以授權造句

⑴ ……以…………由…………造句

小明以為這樣可以解決問題，但是解不解決由不得他說了算。

⑵ 什麼以什麼的名義造句

我以教師的名義書寫著蠟炬成灰淚始乾的不朽詩篇。
童童以中隊長的名義向同學們提出倡議：我們愛校園，以校園帶家園，環保人人有責，從每個人做起。

⑶ protect from造句

protect from造句來：

A covering that is intend to protect from damage or injury.

防止破壞或受傷的自一種保護層。

The factory has internal security necessary to protect from unauthorized access?

工廠是否有防止未授權進入的必要的內部安全措施？

⑷ 用"以"造句

1、謀殺犯由於罪大惡極被處以絞刑。

2、他處處以身作則，任勞任專怨，為政治工作人員做出榜屬樣。

3、這篇精妙的論文，因為名額有限，未能入選，頗令人引以為憾。

4、物以類聚,人以群分,這是社會中一種規律性的現象。

5、幸虧消防隊員及時趕到現場，火勢才得以控制。

6、哥哥的才幹得到了領導的賞識，工作沒多久就被委以重任。

⑸ 用以造句

示例：

我國積極研發科技武器,用以維護我國領土完整,人民和平。

⑹ 以……為例 造句

大家以亮亮為例，只要加強鍛煉，體育成績一定會提高的。
同學們以後要下不為例。

⑺ ...以...造句

童話創作經常運用以物擬人的修詞方法,叫比擬。
像這樣簡明扼要地敘述事實,用以作論據,正是議論中的敘述的特點。
場上早已坐無虛席,一個個翹首以待,熱鬧非凡。

⑻ 什麼一什麼，什麼便什麼造句

1、我一認真學習，成績便上來啦。

2、 他一看見我們便跑，很明顯他做了虧心事。專

3、天一亮，屬我們便出發，天黑之前我們應能到達目的地。

4、天氣一冷，青蛙們便開始冬眠啦。

5、咱們約好啦，我在樓下一喊你，你便下來。

6、我一看到別人有困難便去幫助他（她）。

7、他一遇到那題便問老師。

8、媽媽一下班回到家，便開始張羅晚飯。

⑼ 誰能用授權，支援，埋藏，感謝，射擊，期末，未來選一個造句啊

你授「授權」大家來回答問題，我也想幫忙但是又不會，而且沒人「支援」我，於是內我的熱情被「埋葬容」了；看到這樣的結局你覺得沒必要「感謝」我，倒是有必要找支槍來對我「射擊」……唉，「期末」都過來怎麼還那麼慘啊？看不到「未來」了

ok，任務完成

⑽ 受權是什麼意思

受權是漢語詞彙，拼音shòu quán，意思是被別人交付了權力。

【釋義】

「受權」，主語是受事，是你被別人交付了權力，是別人給你權力。

「授權」，主語是施事，是你把權力交給別人，叫授權給某人。

二者區別很大，從語言學角度來講，即施事和受事的區別。

(10)以授權造句擴展閱讀：

造句

1、責任和權利是雙生兒，想要享受權利，那麼就勇於承擔責任吧。

2、很多人會享受權勢、享受財富、享受健康、享受自然風光，卻不一定會享受幸福。因為這些都是實實在在的東西，看得見摸得著，而幸福卻捉摸不定。

3、我們不僅要享受權利，而且還應承擔義務。

4、最後導致因法院不能勝任該項職責而倍受權利人的指責，這豈不是作繭自縛，自討苦吃。

5、受權發證機關應將有關數據通過網路報送外經貿部。