大专有编制吗
A. 大专生可以考教师编制吗
可以的。
在读大专生报考教师资格证条件:
1、具有中华人民共和国国籍,身体健康。
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
3、具有本地户籍,或人事(劳动)关系在本地。
4、符合教师证报考学历条件
幼儿教师证:大专及以上学历,统招在校大专生大三后可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格。非统招生需要拿到大专学历证书后才能参加报名教师证考试。
小学教师证:大专及以上学历,统招在校大专生大三后可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格。非统招生需要拿到大专学历证书后才能参加报名教师证考试。
中学教师证:本科及以上学历。统招在校本科生大三后可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格。非统招生需要拿到本科学历证书后才能参加报名教师证考试。
在读大专生只有三年级学生可以报考教师资格证,而一年级和二年级学生是不具备报考资格的。在读三年级大专生只要符合教师资格证报考的的其他条件就可以参加教师资格证考试。
根据《教师法》规定的学历要求,在读三年级的大专生是只能报考幼儿教师证或小学教师证的,如考生想要报考中学教师证就得先提升学历。想要报考教师资格证的考生,应先了解清楚考生所在地相关的教师资格证考试政策以及要求。
(1)大专有编制吗扩展阅读:
报考流程
根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例:
网上或现场报名,审核材料。
笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。
面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考应变能力。录取一半。
学校试讲,才艺展示。最后还有体检,如果都合格,就过了。
考试内容
由各地方招聘简章要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专业知识( 考什么专业就看什么专业)两门科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。
待遇
1、工资待遇差别,有编制工资高,无编制工资低;
2、稳定性差别,无编制的教师随时面临被炒鱿鱼;
3、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师,其他没有机会。
B. 大专能考正式编制吗
您好,
这个要看当地招聘的要求,比如说幼师就可以,一般来说,中专师范就可以考取幼师资格证,这样如果当地要求比较高的话,会要求大专学历或者本科学历,所以是可以考正式编制的,这个要看招聘的要求。
C. 专科毕业可以考编制吗
是可以考编制的。
只要符合以下条件即可参加报名考试:
应聘人员年龄应在40周岁内(含40周岁)以下(1973年6月27日以容后出生),符合事业单位新进人员基本条件,同时具备《招聘简章》中事业单位招聘岗位所需的资格条件。
留学回国人员应聘的,除需提供《招聘简章》中规定的相关材料外,还要出具国家教育部门的学历认证和我国驻外使领馆的有关证明材料,面试资格审查时与其他材料一并交招聘单位主管部门审核。在职人员应聘须经所在单位同意。已与用人单位签订就业协议的2014年应届毕业生,应聘前与签约单位解除协议或经签约单位同意,可以应聘。应聘人员不能应聘与本人有应回避亲属关系的岗位。
有下列情形之一的不能应聘:
1、在读全日制普通高校非应届毕业生,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;
2、现役军人;
3、曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;
4、在公务员招考和事业单位公开招聘中被招考或招聘主管机关认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员;
5、法律规定不得聘用的其他情形的人员。
D. 专科可以考教师编制吗
考教师编制的要求之一就是需要有教师资格证。专科学历可以考幼儿园教师资格、小学教师资格和初中教师资格。
(1)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
(2)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
(3)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
如已持有教师资格证,想要考取教师编制,可以查看当地带编制的教师招聘公告,公告中会对学历作要求。
E. 大专生有机会考事业编制吗
具有国家承认的大专以上(包括大专)学历的历往界毕业生,都有可以参加事业编制考试。
F. 关于专科院校的编制问题
你这个招考是学校自己的组织的还是由当地人事部门共同组织的,包括你说的面试和公示是不是也是由人事部门共同参与的?另外你可以再仔细看看当时的招录公告,如果说明确是招录事业单位干部的,应该就没问题的。有可能从录用到正式关系录取还有一段时间,也就是说现在还在办理手续过程中。具体情况你可以咨询下当地的人事部门,一般情况是不会说公告上是招录事业,然后又把你们弄成外聘教师的,如果是这样的话,你大可以去告啊,一告一个准!
G. 统招大专毕业的有干部编制吗
你说的不太详细,看你是以那种形式进入单位的。这几年正国家体制改革呢,看各个地方的情况了。
自己看看下面的内容吧,还不行 在网络 多搜搜!
1.下面是干部编制分级:
国家公务员职务与级别对应关系如下:
(一)国务院总理:一级;
(二)国务院副总理,国务委员:二至三级;
(三)部级正职,省级正职:三至四级;
(四)部级副职,省级副职:四至五级;
(五)司级正职,厅级正职,巡视员:五至七级;
(六)司级副职,厅级副职,助理巡视员:六至八级;
(七)处级正职,县级正职,调研员:七至十级;
(八)处级副职,县级副职,助理调研员:八至十一级;
(九)科级正职,乡级正职,主任科员:九至十二级;
(十)科级副职,乡级副职,副主任科员;九至十三级;
(十一)科员:九至十四级;
(十二)办事员:十至十五级。
2.现在讲行政编制和事业编制最大的区别:
行政编制和事业编制最大的区别在于:行政编制就是国家公务员编制,是有级别的,比如你第一年是科员,可能是最低一级的,几年以后当了科长,就是科级。再几年以后当了处长,就是处级......当上了局长就是局级。也就是说,你如果是行政编制,那你就是“走”级别的。
而事业编制,名义上是国家干部,实际上不属于国家公务员身份,“走“的是职称,比如你几年以后是初级职称,几年以后是中级职称,再过几年以后是高级职称。学校老师是最典型的事业编制。
3.想进入行政编制只通是通过国家公务员考试(或者事业编制担任副科级实职3年好像可以转为行政编制),每年都有国家的和省的公务员考试。要注意,现在只有地级市才有权力组织公务员考试,也就说县级市的乡镇或单位来招聘的话,一定是事业编制的。这一点大家要清楚。
进入行政编制的意味着你是国家公务员,如通过了选调生考试就是国家公务员。国家公务员享受着国家的各种法定待遇,如医疗、晋级等。
事业编制是事业单位编制的总称,像学校就是典型的事业单位。事业单位分为自收自支、差额拔款、全额拔款三种类型。不用我说大家也能自明白,第一种就是你的工资和福利全由自己单位的收入来支付。比如你进入一个一个风景区的管委会工作,可能就是属于这种类型。第二种就是你的工资和福利有一部分是政府负担的,有一部分是自己单位的收入负担。我的理解像人民医院之类的单位就是这样的。第三种就是你的工资和待遇全部由政府负担,这种的事业编制就从形式上和公务员是一模一样的了。
4.我们通常说的编制,有两种:行政编制和事业编制。
公务员,根据《公务员法》的解释,要满足三点:指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。(这3个条件缺一不可,要不就不能称为公务员)。行政编制就是我说的干部,是“走”行政级别路线的,如:科员、处长、部长等。
现在事业单位中,决大部分人员是事业编制,是“走”职称路线的,如:医生、护士、老师等等。事业编制中又有“干部身份”和“工人身份”的区别(其实事业编制相对行政编制来说,就是工人)。“干部身份”就是我们说的技术干部,如工程师、主任医师、教授、研究员等等。 “工人身份”就是我们说的工勤人员,如:技工、高级技工等等。
H. 大专生可以考教师编制吗
可以的。
在读大专生报考教师资格证条件:
1、具有中华人民共和国国籍,身体健康。
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
3、具有本地户籍,或人事(劳动)关系在本地。
4、符合教师证报考学历条件
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
(8)大专有编制吗扩展阅读
编制教师优势
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
I. 公办大专院校的教师编制是事业编制吗进了这种事业编制是不是可以在事业单位之间调动
1.公立大中专院校的教师通过事业单位统一招考的都属于事业编制。在特定的情况下,比如说学校急需某一专业教师人才,可以申报教师编制名额,上报市、辖区(县)或更高的教育主管部门批准备案,通过自主招聘,有时也能享受正式编制。
2.但现在的情况是大多大中专院校实行人事代理(托管),属合同聘用制,也就是您所说的学校编制。
3.教师编制应该属于事业编制,有的行政领导调入学校当领导,其原先的行政编制都会转为事业编制。 另外,事业单位人才可以通过组织、人事部门在一定事业编制范围内交流(人事调动)。