙扶我，還對我大喊大叫，讓我自己爬起來，言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨，還說「媽媽根本不愛我」。兩天後的一次課間，您將我叫到走廊上，語重心長地對我說：「孩子呀，作文就是做人啊！你媽媽把你拉扯大，多麼不容易，你怎麼會恨她呢？你想過沒有，媽媽為何那樣『冷酷』，又為何那麼『無情』？那是出於你的愛啊！」您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章，並要我讀完後再寫一遍。回到家，打開校園網，找了您的博客認真讀了起來，終於明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什麼是母愛，並圓滿完成了那次習作，還得到了您的誇贊。媽媽知道後，更是對您充滿感激與敬意。
老師，是您教會了我做人，是您讓我懂得並學會了 —— 做人就要懂得並學會珍惜親情和真愛。從那以後，每當寫完作業，我都會主動不幫著媽媽做家務；媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水；並按照老師您說的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……
感謝您，敬愛的老師，是您讓我懂得了母愛的偉大，是您教會了我習作的方法，是您讓我學會了做人……
感謝您，敬愛的老師，感謝您給予我的關心與愛護！謝謝！
祝您：
身體健康！工作愉快！
您的學生：黃可玥
篇四：給老師的一封信
文老師：
您好！我是你的學生柳璇，您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎？在您沒來之前，我的英語是很差的，我自己一點兒也不喜歡英語，也不喜歡英語老師講的課，所以，我的英語成績一點兒也不好，從來沒考過一次高分。可是，您來了以後，您新穎的上課方式和獨特的上課方法，使我對英語產生了濃厚的興趣。您在課堂上經常用畫笑臉的方法，讓我們四個組有著你追我趕的心態，學習變得更加有積極性了，我的英語成績漸漸提高，你還選我做了英語學習委員，讓我來管理班級，督促他們，我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時不時的跑去英語辦公室，想找再有什麼事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師，又一次，因為那天沒有英語課，您讓我布置中午的英語作業，結果我給忘記了，到中午回家時我才猛然記起，下午，我忐忑不安地來到您的辦公室，您並沒有罵我，只是敲了下我的小腦瓜後說：「下一次一定要記住，否則，我就叫你爸請我吃一頓飯。」（我爸也是我們學校的）我鬆了一口氣。
還有一次，我把收好了的作業本放到你的辦公桌上給您批改，正准備走，看見您桌子上面放了倆個橘子，不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著，您看到我這個模樣。笑了，把那倆個橘子「賞」給了我。
您是我見到最嚴厲的老師。有一次，有位同學在您講試卷的時候，悄悄嘀咕了起來，但還是沒有逃過您的「火眼金睛」。你二話不說，當場給他又加了一項英語作業——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲，唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次，因為有一位同學欠交作業，我把他的「事跡」報告給了您，您讓我馬上把他的名字掛上去，而且讓我馬上叫她去您的辦公室，我想，肯定有好戲看了，為了看好戲，我也進了您的辦公室，可是我沒有想到，你比我想的更加「狠毒」，讓他打電話叫家長過來，有了這件事，幫上的同學也規矩了很多，很少有人欠交作業了。
您還是我見到最為學生保守秘密的老師。有一次，我發現班上有一位同學既當學生又當家長，我急忙向您報告，您聽了，讓我把那位同學「請」進了辦公室，我心想：完了，是我告訴老師的，老師一定會講出是我揭發了他，不然。老師有什麼理由「請」他到辦公室呢？要是他知道了，肯定不會放過我的。可是我沒有想到，您替我保守了秘密。您說：「我忽然發現你家長的簽名跟以往不相同，我不怎麼相信，你還說打電話向我證明一下吧。」那位同學聽了，「心理防線」一下子崩潰，只好老實的交代了自己的行為，您狠狠地懲罰了他一頓，才放他走了。有了這事例，班上的風氣又好了許多。
文老師，我知道，您對我的期望是很高的。記得有一次，我被您數落了一頓，心情不佳，亂發脾氣，還不想當學習委員了，當時你跟語文辦公室在一起，我說出這話後，不僅您聽到了，語文老師也聽到了，結果你們兩位老師來了個「雙打」，之後，我通過反思，覺得我這樣做的不對，辜負了您對我的期望。
文老師，我知道您的喉嚨有點兒痛，因為我看見你經常吃葯。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕後面幾排的同學聽不見。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」歌頌的就是無私，偉大的您。
祝您事業順利，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：小璇
1月28日
篇五：給某某老師的一封信
剛剛步入新的學校，一切對我來說都是新奇的：新的教室、新的同學、新的老師……其中，給我印象最深刻的要數我們的語文老師——姚景文老師。
姚老師您給我的第一印象是：慈祥。上課鈴還未打響，同學們就在猜測誰是我們的語文老師。這時走進來一位著裝樸素的五六十歲的男老師，隨即是蜂擁而來的聽課老師。早就聽說我們的老師是特級教師，教學經驗豐富，莫非是他？看樣子比我想像中的要老多了。「上課。」「起立。」「同學們好！」「老師您好！」「請坐。」簡單的儀式過後，姚老師發話了：「我姓姚，同學們大概對我還不太了解，那現在——」姚老師邊說邊拿起幾本書，「這兒有四本我寫的書，裡面有我的簡介，大家傳著看看，我可不是推銷書的喲！」他這幽默且開門見山的話把大家逗樂了，我感到他是位慈祥的老師。大家忙著傳閱他的書，好不容易傳到我這兒了。翻開書，映入眼簾的是他的簡介：姚景文，1945年生，江蘇省語文特級教師，任濱海中學高級教師，曾獲……哇噻，真棒！好多榮譽呀！我真想好好地拜讀一下他的大作，但是時間不允許了。「同學們，你們都知道，我已經58歲了，大概是你們爺爺、外公的年齡了吧！現在我有一句話要寫在黑板上。」說著，他便「唰、唰、唰」地寫了起來：「我願做你們的『老』朋友。」那字蒼勁有力，真令人拍案叫絕。這「老」字顯然寓意深刻，不過同學們很快就得出了答案，姚老師笑著說：「姚老師老了，只能做你們的『老』朋友嘍！」這短短幾句話更使我頭腦中定了「格」：姚老師是一位慈祥的老師。
姚老師給我的第二印象是：善教。簡單的介紹過後，就進入主題了。我想老師會開始教第一篇課文了，可誰也沒想到他卻讓我們翻到了「序言」。真怪！姚老師笑呵呵地說：「你們有沒有認真看過這篇《致同學》呀？告訴你們，文章里有一個很明顯的錯誤，就像一個人的額頭上有道疤，你們仔細找找看，看誰讀得最仔細。」怪事兒，教科書里會有錯誤？大家都目不轉睛地盯著書本，生怕放過一個錯字。姚老師依然笑呵呵地望著我們，他那口被煙熏得黃黃的並不整齊的牙齒在現在看來倒覺得成了知識的閘門了。沒過多久，就有好幾個同學舉手了，有的同學說該把詞序調整一下，有的同學說「巨匠」可以換成「巨擘」……連我也發現了一個錯誤，「想像」應該是「想像」。姚老師微笑著聽我們講，然後再把我們找出的「錯誤」一一寫在黑板上，解釋給我們聽，我們這才發現，我們找出的那些「錯誤」其實只是寫法不同而已，意思還是差不多的，不能說錯。姚老師笑著說：「同學們，請再仔細找找，這個錯誤十分明顯。」究竟是什麼地方錯了呢？同學們帶著好奇又找了起來。「我找到了！」有位同學邊說邊舉起了手，大家都把希望寄託在他身上。他站起來，胸有成竹地說：「第3小節中『學習語文要靠自己的力』，錯了。」「這位同學觀察得很仔細，就是這里錯了。」姚老師興奮地邊說邊在黑板上寫下了這句話，他面帶微笑地說：「這錯是找出來了，但是要怎麼改才恰當呢，大家好好想一想。」同學們搜腸刮肚，設法找到最恰當的詞語，不一會兒，一隻只手舉了起來。老師把大家提出的詞語都寫在了黑板上，什麼「毅力」、「能力」、「努力」……令人目不暇接。可是該用哪個呢？同學們犯了愁。還是姚老師有辦法，來了個投標選舉，最後「努力」獲得了大多數人的贊同，於是就通過了。姚老師告訴我們：「古時候，孟子說過『盡信書，則不如無書。』這告訴我們，不能盲目地相信書本，學習必須要有自主性，有自己的獨特見解，要敢於懷疑。但是，你們覺得這本書還要不要讀？」「不要讀。」同學們異口同聲地回答。我們原以為會受到誇獎，可姚老師卻又寫下了一句話：「金無足赤，人無完人。」「你們要讀這本書，並且要好好地讀，這本書出得很好，我們不能因為它有一些小缺點而把它拋棄了！我覺得『金無足赤，人無完人』，有缺點才可愛，讀好這本書將對你們大有益處……」隨後，姚老師便為我們介紹起這本《語文》書了。
姚老師給我的第三印象：幽默。老師不僅愛笑，也愛逗別人笑。您那誇張的形體語言和幽默風趣的話語，不時地把我們逗得捧腹大笑。你只要聽一聽從我們教室里傳出來的一陣陣爽朗的笑聲，就可以知道您的幽默有多大效力了。
一位冷酷的好老師。我想在您的教導下，我們必定會取得優異的成績。
⑨ 關於語文積累的一個問題
詩歌無數春筍滿林生，柴門密掩斷行人。
會須上番看成竹，客至從嗔不出迎。
――唐.杜甫《詠春筍》
綠竹半含籜，新梢才出牆。
雨洗娟娟凈，風吹細細香。
――唐.杜甫《詠竹》
寧可食無肉，不可居無竹。
無肉令人瘦，無竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可醫。
――宋.蘇軾《於潛僧綠筠軒》
好竹千竿翠，新泉一勺水。
――宋.陸游
竹勁由來缺祥同，畫家雖巧也難工。
細看昨夜西風里，若今琅玕不向東。
――明.徐渭《風竹》
細細的葉，疏疏的節；
雪壓不倒，風吹不折。
――清.鄭板橋《題墨竹圖》
雨後龍孫長，風前鳳尾搖；
心虛根柢固，指日定干霄。
――清.戴熙《題畫竹》
待到深山月上時，娟娟翠竹倍生姿。
空明一片高難掇，寒碧千竿俗可醫。
――清.王慕蘭《外山竹月》
山南山北竹嬋娟，翠涌青圍別有天。
兩兩三三荷鋤去，歸來飽飯筍羹鮮。
――清.王慕蘭《石門竹枝詞》
養竹歌為周庄吳逵子道賦 華幼武
高軒公子良不俗，不種奇花種修竹。奇花照眼一時紅，
修竹虛心萬年綠。春雷擊地新筍生，龍角森森那忍觸。
自鋤暖土厚栽培，手挈銀瓶細澆沃。深根掃除螻蟻窟，
香葉終期鳳凰宿。日使沾濡雨露恩，歲寒且憚冰霜酷。
猗猗繞戶矗琅干，還舞連煙比淇澳。招搖皓月金瑣碎，
勾引清風生戛玉。炎天展簟卧蒼雪，春日聽鶯泛 。
可能一日暫相忘，坐對此君看不足。君不見白樂天，
重言養竹如養賢。又不見東坡詩，無竹士俗不可醫。
君今有竹善培養，會看直指青雲上。
翠濤軒 呂誠
五月二十八日重過翠濤軒，清坐終日，薄暮而歸，
賦此蓋書所見也，翠濤為竹而得名，余不能辭矣。
幽人愛竹不吃筍，養得修篁個個長。五月六月雨不落，千枝萬枝風自涼。
蒼雪逼人時展簟，翠濤驚夢午移床。涓涓清潤烏皮幾，楚楚高攙薜荔牆。
密影掃階敷瑣碎，餘音拂水度笙璜。孫枝迸地渾疑占，老節凌霜色更蒼。
三徑旋開真得計，七賢避世故佯狂。因懷梅友稱三絕，卻笑荷花似六郎。
白鶴歸時雲動盪，青鸞嘯處夜微茫。對之可使食無肉，衰矣空慚鬢有霜。
隱幾無心開卷帙，卷簾隨意炷爐香。日中見斗瞻霄漢，月下吹簫引鳳凰。
物外襟懷差可共，閑中滋味淡相忘。不尋酒伴雞豚社，誤落詩名錦綉坊。
時復開樽排合匝，每憐學子走 。興來坐久無聊賴，老去頻過也不妨。
他日成材惟漢簡，於今觸目盡琳琅。振衣散策歸來後，江路迢迢又夕陽。
題朱九齡翠筠軒 許恕
有腳不踏東華塵，有眼不看長安春。 然天地至清氣，多在叢篁流水濱。
軒名翠筠俯空谷，個個梢長如玉立。一秋明月照瀟湘，六月涼風灑淇澳。
軒中之人清且閑，心不在乎山水間。左圖右使移白日，四檐環佩聲珊珊。
不可一日無君子，澹然風致頗相似。翠實常分丹風雛，籜冠曾奉青霞士。
北郭道人靜者徒，愛看黃岩煙雨圖。擬約嵩溪聽蕭瑟，醉來踏遍青珊瑚。
對竹 黃庚
門對南鄰竹，青青玉萬竿。雖然無地種，且得隔籬看。
露葉晴猶濕，風枝夏亦寒。但教休翦伐，何用報平安。
居竹軒 倪瓚
翠竹如雲江木春，結茅依竹住江濱。階前迸筍從侵逕，
雨後垂陰欲覆鄰。映葉黃鸝還自語，傍人白鶴亦能馴。
遙知靜者忘聲色，滿屋清風未覺貧。
碧筒飲 張雨
采綠誰持作羽觴，竹林人共晚樽涼。玉莖沁露心微苦，
翠蓋擎雲手亦香。飲水龜藏蓮葉小，吸川鯨恨藕絲長。
傾壺誤展林郎袖，笑絕耶溪窈窕娘。
種竹 洪希文
移得霜根趁雨栽，牆陰踏破一方苔。甫能引汝清風到，
未暇招渠俗子來。猿訝便立書案立，鶴之早避釣船回。
不妨更了歲寒計，早晚栽松兼種梅。
盆竹 釋善住
瓦缶不多土，娟娟枝葉繁。豈知幺鳳尾，元是古龍孫。
蒼雪灑禪榻，細香浮酒樽。王猷來此見，應亦為消魂。
養竹成大林 謝應芳
養竹成大林，頻年竹生孫。美竹非不多，惡竹亦已繁。群奴為洗之，
往哉聆我言。美者慎勿傷，去惡必去根。勿虞爾斧缺，勿憚爾力煩。
宿莽盪無余，清風仍滿園。
題崔原亨竹深處 成廷圭
余家有竹數竿，人號之居竹軒，原亨城西時則有竹亦數竿，
人號之竹深處，余與崔君通家來往，所好相同，故及之。
居竹軒中亦自寬，不愁無地著琅干。文公胸次空千畝，
李侗門前只一竿。天與老夫醫惡俗，日憑童子報平安。
崔家別墅尤高致，遲子歸來守歲寒。
雪竹山房 貢性之
此君節操獨凌寒，冰雪叢中更耐看。簾幕影迷金瑣碎，
佩環聲動玉闌干。只疑玄圃翻瓊樹，錯訝瑤台舞素鸞。
百戰幾時能著我，萬竿深處一憑闌。
竹菌 周砥
竹逕拾竹菌，中林露襄襄。宛轉童豎歌，頃新易滿筐。
粲然丹砂質，攜下白雲鄉。眄來意忻喜，執爨屬初當。
溉 沃靈液，登俎達馨香。臘毒懼厚味，餐霞秘仙方。
得此與疏筍，蕭然侑一觴。含和適勝歆，茹美貴清涼。
熟謂可樂飢，庶亦潔中腸。非但紫芝曲，願繼採薇章。
翠貢亭 趙秉文
修竹百十個，老柏四五行。日出煙霧散，露葉翻青光。
時攜一壺酒，來此據胡床。鳥啼白日靜，花落春風香。
君看蒼翠間，法身露堂堂。既物元非真，離物又非忘。
掩卷忽而笑，風枝奏笙篁。
詠竹 王吉
夜裡照時金瑣碎，清風拂處玉玲瓏。歲寒別有非常操，不比尋常草木同
詠竹 玄虛子
寒岩鴉秀無多種，惟有琅干過歲華。直節正當恬養素，虛心恰合道生涯。
迎風瑟瑟清未冷，戴雨瀟瀟凈更嘉。誰並真常君子器，偏宜仙洞道人家。
詠雪竹 朱元璋
雪壓竹枝低，雖低不著泥。明朝紅日出，依舊與雲齊。
徐氏瞻綠軒 宋玄僖
綠株似君子，長年不厭看。沉岑風雨夜，牢落雪霜寒。
開徑連書屋，臨流足釣竿。眼中高節在，早晚侯平安。
新篁 高啟
南池雨後見新篁，裊裊煙梢漸出牆。風度亂翻交籜響，露垂微挹粉痕香。
簾前嫩色含初暝，琴畔疏陰已送涼。野飯羞燒林下筍，留添碧玉嫩竿長。
種竹二首 李東陽
種竹幽堂下，涼生暑氣微。愛長過我屋，看綠上人衣。
坐久月初出，夢回風漸稀。一竿如可釣，吾欲問魚磯。
剩買城中地，多應為此君。涼生別院雨，綠補後溪雲。
秋至不改色，夢醒時一聞。廛居或未免，聊爾洗塵氛。
竹 吳寬
然數君子，落落俱長身。東家每借看，步去不嫌頻。
移栽幸許我，己自前年春。自我得此輩，園居豈為貧。
但憂積雨霽，日暴少精神。終然勤灌溉，枝葉還如新。
因茲悟為學，黽勉在斯辰。
竹 文徵明
分得亭亭綠玉枝，雨餘生意滿階除。凌霄已展疏疏葉，護粉聊營短段籬。
肯信移來真是醉，不愁俗未不能醫。人間此夜頻前席，涼月虛窗更自宜。
題竹軒 王世貞
吾宗雅語世所聞，何可一日無此君。汝今卜居但種竹，凡草不敢驕相群。
籜龍個個迸春雨，鳳尾枝枝幹碧支。景呼阿段汲溪潤，洗出瀟湘雙淚文。
慎莫學辟疆驅大令，又莫學張 逃右軍。扁舟但過醫俗士，把臂相將醉夕曛
種竹 王向晉
斫取江干老竹根，攜歸家去長兒孫。他年勁節干霄起，招得丹山彩鳳騫。
詠竹 王德操
幽居思伴侶，惟有此君宜。蕭疏既同我，清空亦可師。
吟時聲應和，步處影相隨。不作人間態，炎涼意便移。
竹粉 鄧雪霄
萬竿晴拂渭川煙，解籜瓊枝自晶然。湘水裙搖珠佩冷，葛陂雲護玉龍眠。
看來翻恨何郎妒，栽處應將漢暑連。六月林間猶帶雪，可留清韻待群賢。
竹粉 於若瀛
新抽翠筱碧於妝，高質輝輝抱節長，操干未須逢越女，解苞遺是試何郎。
痕消乍染三湘淚，素積憂疑五月霜。僕射盤中勞記事，未裁斑管已含光。
題錢理竹平深處 湯胤績
瘦不勝衣強著冠，肩輿一罄子猷歡。日光碎布金三頃，秋色高攢玉萬竿。
幸備酒籌催急鼓，忍看 筍簇深盤。九天雨露雖如許，長屐無由數就看。
雨竹 劉崧
滄波石面晚陰涼，翠筱娟娟過雨香。何許鷓鴣啼不斷，黃陵祠下是三湘。
題竹 戈汕
歲暮看吾輩，蕭疏賴此君。橫枝馴怪石，直節藐寒雲。
松傲低為伴，梅清艷不群。有時當積雪，秉燭倚宵分。
栽竹 吳中蕃
以少屋為貴，雖多君益珍。依然猶卉植，所具獨精神。
和豈皆從俗，清非不近人。山家能有比，撕亦未全貧。
水中居 王
水繞柴門竹繞欄，歸來寓居是盤恆。一溪沆瀣通元氣，萬個琅干耐歲寒。
對景只求詩興好，臨流肯放酒杯乾。衰遲幸入康莊境，任彼紅塵蜀道難。
斑竹詩 李淑媛
二妃昔追帝，南奔湘水間。有淚寄湘竹，至今湘竹斑。
雲深九嶷廟，日落蒼悟山。於恨在湘水，滔滔去不還。
偶題竹上 釋際源
冷翠何冥密，幽尋獨坐時。扉開流水過，風靜到雲遲。
懶性知終棄，虛心幸自持。偶然吟未穩，清響動高枝。
過友人齋頭看竹 吳綺
北郭東門訪隱論，琅干萬個碧無塵。鄰家莫比王猷比，看竹還應為主人。
閑坐詠竹 愛新覺羅?玄燁
門外千竿細竹，窗前萬朵鮮花。秋寒眾色皆變，惟爾霜姿可嘉。
種竹 吳正治
退食少塵事，疏篁愜遠心。門無俗客到，時有暮蟬吟。
密葉侵階綠，幽香入閣深。那知炎暑厲，移榻就清陰。
聽竹庵 塗斯皇
修篁搖翠影，小築回清幽。蟲語團庭綠，蟬聲帶水秋。
寒雲依石澗，獨樹表荒丘。坐卧欲忘返，蕭然何所求。
新筍 王世禎
綠竹畦中筍數竿，穿叢一日幾回看。呼童早起澆新水，待聽風聲送雨寒。
責竹 田蘭芳
我聞昔人言，不可居無竹。一日少此君，頓使面貌俗。
繞舍長兒孫，漢書亦省讀。常思一畝宮，辟向渭川曲。
今夏假館處，橫窗繞寒玉。謂可澉塵襟，切磋比淇澳。
而乃出入間，多見異標目。煙斂失瀟湘，月來傷局促。
無實致丹山，有音殊解谷。似畏淇園伐，如睹湘江哭。
疑余非德鄰，坐令神形辱。不見芝蘭生，無人亦芬馥。
松柏挺蒼翠，曾不移寒奧。君子秉貞操，所貴在幽獨。
因物有加損，怪爾終碌碌。
慶似村一枝書屋看竹 李棠
幽人抱勁節，讀書不幹祿。釜內雖無糧，園中卻有竹。
不惜培護勤，博此一窗綠。不剪亦不鋤，生意青鬱郁。
盆竹 汪士慎
森森盆中竹，猗猗似淇奧。對之煙雨生，看去濃陰覆。
梳翎青鳳小，振鬣籜龍縮。有節不幹雲，虛心抱幽獨。
陳列大士前，音聲皆具足。聞道落迦山，曾現紫均谷。
方竹 沈心
一色琅干碧，森然種獨殊。孤生太圭角，直節本廉隅。
污辱寧能免，規圓洵可吁。此君君子得，莫嘆不觚觚。
竹 鄭燮
不是春風，不是秋風。新篁初放，在夏月中。
能驅吾暑，能豁吾胸。君子之德，大王之雄。
方竹 孫竹雅
屹屹 棱未許磨，更以高節聳危柯。圓通尚難容今世，獨抱枸方奈爾何。
詠竹 鄔蘭翹
已分龍種老碧溪，無端霜雪共排擠。生成高格伴身瘦，為有心虛肯首低。
狂客相尋慵問主，詩人臨別愛留題。沉沉朱鳥無消息，聊與尋常 雀棲。
詠竹 李筠仙
亭外猗猗碧幾竿，清姿勁節耐霜寒。舞風影作飛鸞勢，嘯月音疑老鳳翰。
自是主人甘澹泊，不勞童子報平安。階前那有孫枝秀，寫與淇園獨坐看。
種竹歌 釋德隱
南山南北山北，其中有竹人不識。托根數莖臨嚴霜，虛心願並幽溪柏。
秋深草木零落盡，此竹亭亭終不易。
雪竹 吳昌碩
吾廬獨破撐風雨，修竹連山當友朋。 有郫筒數升酒，不然今夕坐愁冰。
水筒 王禎
刳竹作連筒，流泉一派通。勢雖由上下，用不限西東。
遠借居人便，常資澤沛功。伊誰憑好手，扶起卧龍公。
南窗 金涓
南窗不受北風寒，筆硯供吟對景安。最喜手攀檐前竹，雪中猶勝作花看。
友竹軒 陸仁
友道久已喪，澆風何由淳。對面論氣誼，轉足生棘榛。斷金臭如蘭，所貴同心人。
取友古所難，此君誠可親。霜風凜高節，歲寒相與鄰，於焉念同志，碌碌奚足論。
笮橋 張野雲
一橋遙劃斷，駭浪卷天驕。誰剖千竿竹，長橫百尺橋。
乘風時上下，帶雨亦飄搖。最羨秋歸雁，欄邊夢不撓。
索橋 王夢庚
伐竹千竿翠，成橋萬丈新。波光連絕壑，山色媚韶春。
砥柱撐霄漢，長虹貫海濱。往來通道處，大化被無垠。
朱竹 周亮工
初，但求之楮穎間，頃與伯宗過劍橋西山，數頃琅
干丹如火齊，乃知此君亦戲著緋同，伯宗各賦二首。
高情直與晚楓鄰，差舞安知醉有辰。舊族傳為絳縣老，孫枝近作赤城人。
瀟湘淚盡終餘血，淇澳花繁不是春。曾在龍門柯畔立，支離更見爨中身。
亂擗桃花映客酡，斜批鶴頂間青蘿。翻新竟比紅八曲，截笛留吹赤帝歌。
酒醞 城光未定，冠裁薛縣色全訛。遙看岩下闌扁處，或是深秋桕葉多。
庭竹 劉禹錫
露滌鉛粉節，風搖青玉枝。依依似君子，無地不相宜。
題僧院紫竹
喜游蛟井寺。復見炎州竹。
杳靄萬丈間。嘯風清獨速。
竹十一首之一
不厭東溪綠玉君。天壇雙鳳有時間。
一峰曉似朝仙處。青節森森倚絳雲。
竹十一首之二
萬枝朝露學瀟湘。杳靄孤亭白石涼。
誰道乘龍不得雨。春雷入地馬鞭狂。
竹十一首之三
嘯入新篁一里行。萬竿如瓮鎖龍泓。
驚巢翡翠無尋處。閑倚雲根刻姓名。
竹十一首之四
青嵐帚亞思祖。綠潤偏多憶蔡邕。
長聽南園風雨夜。恐生鱗甲盡為龍。
竹十一首之五
迸玉閑抽上釣磯。翠苗番次脫霞衣。
山童泥氣青驄馬。騎過春泉掣手飛。
竹十一首之六
須題內史琅 塢。幾醉山陽瑟瑟村。
剩養萬莖將掃俗。莫教凡鳥鬧雲門。
竹十一首之七
一溪雲母間靈花。似到封侯逸士家。
誰識雌雄九成律。子喬丹井在深涯。
竹十一首之八
燕燕雛時紫米香。野溪羞色過東牆。
諸兒莫拗成蹊筍。從結高籠養鳳凰。
竹十一首之九
一節呼龍萬里秋。數節垂海六鰲愁。
更須瀑布峰前種。雲里欄干過子猷。
竹十一首之十
丘壑誰話碧鮮。靜尋春譜認嬋娟。
會當小殺青瑤簡。圖寫龜魚反上天。
竹十一首之十一
玄圃千春閉玉叢。湛陽一祖碧雲空。
不須騷屑愁江島。今日南枝在國風。
次韻張子野竹林寺二首其二
京峴城南隱映深，兩牛鳴地得禪林。
風泉隔屋撞哀玉，竹月緣階帖碎金。
竹里
竹里編茅倚石根，竹莖疏處見前村。
閑眠盡日無人到，自有春風為掃門。
和耿天 以竹冠見贈四首其一
竹根珠勝竹皮冠，欲著先須短發干。
要使竹林有共見，不持方帽御風寒。
和耿天 以竹冠見贈四首其二
無物堪持比此冠，竹皮柔脆截皮干。
故人戀戀睇袍意，豈為哀憐范叔寒。
和耿天 以竹冠見贈四首其三
玉潤明信好冠，錯力剜出鮮紋干。
不忘君惠常加首，要使歡盟未可寒。
和耿天 以竹冠見贈四首其四
冠工新意斷檀欒，霧卷雲蒸久未乾。
遺種山林真自稱，何須貂暖配金寒。
竹窗
竹窗紅莧兩三根，山色遙從水際門。
只我近知牆下路，能將屐齒記苔痕。
華藏院此君亭詠竹
一徑森然四詩人座涼，殘陰余韻去何長。
人憐直節生來瘦，自許高材老更剛。
曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
煩君惜取根株在，欲乞憐倫學鳳凰。
次韻張子野竹寺
風泉隔撞哀玉，竹月緣階貼碎金。
桃花園詩
相命肆農耕。日入從所憩。
桑竹垂余蔭。菽稷隨時藝。
歸園田居五首其四
徘徊丘壟間。依依昔人居。
井烘有遺處。桑竹殘朽株。
癸卯歲始春懷古田舍二首
寒竹被荒蹊。地為罕人遠。
是以植杖翁。悠悠不復返。
歸園田居
井灶有遺處。修竹帶平津。
洗竹
道院竹繁教略洗。鳴琴酌酒看扶疏。
不圖結實來雙鳳。且要長竿釣巨魚。
錦籜裁冠添散逸。玉芽修饌稱清虛。
有時記得三天事。自相琅 節下書。
送鍾元外賦竹
萬物中瀟灑。修篁獨逸群。
貞姿曾冒雪。高節欲凌雲。
細韻風初發。濃煙日正熏。
因題偏惜別。不可暫無君。
慈竹
蜀中何物靈，有竹慈為名。
一叢闊數步，森森數十莖。
長莖復短莖，枝葉不崢嶸。
去年笱已長，今年笱又生。
高低相倚賴，渾如長幼情。
孝子侍父立，順孫隨祖行。
吾聞唐之人，孝行常忻忻。
鄆州張公藝，九世同一門。
大帝聞其名，衡茅降至尊。
新竹
春雷殷岩際，幽草齊發生。
我種南窗竹，戢戢已抽萌。
坐獲幽林賞，端居無俗情。
次韻擇之詠竹
竹塢深深處，檀欒繞舍青。
暑風成慘淡，寒月助清冷。
客去空塵塌，詩來拓采欞。
此君同一笑，午夢頓能醒。
丘子野表史郊園詠竹
移自溪商園。種此牆陰路。
牆陰少人行。來歲障幽戶。
公濟因君次韻
新筍因君寄，康廬入夢中。日日來
丹元余故宅，翠竹尚余風。
猶嫌有兼味，不似一源攻。
和劉秀野新筍
修修江上林，白日暗風雨。
下有萬玉虯，三冬卧寒土。
筍脯
南山春筍多，萬里行枯臘。
不落盤餐中，今知綠如簣。
次韻謝劉仲行惠筍二首
誰寄寒林新屬筍，開奩喜見白差差。
知君調我酸寒甚，不是封侯食肉姿。
竹
宜煙宜雨又宜風。拂水藏村復間松。
移得蕭騷從遠寺。洗來疏凈見前峰。
侵階蘚拆春芽迸。繞徑莎微夏蔭濃。
無賴杏花多意緒。數枝穿翠好相容。
詠竹
凜凜冰霜節。修修玉雪身。
便無文與可。自有月傳神。
過單竹澤徑
喬木與修竹。相招為茂林。
無風生翠寒。未夕起素陰。
看筍
筍如藤薛爭長。竹似夷齊獨清。
只愛錦竹滿地。暗林忽兩三莖。
竹林
珍重人家愛竹林。織籬辛苦護寒青。
那知竹性無薄相。須要穿來籬外生。
記張定叟煮筍經
江西毛筍未出尖。雪中土膏養新甜。
先生別得煮簣法。丁寧勿用醯與鹽。
岩下青泉須旋汲。熬出霜根生蜜汁。
寒牙嚼出冰玉聲。余瀝仍和月光吸。
謝唐德明惠筍
高人愛筍如愛玉。忍口不餐要添竹。
雲何又遣十輩來。昏花兩眼為渠開。
煮筍
金陵竹筍硬如石。石猶有髓筍不及。
巔南市裡筍如酥。筍味清絕酥不如。
帶雨劚來和籜煮。中含柘漿新甘露。
可蒸可膾景可羹，繞齒蔌蔌水雪聲。
不須咒筍莫成竹，頓頓食筍莫食肉。
都不食筍戲題
竹祖龍孫渭上居。供儂樽俎半年余。
斑衣戲彩春無價。玉版談禪佛不知。
初食筍蕨
鳳烹龍世浪傳。猩唇熊掌我無緣。
只逢筍蕨杯盤日。便是山林寶貴天。
泳
十里塘姜店水亭前竹林
一見此君面。荒村不是村。
斜陽與可筆。棲雀子猷魂。
竹齋題事
低齋結空野。小竹移孤林。
寄宋竹坡
久欲從君借竹看，東風又長碧琅 。
午陰坐久晴雲落，夜漏眠遲白露轉。
韭葉連畦從料理，菊花分逕共平安。
洞簫一曲載新管，石上雙吹翠袖寒。 成語:成語、詞語
勢如破竹
胸有成竹 竹馬之好 青梅竹馬
竹苞松茂 絲竹管弦 書功竹帛 金石絲竹
竹頭木屑 竹籬茅舍 哀絲豪竹 名垂竹帛
罄竹難書 竹報平安 絲不如竹 竹柏異心
竹籃打水 竹馬之友 吹竹彈絲 成竹在胸
絲不如竹 東南竹箭 茂林修竹 對聯:1、門對千竿竹，家藏萬卷書。
門對千竿竹短，家藏萬卷書長。
門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。
2、莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢； 莫道土埋節短,青尖露後,立刺蒼穹。
3、短棉花，紡長線，織大布，包小腳，走南走北；
彎竹子，劃端篾，打圓圈，箍扁桶，裝東裝西。
4、咬定幾句有用書，可忘飲食；養成數竿新出竹，直似兒孫。鄭板橋
5、有竹人不俗；無蘭室自馨。
6、竹雨松風琴韻；茶煙梧月書聲。7、入土先有節；凌雲仍虛心。
8、石頭解性真吾友；竹子虛心是我師。
9、悠懷得春氣,修竹引清風●牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺。山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
●屈屈伸伸,雪壓千屋猶奮直;瀟瀟灑灑,風來四面又何妨。
●勁節生來瘦,高村老去剛;竹青懷素志,梅龍秉芳心。
●為天地生春,撫長存終古綠;與松梅作伴,潔身共避寒心.
●竹筍出牆，一節須高一節；梅花遜雪，三分只是三分。
●千古虛心尊此老;九州高節拜先生.
●宜和竹論虛和實;不與誰爭高與低
●千古虛心尊此老；九州高節拜先生。
●和竹論虛和實；不與誰爭高與低。
●山色不隨春老;竹枝長向人新.
●勁節生來瘦；高材老去剛
⑩ 關於語文
⑴高尚
高尚
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁，死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹，後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔松貞 沅茝灃蘭 雲中白鶴 志士仁人
傑出
補天浴日 風流人物 風華正茂 伏龍鳳雛 蓋世英雄 蓋世無雙 桂林一枝 鶴立雞群 鶴鳴之士 加人一等 矯矯不群 金榜題名 舉世無雙 絕世超倫 崑山片玉 人中之龍 首屈一指 鐵中錚錚 頭角崢嶸 無出其右 裒然舉首 一代風流 一世龍門 庸中佼佼
尊貴
不虞之譽 不言而信 不惡而嚴 榮華富貴 山中宰相 師道尊嚴
著名
草木知威 馳名中外 大名鼎鼎 德高望重 風雲人物 功成名遂 功標青史 赫赫有名 舉世聞名 如雷貫耳 聲振寰宇 威望素著
寬容
海闊天空 含垢納污 呼牛呼馬 豁達大度 既往不咎 寬大為懷 寬宏大量 網開一面 網開三面 息事寧人 下不為例 下車泣罪 胸懷祖國，放眼世界 嚴以律己，寬以待人 以直報怨 以德報怨 宰相肚裡能撐船 知情達理 中庸之道
助人
將伯之助 解衣推食 救死扶傷 絕甘分少 普度眾生 起死人，肉白骨 輕財好施 設身處地 疏財仗義 為民除害 為民請命 雪中送炭 與人為善 雲行雨施 仗義疏財 助人為樂
榮耀
生榮死哀 死得其所 萬古千秋 萬古流芳 為國捐軀
⑵志氣
有志
不恥最後 乘風破浪 頂天立地 鴻鵠之志 九天攬月 誇父追日 老驟伏櫪 老當益壯 力爭上游 陵雲之志 猛志常在 磨杵成針 窮而後工 三戶亡秦 十載寒窗 鐵杵成針 韋編三絕 心小志大 胸懷大志 雄飛雌伏 雄心壯志 燕雀安知鴻鵠之志 移山倒海 迎頭趕上 有志者事竟成 愚公移山 爭強好勝 知難而進 治國安民 志在四方 中流擊楫 壯志凌雲 自力更生 自強不息 自求多福 自食其力
有為
大顯神通 大顯身手 大有作為 大器晚成 非池中物 奮發有為 公才公望 後生可畏 龍躍鳳鳴 鵬程萬里 前程萬里 如日方升
奮發
發憤圖強 奮發圖強 奮發蹈厲 披荊斬棘 聞雞起舞 我武惟揚
其他
八仙過海 不務空名 負重致遠 掞藻飛聲
⑶忠貞
忠誠
碧血丹心 不避斧鉞 成仁取義 赤膽忠心 赤心相待 赤心報國 大節不奪 大法小廉 蹈節死義 斷頭將軍 肝腦塗地 故舊不棄 故劍情深 寒花晚節 久要不忘 捫心無愧 倩女離魂 捨身求法 田父獻曝 先驅螻蟻 心虔志誠 以身殉職 以身許國 憂國奉公 孝子順孫 忠孝節義 忠心耿耿 忠肝義膽
堅定
從容就義 富貴不能淫 海枯石爛 堅持不渝 堅韌不拔 堅定不移 雷打不動 木人石心 破釜沉舟 鍥而不舍 誓死不二 心堅石穿 心如鐵石 言必信，行必果 一不做，二不休 一口咬定 真金不怕火煉 之死靡它 指天誓日 志堅行苦 至死不變 忠貞不渝
堅強
堅苦卓絕 薑桂之性 寧死不屈 鐵石心腸 威武不屈
節操
冰魂雪魄 冰清玉潤 冰清玉潔 冰壺秋月 高風亮節 古井無波 黃花晚節 堅貞不屈 儉可養廉 見利思義 寧為玉碎，不為瓦全 屈節辱命 三貞九烈 喪身失節 歲寒松柏 守身如玉 投梭折齒 心如古井 一片冰心
⑷真誠
真誠
抱誠守真 誠心誠意 講信修睦 金石為開 開心見誠 悃愊無華 披心相付 披肝瀝膽 璞玉渾金 拳拳服膺 全心全意 推誠相信 推誠相見 推心置腹 推襟送抱 信及豚魚 信誓旦旦 一寸丹心 允執其中 真心實意
誠實
表裡如一 開誠相見 恪守不渝 傾心吐膽 殺彘教子 實心實意 拭面容言 天人共鑒 閉邪存誠 心口如一 胸無宿物 胸無城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝膽相照
⑸謙虛
虛心
不恥下問 不驕不躁 不矜不伐 不露圭角 辭尊居卑 功成不居 功薄蟬翼 好問則裕 戒驕戒操 禮賢下士 滿招損，謙受益 拋磚引玉 謙讓末遑 謙虛謹慎 犬馬之勞 深藏若虛 損之又損 聞過則喜 洗耳恭聽 虛懷若谷 遜志時敏 言者無罪，聞者足戒 移樽就教 以莛叩鍾 有則改之，無則加勉 愚者千慮，必有一得 載酒問字 擇善而從 知之為知之 自知之明
律已
防意如城 非異人任 修心養性 引咎自責 知過必改 自愧弗如 自怨自艾
謹慎
愛惜羽毛 剛毅木訥 畫地為牢 斤斤自守 謹言慎行 慎終追遠 守口如瓶 臨事而懼 臨深履薄 如臨探淵 如履薄冰 奉命唯謹 三思而行 小心謹慎 小心翼翼 瞻前顧後
其他
見賢思齊 名列前茅 平步青雲 棄暗投明 棄舊圖新 青雲直上 繩愆糾謬 水漲船高 痛改前非 突飛猛進 脫胎換骨 惡居下流 再接再厲
⑹廉潔
廉潔
不忮不求 澹泊寡慾 奉公守法 富貴浮雲 廉潔奉公 兩袖清風 先公後私 纖塵不染 洗手奉職 枵腹從公 一塵不染 一介不取 一琴一鶴 飲馬投錢 澡身浴德
無私
大公無私 公事公辦 公正無私 公而忘私 顧全大局 國爾忘家 毫不利已，專門利人 涓滴歸公 開誠布公 克己奉公 嫠不恤緯 摩頂放踵 舍己為人 舍已救人 舍己從人 先人後己 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 修身潔行 一秉至公 衣被群生 以義割恩
正直
不愧屋漏 大義凜然 大事不糊塗 風骨峭峻 剛腸嫉惡 光風霽月 光明正大 光明磊落 浩然之氣 襟懷坦白 明鏡高懸 事無不可對人言 守正不阿 守經達權 堂堂正正 危言危行 行不更名，坐不改姓 行不由徑 嚴氣正性 正大光明 仗義執言
慷慨
高義薄雲 慷慨解囊 樂善好施
勇為
見義勇為 路見不平，拔刀相助
清高
不為五斗米折腰 超然物外 超塵拔俗 寵辱不驚 孤芳自賞 潔身自好 狷介之士 落落難合 特立獨行 與世無爭
其他
目不邪視 相忍為國 修橋補路 眼裡揉不下沙子 仰不愧天 一視同仁 一碗水端平 正義凜然 直道而行 坐懷不亂
⑺勤奮
勤奮
發憤忘食 廢寢忘食 分秒必爭 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 夙夜匪懈 夙興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷
刻苦
攻苦食淡 苦心孤詣 囊螢照讀 任勞任怨 埋頭苦幹 卧薪嘗膽 懸梁刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書 坐薪懸膽
專心
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志
有恆
持之以恆 堅持不懈 精衛填海 始終如一 始終不渝 水滴石穿 世上無難事，只怕有心人 死不瞑目
其他
不遠千里 不敢告勞 兢兢業業 默默無聞 默默無言 駑馬十駕 勤勤懇懇 身體力行 事必躬親 手足胼胝 手足重繭
⑻勇敢
勇敢
出生入死 奮不顧身 赴湯蹈火 渾身是膽 臨危不懼 履險如夷 能征慣戰 排除萬難 前仆後繼 群威群膽 殺敵致果 捨死忘生 捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬 視死如歸 所向無前 天不怕，地不怕 挺身而出 銅頭鐵額 萬死不辭 萬夫不當 無所畏懼 降龍伏虎 一往無前 一身都是膽 一以當十 以一當十 義無反顧 勇者不懼 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三軍 浴血奮戰 斬將搴旗 豬突豨勇
奮勇
身先士卒 一鼓作氣 一馬當先 縱橫馳騁
堅強
不屈不撓 百折不撓 百煉成鋼 死不足惜 死而無悔 至大至剛
其他
沉潛剛克 膽大如斗 膽大包天 威風凜凜 餘勇可賈
⑼公正
公正
不偏不倚 不愧不作 大義滅親 秦鏡高懸 替天行道 天公地道 天網恢恢，疏而不漏 無偏無黨 先自隗始
嚴明
秋毫無犯 鐵面無私 鐵面御史
明辨
愛憎分明 褒善貶惡 火眼金睛 信賞必罰 羞與為伍 彰善癉惡
⑽節儉
儉朴
布衣蔬食 粗衣糲食 粗衣淡飯 粗茶淡飯 惡衣惡食 飯糗茹草 荊釵布裙 克勤克儉 牽蘿補屋 輕車簡從 食不重味 因陋就簡 飲冰茹檗
節約
節衣縮食 精打細算 開源節流 寬打窄用 厲行節約 勤儉持家 省吃儉用 細水長流 修舊利廢
⑾善良
善良
設身處地 於心何忍
安分
規行矩步 渾俗和光 既來之，則安之 樂天知命 繩趨尺步 束身自好 隨遇而安
厚道
情怨理遣 溫柔敦厚
仁慈
仁至義盡 仁言利博 仁心仁聞 萬家生佛
和善
和顏悅色 和藹可親 菩薩低眉 善氣迎人
溫潤
平易近人 軟玉溫香 溫良恭儉讓 溫潤而澤
忍耐
忍氣吞聲 忍辱含羞 忍辱負重 唾面自乾 委曲求全
其他
人棄我取 山高水長 知書達禮
⑿團結
團結
打成一片 二人同心，其利斷金 堅如磐石 精誠團結 磐石之固 銅牆鐵壁 同心同德 同心合意 萬眾一心 眾志成城 眾人拾柴火焰高
齊心
和衷共濟 戮力同心 齊心協力 群策群力 通力合作 同心協力 一體同心 一德一心 一心一德 眾擎易舉
幫助
博施濟眾 打抱不平 濟困扶危 濟弱扶傾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理陰陽 抑強扶弱 以沫相濡 治病救人 助我張目 左提右挈
同甘苦
風雨同舟 患難與共 同甘共苦 同舟共濟 同生死，共存亡 同呼吸，共命運 休戚相關 休戚與共 有福同享
其他
和而不同 如左右手 天下一家 息息相關 相視而笑，莫逆於心 心照神交 血肉相連 意氣相投 與人方便，自己方便 志同道合 周而不比
⒀才能
才學
八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍卧虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 後起之秀 錦心綉腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 葯籠中物 衙官屈宋 游戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有
智謀
將計就計 舉無遺策 老謀深算 盤馬彎弓 旁敲側擊 千方百計 窮寇勿追 權宜之計 人定勝天 三個臭皮匠，合成一個諸葛亮 三個臭皮匠，賽過諸葛亮 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以一持萬 運籌帷幄 遵時養晦 足智多謀
聰明
別具隻眼 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具隻眼 耳聰目明 告往知來 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬里 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未卜先知 先知先覺
機智
便宜行事 耳聽八方 眼觀六路，耳聽八方 見機行事 機變如神 臨機處置 靈機一動 明察秋毫 眉頭一皺，計上心來 巧發奇中 情急智生 隨機應變 手急眼快 通權達變
博學
博洽多聞 博古通今 博學多聞 博學多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經綸 通今博古 無所不通 學富五車
能幹
不覺技癢 妙手回春 棋逢對手 起死回生 精明強干 勝任愉快 手到病除 獨當一面 無所不能
遠見
高瞻遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木，百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見
創新
別出心裁 別開生面 別樹一幟 別具一格 獨具匠心 獨樹一幟 耳目一新 一家之言 與民更始 自成一家 自出心裁 自出機杼 自立門戶
熟練
得心應手 滾瓜爛熟 揮灑自如 駕輕就熟 爐火純青 目無全牛 輕車熟路 如臂使指 手揮目送 心手相應 運用自如 運斤成風 斫輪老手
老練
曾經滄海 膽大心小 老成見到 千錘百煉 少年老成 身經百戰 深謀遠慮
⒁卑劣
無恥
卑鄙無恥 不以為恥 臭名遠揚 倒行逆施 寡廉鮮恥 鬼蜮伎倆 厚顏無恥 奴顏媚骨 奴額婢膝 拍馬屁 奇恥大辱 全無心肝 曲意逢迎 認賊為子 認賊作父 聲名狼藉 恬不知恥 無恥之尤 威信掃地 向火乞兒 行同狗彘 搖尾乞伶 搖尾求食 蠅營狗苟 以怨報德 做小伏低
下流
不堪入耳 狗嘴裡吐不出象牙 惹草拈花 俗不可耐 淫辭穢語
淫盪
荒淫無恥 荒淫無度 搔頭弄姿 聲色狗馬 聲色犬馬 水性楊花
墮落
貂裘換酒 斯文掃地 蛻化變質 誤入歧途
陷害
暗箭傷人 嫁禍於人 落井下石 青蠅點素 求全之毀 深文周納 投石下井
造事
無中生有 無事生非 招是惹非
鑽營
長袖善舞 抗塵走俗 投機取巧 鑽頭覓縫
搶劫
明火執仗 巧取豪奪 鵲巢鳩居 殺人越貸 無惡不作
敲詐
敲詐勒索 敲門磚 敲骨吸髓
勾結
臭味相投 朋比為奸 裙帶關系 同流合污 同惡相求 同惡相濟 一唱一和 一丘之貉 一鼻孔出氣 引繩批根 招降納叛
挑撥
調嘴弄舌 挑撥離間
幫凶
為虎傅翼 為虎作倀 助桀為虐
忘義
得魚忘筌 恩將仇報 反面無情 辜恩背義 孤恩負德 過河拆橋 鳥盡弓藏 棄舊憐新 六親不認 卸磨殺驢
其他
小恩小惠 五斗折腰 不三不四 落魄不羈 趁火打劫 乘人之危 順手牽羊 投章摘句 買空賣空 明修棧道，暗度陳倉 日削月朘
⒂庸碌
庸俗
鄙吝復萌 酒色財氣 幸災樂禍
庸碌
瓦釜雷鳴 行屍走肉 衣架飯囊 以貌取人 庸言庸行 碌碌無能 碌碌無為 碌碌無奇 游戲人間 冢中枯骨 紙醉金迷 蹉跎日月 醉生夢死 裙屐少年
諂媚
攀龍附鳳 趨炎附勢 上之所好，下必甚焉 吮癰舐痔 偷合苟容 投其所好
依附
如蟻附膻 身不由己 倚門傍戶
其他
不知進退 著三不著兩
⒃奸詐
奸滑
藏頭露尾 刁鑽古怪 腹有鱗甲 腳踏兩只船 狡兔三窟 老奸巨猾 三頭二面 殺妻求將 舞文弄法 笑裡藏刀 心懷叵測 興妖作怪 胸中鱗甲 陰陽怪氣 鷹視狼步 臟心爛肺 鑽天打洞 嘴甜心苦
圓滑
八面玲瓏 八面見光 不夷不惠 好好先生 和光同塵 鑒貌辨色 見風使舵 看風使舵 巧言如簧 巧言偏辭 隨風轉舵 隨俗沉浮 外方內圓
詭計
明爭暗鬥 撒嬌撤痴 上樓去梯 心術不正 移天易日 陰謀詭計 用盡心機 造謠生事 造謠惑眾 賊喊捉賊 遮人耳目 裝神弄鬼 做神做鬼
害人
害人不淺 謀財害命 血口噴人 無所不為 以鄰為壑 欲加之罪，何患無辭 造謠中傷
營私
徇私舞弊 營私舞弊
⒄兇殘
兇殘
暴戾恣睢 慘無人道 豺狼成性 趕盡殺絕 狼子野心 狼心狗肺 狼心狗行 滅絕人性 忍心害理 如狼牧羊 如狼似虎 殺人不眨眼 殺人如麻 喪盡天良 喪心病狂 嗜殺成性 率獸食人 天理難容 荼毒生靈 無所不用其極 削木為吏 鷹擊毛摯 魚肉百姓 置之死地而後快
凶惡
狗仗人勢 橫眉豎眼 虎視眈眈 怙惡不悛 禍國殃民 青面獠牙 窮凶極惡 殺氣騰騰 鼠牙雀角 人心惟危 一蛇兩頭 凶神惡煞
陰險
包藏禍心 詭計多端 借刀殺人 居心叵測 人面獸心 殺人不見血 蛇蠍為心 為鬼為蜮
罪惡
十惡不赦 死有餘辜 圖財害命 為富不仁 五毒懼全 血債累累 尋花問柳 作姦犯科 作惡多端 作威作福 罪該萬死 罪惡滔天 罪大惡極 罪孽深重 罪不容誅 罪惡昭彰 擢發難數
叛逆
大逆不道 離經叛道
⒅虛偽
虛偽
出爾反爾 附庸風雅 干名采譽 苟合取容 故作高深 好戴高帽 好大喜功 假仁假義 明知故問 沐猴而冠 巧言令色 仁義道德 閃爍其辭 酸文假醋 退有後言 虛情假意 雨後送傘
欺騙
別有用心 爾虞我詐 粉飾太平 佛口蛇心 鉤心斗角 沽名釣譽 故弄玄虛 掛羊頭，賣狗肉 諱莫如深 口蜜腹劍 口是心非 兩面三刀 瞞天過海 瞞心昧己 欺世盜名 欺天誑地 欺人之談 上下其手 偷天換日 偷梁換柱 虛詞詭說 炫玉賈石 陽奉陰違 招搖撞騙 招搖過市 譸張為幻 自賣自誇 自欺欺人 自吹自擂
隱瞞
十目所視，十手所指 韜晦之計 塗脂抹粉 文過飾非
假相
華而不實 弄虛作假 人模人樣 食而不知其味 無病呻吟 項庄舞劍，意在沛公 行濁言清 綉花枕頭 掩人耳目 言行相詭 言行不一 佯為不知 咬人狗兒不露齒 葉公好龍 詐敗佯輸 正人君子 裝腔作勢 裝瘋賣傻 裝怯作勇 裝模作樣 裝點門面 醉翁之意不在酒
詭秘
鬼鬼祟祟 鬼頭鬼腦
冒充
假公濟私 冒名項替
失德
背信棄義 背恩忘義 言而無信
其他
欺軟怕硬 恃強凌弱 威迫利誘 窮極無聊 弱肉強食 虛驕恃氣
⒆傲慢
驕傲
大模大樣 鋒芒畢露 高高在上 孤行已見 顧盼自雄 好為人師 呼幺喝六 驕兵必敗 驕傲自滿 矜功自伐 居功自傲 老虎屁股摸不得 目中無人 目空一切 馬耳東風 旁若無人 器小易盈 煞有介事 舍我其誰 盛氣凌人 恃才傲物 忘其所以 忘乎所以 唯我獨尊 揚長而去 自命不凡
傲慢
不因人熱 大搖大擺 咄咄逼人 倔強倨傲 桀驁不馴 富貴驕人 高視闊步 目指氣使 氣焰熏天 輕世傲物 神氣活現 心高氣傲 頤指氣使 趾高氣揚 出言不遜
蠻橫
稱王稱霸 橫行霸道 橫行不法 橫加指責 橫行無忌 橫行天下 蠻不講理 蠻橫無理 強詞奪理 專橫跋扈
欺人
狐假虎威 欺人太甚 倚勢凌人 倚強凌弱 倚官仗勢 倚財仗勢 依草附木 仗勢欺人 有恃無恐
炫耀
白日衣綉 耀武揚威 衣綉晝行 衣錦還鄉
賣弄
班門弄斧 布鼓雷門
放肆
明目張膽 恣意妄為 恣行無忌 肆無忌憚 無法無天 為所欲為
放縱
放盪不羈 放浪形骸 落拓不羈 勸百諷一 任達不拘 隨心所欲 陶陶兀兀
自大
不可一世 伐功矜能 目無餘子 妄自尊大 夜郎自大 倚老賣老 自高自大 自以為是 自以為得計
勢利
前倨後恭 茹柔吐剛 世態炎涼 吐剛茹柔
其他
豈有此理 齊東野語 熏天赫地 炙手可熱
⒇貪婪
貪婪
饞涎欲滴 垂涎欲滴 刀頭舔蜜 得寸進尺 得步進步 得隴望蜀 非分之想 規求無度 見財起意 見錢眼開 狼貪鼠竊 利慾熏心 窮奢極欲 人心不足蛇吞象 蛇欲吞象 聲色貨利 貪得無厭 貪天之功 貪心不足 貪多務得 貪夫徇財 貪賄無藝 唯利是圖 細大不捐 雁過拔毛 眼饞肚飽 羊狠狼貪 欲壑難填
自私
各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜 公報私仇 患得患失 飢附飽揚 見利忘義 久假不歸 賣李鑽核 明哲保身 奇貨可居 損人利已 為富不仁 小己得失 一毛不拔 一錢如命 一己之私 有利可圖 錙銖較量 自私自利 爭多論少
豪奪
誅求無已 坐地分臟
受賄
貪墨成風 一漿十餅 招權納賄
吝嗇
愛財如命 分金掰兩 斤斤計較 數米而炊 數米量柴 眼皮子薄
(21)懶惰
懶惰
飽食終日 俾晝作夜 不稼不穡 不勞而獲 飯來張口 好逸惡勞 好吃懶做 拈輕怕重 如丘而止 四體不勤，五穀不分 衣來伸手，飯來張口 游手好閑 游閑公子 坐享其成 坐吃山空
懶散
死氣沉沉 委靡不振 無所用心 無所作為 無所事事 無精打采
無恆
三日打魚，兩日曬網 為德不卒 一曝十寒
其他
玩世不恭
(22)怯弱
怯弱
不敢越雷池一步 膽小如鼠 苟且偷安 前怕狼，後怕虎 貪生怕死 唯唯連聲 引頸受戮 知難而退 坐以待斃
屈服
逆來順受 聽人穿鼻 仰人鼻息 飲恨吞聲 知榮守辱
不堅定
見異思遷 隨波逐流 這山望著那山高
逃跑
三十六策，走為上計 豕突狼奔 逃之夭夭 望風而逃 聞風而逃 無影無蹤
其他
謹小慎微 三人成虎 心為形役 新亭對泣
(23)偏狹
偏心
厚此薄彼 偏信則暗 以人廢言 以小人之心，度君子之腹
心窄
鼠腥蝸腸 鼠肚雞腸
刻薄
尖嘴薄舌 尖酸刻薄 綿里藏針
(24)奢侈
奢侈
燈紅酒綠 花天酒地 揮金如土 揮霍無度 侯服玉食 驕奢淫逸 結駟連騎 金迷紙醉 錦衣玉食 酒池肉林 淺斟低唱 裘馬輕肥 日食萬錢 食前方丈 食不厭精，膾不厭細
浪費
暴殄天物 大手大腳 鋪張浪費 一擲千金 一擲百萬
(25)勾結
勾結
同氣相求
分裂
非我族類，其心必異 各奔前程 各自為政 各不相謀 各為其主 各持己見 各執一詞 各行其是 各從其志 離心離德 貌合神離 四分五裂 同床異夢 土崩瓦解 為淵驅魚，為叢驅雀 一盤散沙
(26)愚蠢
愚蠢
不知薡蕫 呆頭呆腦 焚林而獵 竭澤而漁 黎丘丈人 買櫝還珠 冥頑不靈 明珠暗投 弄巧成拙 陪了夫人又折兵 親痛仇快 網漏吞舟 枉己正人 無的放矢 愚不可及
魯莽
暴虎馮河 匹夫之勇 有勇無謀
糊塗
不分皂白 蒙昧無知 蒙在鼓裡 認奴作郎 如墮煙海 如坐雲霧 如墮五里霧中
幼推
乳臭末干 少不更事 書生氣十足 天真爛熳
無志
胸無大志 英雄氣短
無知
蔽聰塞明 不學無術 不辨菽麥 不識一丁 不識之無 不省人事 面牆而立 目不見睫 人雲亦雲 隨聲附和 五穀不分 胸無點墨 一無所知 一無所聞 一竅不通 以其昏昏，使人昭昭 有眼如盲 有眼不識泰山 愚昧無知 牗中窺日
無能
百無一能 不勝其任 不舞之鶴 耳軟心活 飯囊衣架 飯坑酒囊 江郎才盡 金漆馬桶 酒囊飯袋 濫竿充數 綿力薄材 駑馬戀棧 駑馬鉛刀 黔驢技窮 黔驢之技 人窮智短 上不得台盤 天下本無事，庸人自擾之 梧鼠五技 眼高手低 庸醫殺人 庸懦無能 志大才疏 一無所長 有眼無珠
淺學
才疏學淺 錯認顏標 寡聞少見 孤陋寡聞 略識之無 挈瓶之知 少見多怪 蜀犬吠日 吳下阿蒙 一物不知
淺見
不識時務 不識大體 斗筲之人 管見所及 急功近利 井底之蛙 井中視星 坎井之蛙 目光短淺 皮相之談 淺見寡聞 求田問舍 肉食者鄙 鼠目寸光 瓮天之見 坐井觀天 以管窺天 只看見樹木，不看見森林
不成才
不稂不莠 不郎不秀 不成器 東扶西例 了不長進 馬齒徒增
其他
雞鶩爭食 如風過耳 守株待免 自己打自己的嘴巴 食古不化 師心自用 頑固不化 不可救葯 不可教訓 俗不可醫 苗而不秀 至死不悟