兩年制全日制大專有用嗎
Ⅰ 兩年制專科可以升本么
兩年學制的大專可以升本。
專升本有兩大類型：
第一類是普通高等教育專升本（詳見：統招專升本），選拔當年各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。
第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（網路教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
統招專升本
統招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現基本上由各省教育考試院主持舉辦，統一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統招專升本招生計劃根據教育部統一下達的普通高等教育分學校分專業招生計劃。
招生對象僅限於應屆優秀普通全日制專科畢業生。各省市和學校規定不同。某些省市和學校要求英語三級以上（上海為四級）、無不及格記錄且所報專業必須與所學專業對口，某些省市和學校無此要求，具體情況請參照當年各省的政策。統招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定，普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷，本科為第一學歷。
統招專升本畢業證書
統招專升本是全日制普通高等教育性質的本科，指在普通高等學校專科應屆畢業生中選擇優秀學生升入普通高等學校本科層次進行兩年制的深造學習，修完所需學分，畢業時授予普通高等教育本科學歷證書，符合條件頒發學位證書，並核發本科就業報到證。統招專升本屬於國家計劃內統一招錄（統招），統考全稱為「選拔優秀高職高專畢業生進入本科學習統一考試」，簡稱普通專升本（河北省稱「專接本」，江蘇省稱「專轉本」，廣東省稱「專插本」）。列入當年普通高校招生計劃，享受與普通四年制本科同等待遇。
電大專升本
統招專升本學位證書
電大與其他高等教育層次的區別。俗稱的電大並不是指某一所具體的學校，它是由中央廣播電視大學，省級廣播電視大學，地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。與其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或因為其他種種原因喪失學習機會的社會人員，和需要提高學歷層次的在職人員。與高等教育自學考試類似，寬進嚴出，學習形式有半脫產（半工半讀）、業余。不同的是自考以自學為主，電大通過計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術進行學習，參加國家安排的統一考試，獲得專科本科學歷。
自考專升本
高等教育自學考試，簡稱自學考試或自考，是中國的一種對自學者進
自考專升本畢業證書
行以學歷考試為主的，個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。該制度創立於20世紀80年代初，是新型的開放式的社會化教育形式。參加考試者不受性別、年齡、職業、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
全國統考，畢業證蓋主考大學章和省自考委的章，國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力（存疑），同等條件下，自考畢業證和成考畢業證和遠程教育畢業證的，就業相對來說基本上沒有區別，通俗來講有助學單位幫助下社會考生、在校生獲得第二學歷、自考文憑的最佳途徑。
成考專升本
「專升本」招生是指具備大學本科辦學資格的高校，根據國家下達的招生計劃，以國民教育系列高等學校的大學專科畢業生及以上學歷者為對象，通過成人高校「專升本」統一考試進行錄取的本科招生類別。成考專升本與普通本科教育的最大區別在於，普通本科教育是以高中為起點的。
報考成考專升本的學生需具有國民教育系列大學專科及以上畢業證書。此類畢業證書包括：普通高等教育專科、高等教育自學考試、成人高考、網路教育等屬於國民教育系列的大專及大專以上文憑。成考專升本考生在規定年限內修滿專業規定學分，並通過考試者，將獲得由各成人高校頒發的經過教育部電子注冊的大學本科文憑，符合學位申請條件者將獲得學士學位證書。
據了解，隨著教育制度的改革發展，我國高等教育的蓬勃發展，社會對高層次人才需求的增長，用人單位對員工提出了更高層次的學歷要求，越來越多的畢業證急需通過成人高考提高學歷層次
Ⅱ 二年制大專是什麼
年制大專實抄際就是3+2大專。
指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習後，再到聯合所辦學校完 成2年課程，拿到大專畢業證，前三年實行中專收費標准、分段式教學，後兩年實行大專收費標准。
3+2大專畢業後拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。
(2)兩年制全日制大專有用嗎擴展閱讀：
3+2大專特點：
它將中等和高等職業教育貫通，學生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。
它整體設計學生的知識、能力和素質結構，統籌安排中高等職業教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養同類人才專業技術課程有效學時三年以上的要求。
在專業設置上，它以經濟與社會需求為導向 支柱產業和高新技術應用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售後服務、計算機平面設計、物流管理等，充分體現適用、新興、現代、復合等特徵，密切貼切經濟和社會發展需求，因此深受社會歡迎。
畢業生供不應求。用人單位評價，3+2大專畢業生「動手能力比本科生強，知識結構比中專生優」，被稱為「中專大學生」，就業形勢很好。
Ⅲ 3年全日制大專和2年全日制大專一樣嗎
正規統招大專是三年制的，有一些高等院校開設的全日製成人大專是2年的。民專辦大專就屬比較靈活了，但現在民辦大專也基本上會讓你去考自考，因為民辦是非國民教育，而成考、自考、遠程、電大、統招都屬於國民教育系列，以後應用范圍更廣泛。
Ⅳ 兩年制大專學歷國家承認嗎
只要從正規大學畢業，兩年制大專學歷國家承認。
大學專科教育主要有兩種形內式：高職（高等職容業學院）、高專（高等專科學校）即普通高等學校里就讀專科專業的學生，畢業即獲得大學專科學歷。
大學專科是以培養技術型高等人才為主要目標，即大學專科的目標是實用化，是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，而又有一定專業技術和技能的人才，其知識的講授是以夠用為度，實用為本。根據中國大陸教育體制目前教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完全中等教育基礎上進行的比本科教育年限短的專業教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的重要組成部分。
Ⅳ 請問學制兩年的專科和三年的專科有什麼不同嗎
大專的兩年學制和三年學制差不多。只不過是兩年的學制，後來的一年要實習去了或者干別的去了。在學校上學的時間就是2年而已。三年的學制，最後只有幾個月的時間實習。
專科指高職、高專教育，是高等教育的組成部分，是學歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科學歷層次不頒發學位證書而頒發專科畢業證書。
專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的學生在校學習。
成人高等教育也是高等教育的組成部分。成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
Ⅵ 全日制兩年制大專一般在校期間多長時間
全日制一般指學習時間上的一種分類。全日在校學習的學校，稱為全日制學校，學生全天在校上課，以教學為主。區別於業余、函授、自考等學習形式的學校。
目前市場上講的兩年的含義是指在學校上兩年，但是畢業證書都需要三年才能拿到。
Ⅶ 兩年制大專和三年制大專一樣嗎可以報考公務員和事業單位嗎
只要國家承認的學歷都可以報考國家公務員考試，可到學習網查詢學歷。
兩者區內別：（1）學制不同（容2）學習難度不同（3）招生計劃和指標不同（4）性質不同（5）錄取批次不同。一般來說全日制公辦專科要比民辦專科學歷含金量高。
專科一般指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。
高職和高專都屬於普通高等教育的專科層次，前者偏技術，後者偏理論，側重點不同，無本質差別。我國的大專教育還囊括五年制高職，即2+3大專，包括成人教育、自考、遠程教育等等。
專科在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，又有一定專業技術和技能的高級技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本，兩者招生是並軌的。
Ⅷ 兩年制專科可以升本嗎該怎麼升
兩年學制的大專可以。一般大專都是三年學制的。獲得專科學歷的專科畢業生通過版成人高考獲得的權成人高等學校的脫產本科或者成人高等教育的函授或者業余的本科學歷文憑證書的考試。
（成人教育指社會人的成人本科）有「成人高等教育」或者「成人高等學校」和「成人」的字樣。 學習形式有：函授、脫產、業余。頒發成人學位證書。
統招專升本招生對象僅限於應屆優秀普通全日制專科畢業生。
統招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定，普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷。
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自考專升本的選擇注意事項：
高等教育自學考試。個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。該制度創立於20世紀80年代初，是新型的開放式的社會化教育形式。
參加考試者不受性別、年齡、職業、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
Ⅸ 兩年制大專（說是全日制）的畢業證書 國家承認么
文憑承認。1、2年全日制是高職學校的文憑，是普通高校專科文憑2、你與高中生一同參加高考，是在6月考試